我的小伙伴小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴小學(xué)作文1
有這樣一個(gè)人,她天真可愛,活潑開朗,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛,留著一個(gè)小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個(gè)子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績(jī)都一樣,錯(cuò)的地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn),比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的`。我們最大的特點(diǎn)是:我們不用說話, 給對(duì)方一個(gè)眼神,就可以知道對(duì)方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時(shí)候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂課上有個(gè)組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò),就是有兩個(gè)人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話,那叫一個(gè)完美
我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密!
我的小伙伴小學(xué)作文2
我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。
吳瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試經(jīng)常得100分,寫作業(yè)速度很快,完成的.質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非常快,每次,我跟吳瑩在操場(chǎng)上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個(gè)月,但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的書本掉到地上,她都會(huì)默默地幫我撿起來。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒有學(xué)會(huì)跳繩的時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛你”,當(dāng)我經(jīng)過努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。
我的小伙伴小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。
胡思維很勤勞。每次她值日,教室都是非常干凈,整潔的`。有一次,放學(xué)了。我等她一起走,只見她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時(shí),因?yàn)閭(gè)子不高擦不到上面的窗戶,她便般來椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報(bào)紙擦一邊。我便問她:"為什么用報(bào)紙擦呀?”她摸摸后腦勺說:“看書上說的,用報(bào)紙擦窗戶——特亮。”此時(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高,長(zhǎng)得一般,可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次,滑冰時(shí)摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說:“我沒事,去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ,過了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維,是一個(gè)活潑善良,聰明能干的小女孩,這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!
我的小伙伴小學(xué)作文4
我的好伙伴有很多,其中我最喜歡小明。他今年10歲,是三年級(jí)的學(xué)生。
他很調(diào)皮,喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午,游泳回來 的他,在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下,雙手環(huán)抱樹身,雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨,樹 干很滑,手還沒有接近蟬,就“哎呦”一聲從樹上摔下來,摔了個(gè)“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮,但他也樂于幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍,一不小心,我的校章掉了,我到處尋找,可老是找不到,我急死了。小明走過來了,問:“你在找什么?”我說:“我的校章丟了,到處找 不到!毙∶髡f:“別著急,我來幫你找校章。”說完,他立刻到剛才玩耍的地方尋找,終于把校章?lián)斓搅。然后給了我。
這就是我的'好朋友,一個(gè)既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文5
那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。
我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的.,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。
每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實(shí)在是舒服。
每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了!敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。小狗杰西,我的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)小伙伴,她叫悅悅。她活潑可愛,紅撲撲的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家里,每當(dāng)我們寫完作業(yè),我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍,她搭了一只異特龍,她就編了一個(gè)小故事:一天,異特龍出來 玩,發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草原。它想:我的朋友有沒有在這里呢?我去找找看。它剛踏上草原,就被一只霸王龍看見了。霸王龍生氣地說:“你趕快離開,這里是我 的地盤!”異特龍舍不得離開,就不聽霸王龍的.話。于是,霸王龍就沖向異特龍,把它趕出去了。異特龍很傷心,一個(gè)人孤零零地走了。這時(shí),他的好朋友角鼻龍來 了,角鼻龍問:“異特龍,你怎么了?”異特龍一邊哭一邊說:“霸王龍不讓我在草原上玩,把我給趕走了!苯潜驱埪犃,就說:“那我們?nèi)チ硪黄瑯淞掷锿?吧!”于是,異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽,我很喜歡,悅悅真有想象力。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)小伙伴叫金澤霖,他非常勤快,經(jīng)常主動(dòng)為大家做事。因?yàn)殚L(zhǎng)得高大,力氣也大,從一年級(jí)開始,老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了,他不管自己作業(yè)有沒有寫完,來沒來得及上衛(wèi)生間,總是第一時(shí)間飛快地拆下空水桶跑出去,不一會(huì),他就搬了一桶水回來裝在飲水機(jī)上。
有一回,教室外面沒水了,全是空水桶,金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到,只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶,“嘿”的.一聲,把水桶抱在了胸口。我驚呆了,自言自語地說:“真厲害!能搬起15公斤重的水桶,簡(jiǎn)直太厲害了!”一桶水真重!金澤霖走走停停,使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口,他看到門口有很多人,就說:“我堅(jiān)持不住了!快讓開!”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機(jī),便轉(zhuǎn)身回座位寫作業(yè)去了!
金澤霖這水一搬就是兩年多,有時(shí)陳浩鈞也會(huì)幫忙。我的力氣也漸漸大起來了,以后我要向他學(xué)習(xí),多為同學(xué)們做事。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友,他叫樂樂。
一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。
不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭,我仔細(xì)一聽好像是樂樂,我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。
有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來時(shí)我卻看到他的.爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因?yàn)樗貋硗砩隙际歉鷭寢屗?砂盐覙穳牧。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。
我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。
我的小伙伴小學(xué)作文9
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來,你們猜一猜她是誰呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴,臉上總是洋溢著可愛的.笑容,甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我,她都要來個(gè)大大的擁抱,細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào):“馬馬,馬馬!”
她愛唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵(lì)她,讓她大膽地、自信地唱出來!
我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成“面條”,我翻一下,變成“花籃”,我們想盡辦法變出新花樣來,讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的小伙伴小學(xué)作文10
我有一個(gè)可愛的小伙伴,它滿身是毛,有四只小短腿和可愛的爪子,最喜歡和我玩。你們猜猜它是誰?沒錯(cuò),就是我們家的小泰迪----想想。
我們家的想想很臟,都跟流浪狗差不多了,可它在我心中永遠(yuǎn)是全宇宙最可愛的狗!它對(duì)外人很兇,一看到外人就叫,結(jié)果就是被我爺爺打?伤鼘(duì)我很溫柔,總是在我面前各種賣萌。有一次我撿到一只手套,第一個(gè)想到了可以戴著它去摸想想。果然,一到它身邊,它立刻興奮起來了。我摸它,它露出肚子,像是在說:主人,過來陪我玩呀!我開心的逗它玩了好一會(huì)兒才走。還有一次,我給它一個(gè)會(huì)響的.小球,它玩的可起勁了。狗果然還是愛玩球的。
我們家想想很兇,周圍的狗都不跟它打?墒,有只狗叫小白,它總是咬它。不過有一次我拿著掃帚狠狠的打了它一頓之后就不經(jīng)常咬想想了。
想想很蠢,因?yàn)樗偸峭鶆e人車底下鉆。結(jié)果就是它的腿經(jīng)常瘸著走路。一直重復(fù)著就沒好過!
這就是我家蠢萌的想想,我最好的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文11
她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班,同桌。她愛幫助同學(xué),不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午,同學(xué)們?cè)谡n室里自習(xí),“啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動(dòng)站出來!”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的!鼻锛t站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。
放學(xué)了,我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的.,圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說:“警告他不準(zhǔn)損害公物,這是應(yīng)該的,我什么也不圖。”
我的小伙伴小學(xué)作文12
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫李鴻偉,他的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,臉蛋兒白里透著紅,嘴巴小小的,鼻子很矮,我們是“有福同享,有難同當(dāng)!
記得以前我們發(fā)生過很多次爭(zhēng)吵,其中有一次我們之間竟然打了起來。
五年級(jí)的一天,因?yàn)榘l(fā)生了四川特大地震,我們學(xué)校讓我們大家捐款,那一天我捐了100元,而李鴻偉卻只捐了10元錢,當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,他對(duì)我說:“你傻啊,捐這么多!蔽艺f:“這是一種愛心,不是捐的`多少的問題,算了,不和你說了,和你說在多也沒用,你也不懂!倍麉s對(duì)我說:“你裝什么知識(shí)分子,你不也是為了出風(fēng)頭嗎?”于是我罵了他一句,結(jié)果我們?cè)匠吃絽柡ψ詈缶谷淮蟠虺鍪郑詈笞屚瑢W(xué)們給我們拉開了。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂。
有一天放學(xué),李鴻偉在后面跟著我,我偷偷的窺視了他一眼,他也在看著我,過了一會(huì)兒,他叫住了我,對(duì)我說:“王東東,那天是我的不好,我不應(yīng)該那么說你!蔽荫R上回答說:“不不不,那天也有我的錯(cuò),我也不應(yīng)該罵你,你可以還和我做伙伴嗎?”他說:“當(dāng)然可以!
于是我們又像以前一樣“有福同享,有難同當(dāng)”了!
我的小伙伴小學(xué)作文13
開頭:你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。
三年來我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂于助人的.好榜樣。
記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。只有胡若琳停了下來,她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級(jí)才離開,面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。
我的小伙伴小學(xué)作文14
有著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子翹翹的,每次見到我時(shí)都面帶微笑。她,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的小伙伴——漆涵。
漆涵可是我們伙伴中的“智多星”。有些時(shí)候,我正在抓耳撓腮沉思中,她總向我伸出援助之手。就說,我數(shù)學(xué)很差勁,她就每次給我詳細(xì)解說,直到我聽明白為止。我每次給她出一些智力題和腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),她都對(duì)答如流。唉!我呀,心里只有一字:服。
漆涵還十分大膽呢。在一次月黑風(fēng)高的夜晚,我和漆涵一起走在陰暗的小路上。我心里有些害怕,腿也瑟瑟發(fā)抖。漆涵笑笑說“嘿嘿!怕了吧,膽小鬼!”還對(duì)我扮了個(gè)鬼臉。我為了不丟臉,只得勉強(qiáng)說:“誰怕了!你是不知道我的膽子比老虎還大吧!”她只得無奈地?fù)u搖頭。誰知突然間竄出一條惡狗,直向我們撲來。我趕緊躲到漆涵背后,剛才那股神氣勁早就沒了。漆涵卻十分鎮(zhèn)定。忽然眼睛一亮,告訴我個(gè)好辦法:我先穩(wěn)住惡狗,而漆涵小心翼翼地向一邊的.小碎石移去,然后把它們撿起來,向惡狗狠狠地砸去。惡狗為了不受到攻擊,夾著尾巴慌忙地逃走了。
漆涵就是這樣的一個(gè)人,她是個(gè)活潑,大膽的女孩。我真佩服她。
我的小伙伴小學(xué)作文15
我和我的小伙伴關(guān)系很好,感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情,友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間,也避免不了爭(zhēng)吵。相同,我們也一樣。
記得那一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來,然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了,為什么不讓讓她?為什么我那么固執(zhí)呢?如果有后悔藥的話,我愿用任何東西來交換,來挽回我們這份感情,這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的,知心朋友也很難找的,再茫茫的.世界里,知心朋友以何謂啊!但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒,我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí),我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊,有那么大的勇氣,居然來向我道歉:“對(duì)不起,是我不好,我不應(yīng)該那樣說你,我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當(dāng)時(shí)呆住了,說:“好。”我頓時(shí)哭了,過了好一會(huì)兒0,我對(duì)她說:“我們出去玩吧。”她說:“好!比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈,一蹦一跳地,興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后,我們的感情越來越好,友誼也更深了。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能件彩虹。∵@回真是因禍得福。
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