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【精選】小學(xué)的作文600字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
一晃眼，小學(xué)的生涯快走到了盡頭，再一年我將升入初中，和小學(xué)生活從此分別。今年的教師節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)陪老師過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)。我想老師們說(shuō)：“老師，我相信，在我一生中，你們就是我遇到過(guò)的最好的、最棒的老師！”
我的班主任，一到六年級(jí)的班主任——徐老師。他個(gè)子高高的，眼睛小小的，身材胖胖的，看上去挺有學(xué)問(wèn)的。他總是處處替我們著想，他會(huì)拉著我們奔向知識(shí)，他就是這樣的老師……或許他不是所有老師中最好的、最優(yōu)秀的，但是他是我心中最喜歡的老師。
這可能也是我們家和徐老師有緣。我的姐姐就是徐老師教到小學(xué)畢業(yè)的，接著我上一年級(jí)，又是徐老師教。這難道不是一種緣分嗎？細(xì)數(shù)過(guò)去，沒(méi)讓我多想，我就到了六年級(jí)，看著一年級(jí)新生入學(xué)的樣子，我的眼前浮現(xiàn)了那個(gè)曾經(jīng)十分可愛(ài)的`我，她正忙碌地穿梭在眾多學(xué)生之中。教師節(jié)征文500字
記得第一次來(lái)學(xué)校時(shí)，我很靦腆，總愛(ài)不說(shuō)話。每天上課，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘰嘰喳喳的聲音，我的心里其實(shí)很羨慕他們。徐老師也總叫我膽子大些，在徐老師的鼓勵(lì)下，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地變了，真的改變了：我變得活潑起來(lái)，有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話了；我還常參與班級(jí)活動(dòng)，成了班級(jí)的副中隊(duì)長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我不僅要忙碌自己的學(xué)習(xí)，也要忙碌于班級(jí)的工作。不過(guò)，徐老師有時(shí)會(huì)減輕我們的壓力，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀冏龅牟惶枚R我們，更多的是鼓勵(lì)我們，想辦法幫助我們解決。他有時(shí)像我們的爸爸一樣呵護(hù)我們，有時(shí)又像一個(gè)大哥哥那樣幫助我們，有時(shí)更像一位朋友那樣陪伴我們……
六年了，六年的感情，讓我們和徐老師建立了深厚的感情。徐老師的一個(gè)提醒，一個(gè)動(dòng)作甚至是一個(gè)眼神，我們馬上就能明白他的意思。
徐老師，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，您可以減輕身上的壓力了，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好生活，請(qǐng)您放心……
小學(xué)的作文600字 篇2
美麗的丁香花盛開(kāi)在綿綿的細(xì)雨中，那纖巧的花瓣不知寄托了多少思念，那交錯(cuò)著的枝枝葉葉不知凝結(jié)了多少情誼，正如慈愛(ài)的父母對(duì)兒女深切的關(guān)懷與無(wú)盡的牽掛！
愛(ài)是世界必不可少的一部分，如果沒(méi)有愛(ài)，世界就不會(huì)那么美妙、多姿多彩，而愛(ài)的含義也很多，有：母愛(ài)、友愛(ài)……但唯獨(dú)母愛(ài)是永遠(yuǎn)排在第一位，因?yàn)�，母�?ài)是最偉大的，世界上再?zèng)]有人比媽媽更加無(wú)微不至地照顧孩子了，她就像天使一樣守護(hù)著自己的孩子，看著他們一天天地健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的媽媽也是一個(gè)守護(hù)天使。每當(dāng)有好吃的、好穿的，媽媽第一個(gè)想到得就是我，雖然她也很想吃，但她總是咬咬牙，想到我肯定也更想吃，就把這些好東西全給了我，而她呢？卻連一口都沒(méi)吃到，但她卻沒(méi)有一句怨言。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，每當(dāng)有好東西，我都會(huì)主動(dòng)跟媽媽一起分享，但她每次都是說(shuō)：“我不吃，你自己吃吧！”從媽媽的眼神里，我看得出來(lái)，其實(shí)她也很想吃，但她仍然讓給了我，讓我感受到偉大的母愛(ài)。
今天中午，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早已開(kāi)始“咕—咕”叫了。一會(huì)兒后，媽媽終于及時(shí)趕回來(lái)了，她的手里拿著一個(gè)又香又甜的枇杷，放在了我的桌上：“快吃吧！”我拿起了枇杷，問(wèn)道：“媽媽，你要吃嗎？”我在問(wèn)時(shí)就已經(jīng)猜到了媽媽的答案，“我原本想吃的，因?yàn)樽彀吞柿耍晌蚁氲侥悴皇呛芟氤澡凌藛�？我就把它留給你了�！薄澳愠月�！你吃嘛！”我像小孩子似地大叫了起來(lái)。最后，媽媽還是在我的再三懇求下只咬了一小口，可以說(shuō)是只舔了一口。雖然只有一小口，但是它所包含的.母愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。這又讓我想起了丁香花高貴的香氣令人陶醉，花開(kāi)花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是丁香花般的深情厚誼和心中那份難解的情懷……
小學(xué)的作文600字 篇3
每當(dāng)我吃起噴鼻香噴噴的餃子時(shí)，都會(huì)想起學(xué)包餃子的那段經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期天的午時(shí)，娘親說(shuō)：“本日我們包餃子吃吧！”我說(shuō)：“我也要和你們一同包。”娘親做好全部的預(yù)備義務(wù)，我們就開(kāi)始包起餃子來(lái)。我學(xué)著娘親的樣子拿起一片薄薄的餃子皮，把它托在左手掌心，右手拿起筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上，然后把皮半數(shù)成半圓形，邊與邊對(duì)齊，手指用力捏餃子邊，讓它們粘在一同，一個(gè)餃子就在我的手中誕生了。我滿意極了，把自己包的餃子和娘親包的放在一同，真是不比不曉得，一比嚇一跳。娘親包的餃子昂首挺胸，模樣外形統(tǒng)統(tǒng)，像打了敗仗的`大將軍，而我包的餃子扁扁平淡，還沒(méi)有到疆場(chǎng)就倒下了。娘親鼓勵(lì)我說(shuō)：“這個(gè)餃子是餡少了點(diǎn)，樣子照舊尺度的。”聽(tīng)了娘親的話，讓我更加有決議信心了。我想：此次一定要包一個(gè)‘大胖餃子。話沒(méi)說(shuō)完，餡太多了，皮如何也捏不到一同，我想：把皮捏少一點(diǎn)不就行了？
我一捏，餃子皮破了個(gè)大洞，這些餡像小娃娃一樣，探出了腦袋，說(shuō)：“外面太擠了，照舊表面好�！蔽疫B忙舉行補(bǔ)救，誰(shuí)知，這個(gè)餃子被我捏成了個(gè)‘丑八怪，氣憤的餃子看著我說(shuō)：“小主人，你如何把我捏成了這等丑模樣？”我的臉有些發(fā)紅，內(nèi)心悄悄想：對(duì)不起，我在包幾個(gè)模樣好的和你做伴吧。經(jīng)過(guò)上兩次的履歷，我擔(dān)當(dāng)?shù)匕饋?lái)，一個(gè)比一個(gè)雅觀，不一會(huì)兒，一只只小白鴿從我的手中飛走了。娘親把煮熟的噴鼻香噴噴的餃子端上桌，我吃著自己包的餃子內(nèi)心美滋滋的。
經(jīng)過(guò)歷程學(xué)包餃子，我曉得做什么事都不是那么輕易的，只需你勉力埋頭往做，我通知你：你一定會(huì)樂(lè)成！
小學(xué)的作文600字 篇4
“叮鈴鈴!”人類世界中，學(xué)生們放學(xué)回家了，聲音王國(guó)開(kāi)始忙碌了。大馬路上，家里，商場(chǎng)中，都充滿了各種各樣的聲音。
馬路上，大人們騎著自行車(chē)，“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳，鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車(chē)川流不息，掂量著在斑馬線上的學(xué)生們，各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著，自行車(chē)飛快的來(lái)到了一個(gè)小院子里，五顏六色的花爭(zhēng)相開(kāi)放，在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見(jiàn)這美麗的景象，又歡快的'唱起了歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周?chē)氖挛铮郝淙~發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗，像穿上了黑灰色的大衣，鈴聲姐姐完成了一天的工作。
再看看大街上，電動(dòng)車(chē)與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來(lái)，但街道兩旁卻是五彩繽紛：樹(shù)上繞著彩燈，漂亮極了!電動(dòng)車(chē)在馬路上行駛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音�？�，是電動(dòng)車(chē)的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象，它自己的細(xì)胞也活躍了起來(lái)。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們：“大家快來(lái)啊!瞧，今天大街上熱鬧非凡，我們也來(lái)湊湊熱鬧，來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”周?chē)睦葌円餐饬诉@個(gè)觀點(diǎn)，便開(kāi)始了一場(chǎng)重大的演唱會(huì)。大家都放開(kāi)了自己的嗓子，頓時(shí)，街道上除了人類的說(shuō)話聲，就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開(kāi)始時(shí)興致勃勃，一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過(guò)去后，聲音王國(guó)也都休息了，大街上又寂靜了。
大自然中的聲音真是既動(dòng)聽(tīng)又奇妙，如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂(lè)趣的!
小學(xué)的作文600字 篇5
老人走后，我站在樹(shù)前，默默地看著他遠(yuǎn)去的背影，莫名的感動(dòng)涌上心頭。
那是一個(gè)夏天，我10歲，一天，正在和小伙伴玩耍。當(dāng)時(shí)，我們很喜歡爬樹(shù)，便商量著一同來(lái)到古樹(shù)下攀爬，當(dāng)時(shí)的我很興奮，第一個(gè)爬的，爬了不到3米，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老人在樹(shù)下大喊：“不要爬，太危險(xiǎn)！會(huì)掉下來(lái)的！”，可玩的'起勁的我們都沒(méi)有理睬他，緊接著一個(gè)接一個(gè)的爬著，爬到了中間的樹(shù)杈上，坐著，還一個(gè)個(gè)向他做著鬼臉，說(shuō)他多管閑事。老人見(jiàn)我們不聽(tīng)他勸告，無(wú)視他的存在，便悻悻地走了。
上面很干燥，有許多碎木頭，就在我往下看的時(shí)候，被一種莫明奇妙的恐懼感給嚇住了，隨后又聽(tīng)見(jiàn)了朋友的叫聲：“啊，太高了，我們被困住了。”我的心頭更是一緊，對(duì)他們說(shuō)：“不必怕，我可以跳著下去�！�
說(shuō)罷，我就一下子跳到一根粗枝上，說(shuō)了一句：“沒(méi)事！”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，由于我沒(méi)站穩(wěn)，一股腦地掉了下去，幸好被一根樹(shù)枝掛住了，此時(shí)的我連忙喊：“快來(lái)人！救救我”
幸好那位老人沒(méi)走出去多遠(yuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，連忙往回跑，走近后，對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)別動(dòng)，我這就去想辦救你！”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走。
不一會(huì)兒，那個(gè)蒼桑的身影就回到了樹(shù)下，他拿來(lái)一個(gè)大網(wǎng)，撐了起來(lái)，吊在枝上，雖然年過(guò)半百，此時(shí)那矯健的身姿，不雅于三十幾歲的小伙子，他慢慢地爬上樹(shù)，把我從上面放到了網(wǎng)上，得救了，此時(shí)的我長(zhǎng)舒了一口氣，接著，他又把另外兩個(gè)人抱了下來(lái)，并嚴(yán)厲地批評(píng)道：“可不能再干這種事了，這可不是鬧著玩的，你們還這么小，萬(wàn)一掉下來(lái)，折斷了胳膊和腿，你們這一生都會(huì)后悔的！”說(shuō)完，他注視了我們一會(huì)兒，便轉(zhuǎn)身離去了。
我很感激他，那時(shí)他在我心中的形象是那么的偉大，那么地高尚，那么地?zé)o與倫比，感覺(jué)用盡我所有的語(yǔ)言，都不能表達(dá)出對(duì)他的謝意。他活像一個(gè)把我從火海中救起的消防員，給了我生命的重生，事情過(guò)去很久了，可每每想起此事，由然而生的感動(dòng)一直在我內(nèi)心最深處。
小學(xué)的作文600字 篇6
瑪利又和瑪瑞吵架了，瑪利發(fā)誓在也不理瑪瑞了。最后瑪瑞頭也不回的走了�，斎鸷同斃麖男【褪呛门笥眩齻z互幫互助，從不吵架，最多就是斗斗嘴。老師和父母常說(shuō)：“她倆簡(jiǎn)直比親姐妹還親�！爆斎鸬膵寢層袝r(shí)出差，便把瑪瑞放在瑪利家。但這次是真的吵架了�，斎鸹氐郊液�，飯也不吃，回到房間趴在床上哭。媽媽心里感到很奇怪，一向快樂(lè)，有禮貌的乖女兒，今天從瑪利家回來(lái)，就成這樣了。媽媽打電話到瑪利家準(zhǔn)備問(wèn)個(gè)清楚，瑪瑞走出來(lái)說(shuō)：“媽媽，您別打了，我和瑪利吵架了，并且瑪利再也不會(huì)理我了。”剛說(shuō)完，瑪瑞傷心的哭起來(lái)。瑪瑞走進(jìn)房間后就在沒(méi)有出來(lái)，幾天里，她不吃不喝。第五天瑪瑞坐在床上想，一個(gè)星星不閃了，月亮身旁還有別的星星。我沒(méi)有了瑪利，但還有其他的好朋友啊，瑪瑞終于想通了�，斎鹱叱龇块g， 快樂(lè)的說(shuō)：“我好了，我又成那個(gè)快樂(lè)的女孩兒了。
瑪瑞的母親卻愁眉苦臉的說(shuō)：“瑪瑞，瑪利要搬家了，我們?nèi)タ纯窗�。”瑪瑞一�?tīng)，穿好衣服，像箭一般的沖了出去�，斎鹪诎肼飞�，一不小心從小山崖上滾了下來(lái)。這邊，瑪利的媽媽對(duì)瑪利說(shuō)：“瑪瑞的媽媽剛才打電話說(shuō)，瑪瑞想來(lái)看你，半路上從山崖上滾下來(lái)，在兒童醫(yī)院……”媽媽的`話還沒(méi)有說(shuō)完，瑪利早已跑向車(chē)站。原來(lái)，這是瑪瑞和瑪利的父母一起策劃的，主要是讓瑪瑞和瑪利和好的計(jì)劃�，斃麃�(lái)到醫(yī)院，一個(gè)房間一個(gè)房間的看。終于，瑪利找到了瑪瑞，當(dāng)瑪利看到瑪瑞的時(shí)候流下了熱淚�，斎鹦褋�(lái)，第一眼就看到了瑪利，她倆擁抱在一起。第二天，她倆的小手又牽在了一起。陽(yáng)光照耀在腳印上，閃爍出金色的光芒。
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