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        • 動物小學(xué)作文

          時間:2024-09-06 16:52:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          實(shí)用的動物小學(xué)作文匯編10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的動物小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的動物小學(xué)作文匯編10篇

          動物小學(xué)作文 篇1

            一、我要干活養(yǎng)活自己,工農(nóng)階級,雖說天天高喊勞動光榮,但心里卻是暗暗嘆氣不勞動哪才光榮呢,豬不用,成天養(yǎng)尊處優(yōu),養(yǎng)的白白胖胖,地主家的干活,階級層次比我高;

            二、生活上我還得自個煮飯,那個苦。ó(dāng)然了未來要是運(yùn)氣不好還的伺候河?xùn)|獅,那就更慘了),穿個布衣,還不許赤果果,要不還被當(dāng)成有傷風(fēng)化,直接送有關(guān)部門;豬不用,天天別人伺候,飯來張口,吭哧吭哧的,頓頓紅燒肉,天天女兒紅,那哪是人過的日子么,而且每天還公然穿個皮衣曬天體,彼此坦誠相見,那真是沒人問來沒人管,物質(zhì)享受上比我高;

            三、家庭方面,咱這也只能一夫一妻制,偶呢最多也只能精神出軌了,也只能幻想是有著萬頃良田得地主家得惡少,沒事帶著狗奴才上街去調(diào)戲良家婦女,只是現(xiàn)實(shí)中要真這么實(shí)踐,估計(jì)輕則蹲號子,重則小命不保,現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人呢最多也就在車水馬龍?zhí),色迷迷的盯著過往的行人,這練到最高境界,恭喜你,你就成了一名優(yōu)秀的解剖人體的法醫(yī)了,眼里不在有人,而是一個身體構(gòu)造,達(dá)到了色就是空,空就是色的和諧統(tǒng)一,但是茫茫人海,碌碌無為之我輩,有幾人能夠呢,我就做不到,眼里還是人,至于去歡樂場子里混的`人,那個似乎純是生理出軌,虛情假意,格調(diào)不高,個人不喜歡;豬老兄呢(此處特指公性)在家畜屆儼然是一夫多妻制(好像也不怎么對頭就是了,沒有什么固定的婚姻模式,高興了就在一起了),趕的上阿拉伯兄弟了,(注:此處不表示贊揚(yáng)阿拉伯兄弟,只是對他們的制度表示好感),愛誰誰,根本無視人間法律的存在,只講究投緣與否,多么單純,多么直接,多么有豬性,精神享受上比我高;

            四、偶們騎鶴了還的浪費(fèi)油啊煤什么的都燒了,還的占用土地,很浪費(fèi),人家豬兄豬妹就很超脫,舍得一身剮,都拿出來給大家分享了,一點(diǎn)都不浪費(fèi),真應(yīng)了佛家的從那里來就往那里去的意境,多么高尚的豬啊,道德境界上比我高,豬和我比,比完都想哭,豬和我比,比完都想哭。

            正因?yàn)槿绱耍瑢ωi真是高山仰止,驚為天豬,人生恨不得早相識,金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)啊,自我懂事以來,凡是豬喜歡的偶就支持,凡是豬厭惡的偶就反對,假如需要一種動物來統(tǒng)治人類,我只選擇豬,也希望只是豬,ONLYonE ,ONLY YOU--PIG--MAY GOD!OH-YEATH!

          動物小學(xué)作文 篇2

            “善待動物”這個話題 ,不知說過多少遍了,但是現(xiàn)在對動物的殘害,還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識保護(hù)動物的重要性呢?

            在小的時候,我也殘害過動物,那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段,看它們在地上扭呀扭,把螞蚱串在細(xì)草葉上,在那個時候,我沒有絲毫愧疚,還生生把幾只老鼠砸死,我有些不安,但非常快被好奇心沖淡了。

            但就在那時,媽媽告訴我,每一個生命生活在世都是非常不容易的,每一個生命都非常珍貴,都非常值得珍惜,我們要善待生命,保護(hù)動物,還給我做了一次深長的教育,從那以后,我就未傷害過它,但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心,他們照常坐著我過去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為,所以每當(dāng)我看見有人這樣,總要把它們立刻踩死,我想,立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。

            曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個水塘邊,老師對孩子們說,這是蜻蜓幼蟲,每一只都要認(rèn)真保護(hù),這時,有一個孩子不知為何哭了,老師便抓來一只蜻蜓,順手摘了翅膀,逗她玩……保護(hù)所有的生物,就要老師來教導(dǎo)我們,家長來監(jiān)督我們,可是如果像現(xiàn)在這樣,可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動物的原則,還能怎么善待動物呢?

            再看看社會上吧!人類對動物的肆意捕殺,一方面造成了動物的大量減少,另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來,人類殘害動物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。

            隨著人類社會的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的.尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為,都對大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害,使動物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終,將會危及人類!

            可見,動物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎!我想,人類應(yīng)該及時改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動物,保護(hù)地球環(huán)境。

            作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動物。

            讓我們大家一起行動起來,愛護(hù)動物,善待動物,成為動物的好朋友,為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

          動物小學(xué)作文 篇3

            我家是個“小小動物園”!什么?你說“家”怎么會是個動物園呢?就讓我來告訴你吧!

            我的爸爸屬虎,他也像一頭老虎一樣。他走起路來快如風(fēng),一下子就能把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得有一次,爸爸和我們比賽快走。他倒著走,我們正著跑,可即使是這樣,爸爸還是沒一會兒就把我們甩得很遠(yuǎn)。爸爸工作起來也很認(rèn)真,像森林里的大王一樣,很有王者風(fēng)范。他每天把工作安排得井井有條。就是有一點(diǎn)不好,他認(rèn)真的時候看起來會特別兇,說話也快。所以媽媽經(jīng)常提醒爸爸,跟同事相處要好好說話。我的爸爸是不是很棒?

            我家有只兔子,那她是誰呢?她呀,就是我的媽媽。她不生氣的時候說話總是很輕。她也像兔子一樣愛吃蔬菜,各種青菜、蘿卜她都愛吃。她也喜歡吃水果,蘋果啦,葡萄啦,她都愛吃。她經(jīng)常告訴我們不能挑食,可我知道她其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡吃肉。還有,兔子急了也會咬人。有一次,我做作業(yè)不認(rèn)真,媽媽看到就生氣得咆哮起來,眼睛瞪得圓圓的,嚇得我趕緊跑到了臥室,“嘭”的一聲,我趕緊反手關(guān)上了門,然后直喘氣!啊!我的心撲撲直跳個不停:“兔子發(fā)起火來比老虎可厲害多了!”

            我家還有只天鵝,那就是我。雖然我知道自己還差得很遠(yuǎn),但并不影響我喜歡天鵝。我也特別希望自己像天鵝一樣優(yōu)美。記得有一次,我們要去電視臺表演,為了不影響整支舞蹈的效果,我就一個人在操場上把重要的動作練了無數(shù)遍。那次表演特別成功,我開心極了!

            我的妹妹被人叫“小綿羊”。她太可愛了,特別活潑。暑假的.時候,妹妹學(xué)了一期的舞蹈,媽媽以為她的動作會淑女點(diǎn)了。結(jié)果她卻總跑到我們面前“吼吼哈嘿”。她實(shí)在太調(diào)皮了,所以出門后,媽媽總是要拉住她,因?yàn)橐粋不注意,她就一蹦一跳的跑開了。對了,我妹妹的小名就叫“跳跳”,很符合她活潑好動的特點(diǎn)。

            你們說,我們家是不是一個“小小動物園”呢?

          動物小學(xué)作文 篇4

            我喜歡的小動物是小黃狗,它全身是毛茸茸的毛,黑色的眼睛像寶石一樣。

            小黃狗喜歡吃骨頭,每次我給它骨頭吃時,它就會跳起來吃,我把骨頭扔給它時,它會跳起來把骨頭叼到窩里去吃。

            動物是我們最要好的'朋友,我們要保護(hù)它,不要傷害它們。

          動物小學(xué)作文 篇5

            人家都說“善待地球就是善待自己”那“善待動物不也是善待良心”嗎?,狗,是人類的朋友,它幫助人類看家,而有些腦袋有蟲的人,卻一心想著“狗肉真香”,千百次無盡的獵殺,也許就是動物們不愿呆在人類身邊的理由吧!這樣說的過去嗎?

            在我讀小學(xué)四年級 的時候,因?yàn)閶寢屧诠嗫陂_了家飯店,所以我這“小跟屁蟲”當(dāng)然也是屁顛的跟過去嘍!在這個小小鄉(xiāng)村里,我所認(rèn)識得第一個朋友叫做——舒穎,她家有兩只極其可愛的小狗,黑白相間的那只叫做——寶貝,而另一只全身烏黑的是——小黑,舒穎是房東的女兒,但她非常少來店里玩,我也只能陪著這兩只“朋友”玩。

            那一天,天氣非常冷,無趣的我正呆在一旁打羽毛球,而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著,忽然,“恩……”的一聲慘叫,是我膽戰(zhàn)心驚,理智迫使我扭過頭,卻看見了我最不愿意看見的一幕:在那寬闊的馬 路旁,一只黑白相間的小狗靜靜地躺著,那只微微翹起的小腿仍在抖著,忽然又是一聲慘叫,那只翹著的腳放下來了,卻使我心中有種“排山倒!钡母杏X,我慢慢走進(jìn),天!那血紅的內(nèi)臟翻在外面,那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間,我才明白什么是人間真情,心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場面,小黑靜靜地舔著寶貝,他久久凝視著這個陪伴著他的伙伴,直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶,但那火紅的印記卻永不褪色。

            寶貝死了,我心里當(dāng)然不好受,幾天悶悶不樂的,忽然,外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒,我轉(zhuǎn)過頭,卻見小黑的'主人正緊追著小黑,而小黑卻拼了命地往我這奔來,我愣住了,不知所措,但就在這時,那邪惡的主人用袋子將小黑包住,然后快速的往水龍頭那去,時間過得那么快,就在一時間,水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒了,我多想沖上去救她啊!但我有這個資格嗎?我真希望自己才是小黑的主人,心中有種吶喊聲卡在喉嚨間,鼻子一酸,我跑向廁所,那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著,為什么?我真恨自己那么沒有骨氣,一出廁所卻聞到狗肉的香味,我只能含笑目送著在鍋里的尸體……

            動物的命運(yùn)只有被殘殺,而那些生銹的良心什么時候上面的灰塵才能離去呢?

            “請善待動物,好嗎?”

          動物小學(xué)作文 篇6

            今天我很生氣很生氣。我和爸爸媽媽一起看了新聞。他們把野生動物都?xì)⒌舫粤。xxx的肚子里裝滿了沙子,販賣野生動物的壞人為了增加重量好多賣幾塊錢,等到警察把xxx救下來的時候它也活不了了,真可憐!警察在花鳥市場救出來很多小鳥,它們卻再也飛不了了,小鳥的腳都麻了回不了自己的家。我很生氣恨不得讓那些壞人自己嘗嘗失去自由和自己孩子的滋味!

             我們要從自己做起,不能穿皮草,我還問媽媽:“什么是皮草?難道草也不能穿嗎?”媽媽笑著說:“皮草指的是動物的皮毛,很多人為了做皮草賺錢就殺掉了大量的.動物例如狐貍兔子水獺。”我想起來了前幾天我看到姜柳逸就穿了一件帽子上有毛的衣服。媽媽說可能是假的毛。

            那我去學(xué)校問問。希望同學(xué)們都不要穿皮草。

             不要讓我們的孩子看見野生動物只能在博物館里,不要讓那個地球上最后一種動物就是人類!讓我們一起行動吧!

          動物小學(xué)作文 篇7

            一陣又一陣歡快的笑聲把我引到了猴山。猴山上猴子眾多,它們搶食打鬧,追逐嬉戲,不時引起人們的哄堂大笑。

            從猴山上下來一只小猴,它長著一張紅紅的雷公臉,一雙骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼珠,樣子很機(jī)靈。這時,有位小朋友一失手,嶄新的.紅氣球飄飄悠悠地落到猴山上。小猴三步并兩步爬到氣球跟前,小心翼翼繞著它轉(zhuǎn)了一周。突然,小猴閃電般地伸出右爪,打了氣球一下,然后向后倒退幾步。嘿!沒有反應(yīng),大概是個大紅蘋果吧!小猴拉起系氣球的繩子就往一個小山洞爬。前面突然躥出一只老猴,它齜著牙吼叫著。小猴嚇得撒開氣球拔腿便跑。老猴欣喜地望著戰(zhàn)利品上前就是一口!芭尽保‰S著一聲巨響,“大紅蘋果”突然不見了,地上只留下了一塊紅皮子。老猴呆若木雞地趴在一邊,剛才那威風(fēng)勁兒早就沒有了。這時,只見那個“雷公臉”高興得抓耳撓腮……

            這幕喜劇使游客們又一次捧腹大笑。

          動物小學(xué)作文 篇8

            我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。

            妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的`毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛。

            妞妞還愛美。妞妞小時候,我的媽媽愛戴頭飾,摘下來放在茶幾上,妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里,過了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來:“汪!汪!”好像在說:“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。

            妞妞是個懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時候,因?yàn)樾录沂菃卧獦,姥姥和姥爺說:“去新家不能把妞妞帶過去,要不然它會把沙發(fā)給撓破的!辨ゆぢ犃艘粋勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說:“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽出好話和壞話,聽了以后它就不敢再叫了。可能妞妞覺得要是再叫的話,他們就不帶我了?墒亲詈筮是沒有帶妞妞。

            狗都是忠誠的,我家的小狗妞妞非常聽話懂事,我非常想念它。

          動物小學(xué)作文 篇9

            有人喜歡溫順的小貓,有人喜歡活蹦亂跳的小兔,有人喜歡調(diào)皮的倉鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。

            花花的頭圓圓的,胖胖的,頭頂?shù)男《涠秮矶度,好像在說:“小主人,看我可愛嗎?”它水靈靈的眼睛透著藍(lán)色的光,它的身體由黑白條紋相間,可愛極了。它搖來搖去的.短尾巴,真像一個小小的掃把,真有趣!

            花花它吃狗糧時,如果乖,就用小嘴慢慢的嚼著,很溫順。如果不乖,就把狗糧翻到,在地上留下了黑色的腳印,這表示它很生氣。他的警惕性很高,一有任何動靜,就躲到毛毯下面張望起來了。

            小狗花花很聽話,有一次,在公園里,我拿起一根樹枝,向花花的方向扔去,花花鼻子朝草地上聞了聞,不一會,它就往北邊跑去了,把樹枝叼回來給了我。在家里,我給花花一團(tuán)毛線,他用毛茸茸的四肢頂著毛線,轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,它的臉上露出了興奮的笑容。花花真逗。

            我和小狗花花的感情非常友好,我不批評它,花花偶爾也很乖,同學(xué)們,你最喜歡的小動物是什么呢?

          動物小學(xué)作文 篇10

            在一片森林里,一名消防員接到了通知,說是這片森林著火了。在火最大的地方,有一間小木屋,里面有一只松鼠,它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開呢!因?yàn)樗谝粋長筒靴里貯藏食物時,森林忽然著火了,所以它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開。這些松果是它為冬季做的貯藏呢。

            冬天來了,西北風(fēng)呼呼地吹著,動物們在冰天雪地里貯藏吃的,啄木鳥在一棵枯萎的橡樹上啄了成千上萬個小窟窿,把吃的放進(jìn)去,再放入幾顆橡樹籽,并把洞口塞得緊緊的,防止強(qiáng)盜偷走。

            螞蟻、熊、蝙蝠都是貯藏食物的高手,可比它們更高一個檔次的要數(shù)山獅和蜘蛛了。山獅用葉子和樹枝把吃剩下的`東西蓋住,以便來日享用!蜘蛛把自己捕捉到的昆蟲用自己吐出來的絲裹住,這可是再好不過的食品了。

            可是蜜蜂就有些傻了,它把蜂蜜放在同一個地方,這樣就給熊提供了方便,熊只要發(fā)現(xiàn)了,一下子就把蜂蜜一掃而空。

            小兔在搬家的時候,為了讓菜防止腐化,就把菜曬干,這樣就可以把菜長時間貯藏了。

            動物是多么地聰明,簡直和我們?nèi)祟愐粯勇斆?

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