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實(shí)用的動物小學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的動物小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學(xué)作文 篇1
一、我要干活養(yǎng)活自己，工農(nóng)階級，雖說天天高喊勞動光榮，但心里卻是暗暗嘆氣不勞動哪才光榮呢，豬不用，成天養(yǎng)尊處優(yōu)，養(yǎng)的白白胖胖，地主家的干活，階級層次比我高；
二、生活上我還得自個煮飯，那個苦�。ó�(dāng)然了未來要是運(yùn)氣不好還的伺候河?xùn)|獅，那就更慘了），穿個布衣，還不許赤果果，要不還被當(dāng)成有傷風(fēng)化，直接送有關(guān)部門；豬不用，天天別人伺候，飯來張口，吭哧吭哧的，頓頓紅燒肉，天天女兒紅，那哪是人過的日子么，而且每天還公然穿個皮衣曬天體，彼此坦誠相見，那真是沒人問來沒人管，物質(zhì)享受上比我高；
三、家庭方面，咱這也只能一夫一妻制，偶呢最多也只能精神出軌了，也只能幻想是有著萬頃良田得地主家得惡少，沒事帶著狗奴才上街去調(diào)戲良家婦女，只是現(xiàn)實(shí)中要真這么實(shí)踐，估計(jì)輕則蹲號子，重則小命不保，現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)人呢最多也就在車水馬龍?zhí)�，色迷迷的盯著過往的行人，這練到最高境界，恭喜你，你就成了一名優(yōu)秀的解剖人體的法醫(yī)了，眼里不在有人，而是一個身體構(gòu)造，達(dá)到了色就是空，空就是色的和諧統(tǒng)一，但是茫茫人海，碌碌無為之我輩，有幾人能夠呢，我就做不到，眼里還是人，至于去歡樂場子里混的`人，那個似乎純是生理出軌，虛情假意，格調(diào)不高，個人不喜歡；豬老兄呢（此處特指公性）在家畜屆儼然是一夫多妻制（好像也不怎么對頭就是了，沒有什么固定的婚姻模式，高興了就在一起了），趕的上阿拉伯兄弟了，（注：此處不表示贊揚(yáng)阿拉伯兄弟，只是對他們的制度表示好感），愛誰誰，根本無視人間法律的存在，只講究投緣與否，多么單純，多么直接，多么有豬性，精神享受上比我高；
四、偶們騎鶴了還的浪費(fèi)油啊煤什么的都燒了，還的占用土地，很浪費(fèi)，人家豬兄豬妹就很超脫，舍得一身剮，都拿出來給大家分享了，一點(diǎn)都不浪費(fèi)，真應(yīng)了佛家的從那里來就往那里去的意境，多么高尚的豬啊，道德境界上比我高，豬和我比，比完都想哭，豬和我比，比完都想哭。
正因?yàn)槿绱耍瑢ωi真是高山仰止，驚為天豬，人生恨不得早相識，金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)啊，自我懂事以來，凡是豬喜歡的偶就支持，凡是豬厭惡的偶就反對，假如需要一種動物來統(tǒng)治人類，我只選擇豬，也希望只是豬，ONLYonE ,ONLY YOU--PIG--MAY GOD!OH-YEATH!
動物小學(xué)作文 篇2
“善待動物”這個話題 ，不知說過多少遍了，但是現(xiàn)在對動物的殘害，還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識保護(hù)動物的重要性呢？
在小的時候，我也殘害過動物，那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們在地上扭呀扭，把螞蚱串在細(xì)草葉上，在那個時候，我沒有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但非常快被好奇心沖淡了。
但就在那時，媽媽告訴我，每一個生命生活在世都是非常不容易的，每一個生命都非常珍貴，都非常值得珍惜，我們要善待生命，保護(hù)動物，還給我做了一次深長的教育，從那以后，我就未傷害過它，但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心，他們照常坐著我過去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為，所以每當(dāng)我看見有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個水塘邊，老師對孩子們說，這是蜻蜓幼蟲，每一只都要認(rèn)真保護(hù)，這時，有一個孩子不知為何哭了，老師便抓來一只蜻蜓，順手摘了翅膀，逗她玩……保護(hù)所有的生物，就要老師來教導(dǎo)我們，家長來監(jiān)督我們，可是如果像現(xiàn)在這樣，可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動物的原則，還能怎么善待動物呢？
再看看社會上吧！人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢？怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會的不斷進(jìn)步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的.尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終，將會危及人類！
可見，動物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎！我想，人類應(yīng)該及時改變自身的不良習(xí)慣，愛護(hù)動物，保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護(hù)動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
動物小學(xué)作文 篇3
我家是個“小小動物園”！什么？你說“家”怎么會是個動物園呢？就讓我來告訴你吧！
我的爸爸屬虎，他也像一頭老虎一樣。他走起路來快如風(fēng)，一下子就能把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。記得有一次，爸爸和我們比賽快走。他倒著走，我們正著跑，可即使是這樣，爸爸還是沒一會兒就把我們甩得很遠(yuǎn)。爸爸工作起來也很認(rèn)真，像森林里的大王一樣，很有王者風(fēng)范。他每天把工作安排得井井有條。就是有一點(diǎn)不好，他認(rèn)真的時候看起來會特別兇，說話也快。所以媽媽經(jīng)常提醒爸爸，跟同事相處要好好說話。我的爸爸是不是很棒？
我家有只兔子，那她是誰呢？她呀，就是我的媽媽。她不生氣的時候說話總是很輕。她也像兔子一樣愛吃蔬菜，各種青菜、蘿卜她都愛吃。她也喜歡吃水果，蘋果啦，葡萄啦，她都愛吃。她經(jīng)常告訴我們不能挑食，可我知道她其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡吃肉。還有，兔子急了也會咬人。有一次，我做作業(yè)不認(rèn)真，媽媽看到就生氣得咆哮起來，眼睛瞪得圓圓的，嚇得我趕緊跑到了臥室，“嘭”的一聲，我趕緊反手關(guān)上了門，然后直喘氣！啊！我的心撲撲直跳個不停：“兔子發(fā)起火來比老虎可厲害多了！”
我家還有只天鵝，那就是我。雖然我知道自己還差得很遠(yuǎn)，但并不影響我喜歡天鵝。我也特別希望自己像天鵝一樣優(yōu)美。記得有一次，我們要去電視臺表演，為了不影響整支舞蹈的效果，我就一個人在操場上把重要的動作練了無數(shù)遍。那次表演特別成功，我開心極了！
我的妹妹被人叫“小綿羊”。她太可愛了，特別活潑。暑假的.時候，妹妹學(xué)了一期的舞蹈，媽媽以為她的動作會淑女點(diǎn)了。結(jié)果她卻總跑到我們面前“吼吼哈嘿”。她實(shí)在太調(diào)皮了，所以出門后，媽媽總是要拉住她，因?yàn)橐粋�不注意，她就一蹦一跳的跑開了。對了，我妹妹的小名就叫“跳跳”，很符合她活潑好動的特點(diǎn)。
你們說，我們家是不是一個“小小動物園”呢？
動物小學(xué)作文 篇4
我喜歡的小動物是小黃狗，它全身是毛茸茸的毛，黑色的眼睛像寶石一樣。
小黃狗喜歡吃骨頭，每次我給它骨頭吃時，它就會跳起來吃，我把骨頭扔給它時，它會跳起來把骨頭叼到窩里去吃。
動物是我們最要好的'朋友，我們要保護(hù)它，不要傷害它們。
動物小學(xué)作文 篇5
人家都說“善待地球就是善待自己”那“善待動物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無盡的獵殺，也許就是動物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說的過去嗎？
在我讀小學(xué)四年級 的時候，因?yàn)閶寢屧诠嗫陂_了家飯店，所以我這“小跟屁蟲”當(dāng)然也是屁顛的跟過去嘍！在這個小小鄉(xiāng)村里，我所認(rèn)識得第一個朋友叫做——舒穎，她家有兩只極其可愛的小狗，黑白相間的那只叫做——寶貝，而另一只全身烏黑的是——小黑，舒穎是房東的女兒，但她非常少來店里玩，我也只能陪著這兩只“朋友”玩。
那一天，天氣非常冷，無趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰(zhàn)心驚，理智迫使我扭過頭，卻看見了我最不愿意看見的一幕：在那寬闊的馬 路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的腳放下來了，卻使我心中有種“排山倒�！钡母杏X，我慢慢走進(jìn)，天��！那血紅的內(nèi)臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當(dāng)然不好受，幾天悶悶不樂的，忽然，外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒，我轉(zhuǎn)過頭，卻見小黑的'主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來，我愣住了，不知所措，但就在這時，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時間過得那么快，就在一時間，水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒了，我多想沖上去救她啊！但我有這個資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動物的命運(yùn)只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時候上面的灰塵才能離去呢？
“請善待動物，好嗎？”
動物小學(xué)作文 篇6
今天我很生氣很生氣。我和爸爸媽媽一起看了新聞。他們把野生動物都?xì)⒌舫粤�。xxx的肚子里裝滿了沙子，販賣野生動物的壞人為了增加重量好多賣幾塊錢，等到警察把xxx救下來的時候它也活不了了，真可憐��！警察在花鳥市場救出來很多小鳥，它們卻再也飛不了了，小鳥的腳都麻了回不了自己的家。我很生氣恨不得讓那些壞人自己嘗嘗失去自由和自己孩子的滋味！
我們要從自己做起，不能穿皮草，我還問媽媽：“什么是皮草？難道草也不能穿嗎？”媽媽笑著說：“皮草指的是動物的皮毛，很多人為了做皮草賺錢就殺掉了大量的.動物例如狐貍兔子水獺。”我想起來了前幾天我看到姜柳逸就穿了一件帽子上有毛的衣服。媽媽說可能是假的毛。
那我去學(xué)校問問。希望同學(xué)們都不要穿皮草。
不要讓我們的孩子看見野生動物只能在博物館里，不要讓那個地球上最后一種動物就是人類！讓我們一起行動吧！
動物小學(xué)作文 篇7
一陣又一陣歡快的笑聲把我引到了猴山。猴山上猴子眾多，它們搶食打鬧，追逐嬉戲，不時引起人們的哄堂大笑。
從猴山上下來一只小猴，它長著一張紅紅的雷公臉，一雙骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼珠，樣子很機(jī)靈。這時，有位小朋友一失手，嶄新的.紅氣球飄飄悠悠地落到猴山上。小猴三步并兩步爬到氣球跟前，小心翼翼繞著它轉(zhuǎn)了一周。突然，小猴閃電般地伸出右爪，打了氣球一下，然后向后倒退幾步。嘿！沒有反應(yīng)，大概是個大紅蘋果吧！小猴拉起系氣球的繩子就往一個小山洞爬。前面突然躥出一只老猴，它齜著牙吼叫著。小猴嚇得撒開氣球拔腿便跑。老猴欣喜地望著戰(zhàn)利品上前就是一口�！芭尽保‰S著一聲巨響，“大紅蘋果”突然不見了，地上只留下了一塊紅皮子。老猴呆若木雞地趴在一邊，剛才那威風(fēng)勁兒早就沒有了。這時，只見那個“雷公臉”高興得抓耳撓腮……
這幕喜劇使游客們又一次捧腹大笑。
動物小學(xué)作文 篇8
我姥姥家養(yǎng)了一只狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我們家人感情非常深，我們心里都很難受。
妞妞是一條獅子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圓，鼻子非常靈敏，嘴巴很小。尾巴的`毛非常多，很蓬松，腿很短是白色的，很可愛。
妞妞還愛美。妞妞小時候，我的媽媽愛戴頭飾，摘下來放在茶幾上，妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里，過了幾天，姥姥要清理垃圾，發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個頭飾，姥姥正要把它給扔了，妞妞就叫了起來：“汪！汪！”好像在說：“別扔，別扔，我很喜歡！”姥姥見妞妞這么喜歡，就不扔了，讓它玩去。
妞妞是個懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時候，因?yàn)樾录沂菃卧獦�，姥姥和姥爺說：“去新家不能把妞妞帶過去，要不然它會把沙發(fā)給撓破的�！辨ゆぢ犃艘粋�勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說：“妞妞，你要是再叫我們就不帶你了！”妞妞能聽出好話和壞話，聽了以后它就不敢再叫了。可能妞妞覺得要是再叫的話，他們就不帶我了�？墒亲詈筮�是沒有帶妞妞。
狗都是忠誠的，我家的小狗妞妞非常聽話懂事，我非常想念它。
動物小學(xué)作文 篇9
有人喜歡溫順的小貓，有人喜歡活蹦亂跳的小兔，有人喜歡調(diào)皮的倉鼠······而我喜歡黑白相間的小狗花花。
花花的頭圓圓的，胖胖的，頭頂?shù)男《涠秮矶度�，好像在說：“小主人，看我可愛嗎？”它水靈靈的眼睛透著藍(lán)色的光，它的身體由黑白條紋相間，可愛極了。它搖來搖去的.短尾巴，真像一個小小的掃把，真有趣！
花花它吃狗糧時，如果乖，就用小嘴慢慢的嚼著，很溫順。如果不乖，就把狗糧翻到，在地上留下了黑色的腳印，這表示它很生氣。他的警惕性很高，一有任何動靜，就躲到毛毯下面張望起來了。
小狗花花很聽話，有一次，在公園里，我拿起一根樹枝，向花花的方向扔去，花花鼻子朝草地上聞了聞，不一會，它就往北邊跑去了，把樹枝叼回來給了我。在家里，我給花花一團(tuán)毛線，他用毛茸茸的四肢頂著毛線，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，它的臉上露出了興奮的笑容。花花真逗�。�
我和小狗花花的感情非常友好，我不批評它，花花偶爾也很乖，同學(xué)們，你最喜歡的小動物是什么呢？
動物小學(xué)作文 篇10
在一片森林里，一名消防員接到了通知，說是這片森林著火了。在火最大的地方，有一間小木屋，里面有一只松鼠，它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開呢！因?yàn)樗谝粋�長筒靴里貯藏食物時，森林忽然著火了，所以它正抱著一堆松果準(zhǔn)備離開。這些松果是它為冬季做的貯藏呢。
冬天來了，西北風(fēng)呼呼地吹著，動物們在冰天雪地里貯藏吃的，啄木鳥在一棵枯萎的橡樹上啄了成千上萬個小窟窿，把吃的放進(jìn)去，再放入幾顆橡樹籽，并把洞口塞得緊緊的，防止強(qiáng)盜偷走。
螞蟻、熊、蝙蝠都是貯藏食物的高手，可比它們更高一個檔次的要數(shù)山獅和蜘蛛了。山獅用葉子和樹枝把吃剩下的`東西蓋住，以便來日享用！蜘蛛把自己捕捉到的昆蟲用自己吐出來的絲裹住，這可是再好不過的食品了。
可是蜜蜂就有些傻了，它把蜂蜜放在同一個地方，這樣就給熊提供了方便，熊只要發(fā)現(xiàn)了，一下子就把蜂蜜一掃而空。
小兔在搬家的時候，為了讓菜防止腐化，就把菜曬干，這樣就可以把菜長時間貯藏了。
動物是多么地聰明，簡直和我們?nèi)祟愐粯勇斆?
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