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【必備】快樂的小學(xué)作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文400字 篇1
眼看酷熱的夏天馬上過去，20xx年我們快樂的暑假，也終將離去。
今年暑假我過得非常充實(shí)，先說剛?cè)胧畹?月，那個(gè)月我非常勞累，先是每天上午，我都要學(xué)乒乓球，20xx年7月2日，我在我小區(qū)門口對面的那個(gè)乒乓球訓(xùn)練館報(bào)上了名，從那天起我就開始學(xué)乒乓球了，一開始我甚至連顛球也顛不上3個(gè)，經(jīng)過半個(gè)月的練習(xí)我已經(jīng)能單打了。
這就是我的上午時(shí)間，我下午兩點(diǎn)要學(xué)書法，20xx年的這個(gè)時(shí)候，我媽媽幫我找到了那個(gè)地方，于是我開始學(xué)了起來，經(jīng)過一年的時(shí)間，我的字已經(jīng)寫得很好了，于是老師說我可以在更進(jìn)一步學(xué)毛筆了 ，盡管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的.作業(yè)。在7月下旬我和爸爸媽媽放松了一次就去了次云臺(tái)山。
再說八月份，八月我的主要任務(wù)就是趕作業(yè)，但每天都去理工大踢足球，中間我們還去了一次威海，然后就到現(xiàn)在，這個(gè)快樂的暑假過完了我們就上四年級(jí)了，還有最后兩個(gè)小學(xué)暑假，唉！過的真快啊。又要經(jīng)過一次離別了我快樂的暑假。
就這樣我過完了我快樂又充實(shí)的20x年暑假
快樂的小學(xué)作文400字 篇2
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的.氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩。
快樂的小學(xué)作文400字 篇3
在這個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代，習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢在必行，習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件，創(chuàng)新的意識(shí)。
1.充分閱讀
葉圣陶先生說：“學(xué)語文主要靠學(xué)生自己讀書、自己領(lǐng)悟。”因此，教師要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書思考，并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導(dǎo)，努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容，在讀中體會(huì)思想感情，提高學(xué)生的閱讀理解能力。
2.大膽想象
豐富的想象是創(chuàng)新的翅膀，因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過訓(xùn)練，學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮，創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。
3.積極發(fā)問
疑是思維的開端。對學(xué)生的'提問，教師應(yīng)盡可能地滿足，因?yàn)槿魏螇阂�、干擾都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)環(huán)境，把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來，讓學(xué)生養(yǎng)成想問題、問問題、挖問題和延伸問題的習(xí)慣。
4.自由評(píng)議
課堂上，老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見解，針對學(xué)生在議論時(shí)的非常規(guī)或創(chuàng)新意識(shí)的見解，及時(shí)給予評(píng)定的表揚(yáng)，心靈火花閃現(xiàn)，才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。
5.自信表達(dá)
有了自己的見解，就得讓學(xué)生自信、大膽地說出來。既鍛煉了口語交際能力，又積累了寫作素材。學(xué)生書看多了，活動(dòng)豐富了，生活積累豐厚了，就會(huì)有傾訴和表達(dá)的愿望，就會(huì)自然而然地嘗試寫作。
快樂的小學(xué)作文400字 篇4
我的家，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三人世界，家中的成員有爸爸，媽媽和我，我們?nèi)说男愿耠m然截然不同，但是卻都不缺乏幽默細(xì)胞，所以，我們便組成了“快樂的三人世界”
在我們的三人世界中，可謂是趣事多多。瞧！今天是愚人節(jié)，我們又開始happy了。早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，一開燈，沒電，沒辦法，只好摸黑在屋子徘徊，誰知，剛走一步，腳下便踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，我嚇的大聲的'“啊”了一聲并隨之坐倒在地.隨后，我聽到爸爸的笑聲，便知道了，這一定是爸爸搗的鬼.便暗暗下決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”爸爸。中午，放學(xué)回家，我沒有像往常那樣站在家門前大喊爸爸媽媽開門，而是學(xué)著鄰家伯伯的聲音說：“老楊呀！到我家來打牌吧！三缺一”。爸爸是一個(gè)牌迷，一聽到這，當(dāng)然決不懈慢，當(dāng)老爸打開門，一看只有我一個(gè)人，便知道自己上當(dāng)了，真后悔自己沒有認(rèn)真想一想。我剛剛吃完飯，正懶洋洋的倚在沙發(fā)上，忽然聽到媽媽喊：“楊夷楠，快和你爸一起來吃蘋果”。聽到這句話，我和爸爸趕快跑進(jìn)了廚房，誰知，哪里有蘋果呀！那是我媽洗的蘿卜，我們受騙了。晚上，我們也毫不客氣的“反擊”了媽媽——把媽媽的自行車的氣給放了，害得她要加入走班族了。
嘿嘿! 快樂的三人世界就是快樂吧。
快樂的小學(xué)作文400字 篇5
今年的春節(jié)是在四川老家度過的。家鄉(xiāng)的春節(jié)喜氣洋洋，我們買了新衣服，收到很多壓歲錢，每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想著怎么玩，特別是老爸同意我們放鞭炮，放了好多好多鞭炮，太開心了。
我最開心的是老爸老媽帶我們到樂山游樂園里玩。剛到的時(shí)候，我們看到有好多人，好多好玩的，我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往里面沖啊。好玩的`太多了，有飛天椅子，海盜船，過山車，旋轉(zhuǎn)太空船等等。過山車速度好快，一直向前，突然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一陣驚叫，太刺激了。我們還去走了一次鬼洞，老媽背著我，我閉著眼睛，緊緊抓住老媽，因?yàn)槔锩娴墓砗吐曇籼植懒�。出來后我的心還在砰砰砰的跳。我實(shí)在是舍不得回去，鬧著老媽讓我們到淘氣堡再玩，有打鼓、蕩秋千、晃動(dòng)的吊橋、輪滑的索道。天快黑了，我們必須要回家了，我跟老爸老媽說，好希望明天再來哦。
在回浙江的路上，我問老爸老媽，明年我們還回老家過年嗎?老爸說，不一定。我說，你不回就算了，我和爺爺、奶奶回來，因?yàn)槔霞姨猛媪恕?/p>
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