誠(chéng)信小學(xué)作文[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信小學(xué)作文1

　　誠(chéng)實(shí)，守信是比物質(zhì)財(cái)富更好的財(cái)富，但是許多人卻不懂得以誠(chéng)信為本，反而把金錢(qián)看得最重。今天，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這一課，使我受益匪淺。

　　本文簡(jiǎn)短地介紹了作者貧窮的家境，有一天，父親無(wú)意中抽中了一輛夢(mèng)寐以求的汽車(chē)，但是卻悶悶不樂(lè)，母親告訴我：“其實(shí)那輛汽車(chē)是屬于庫(kù)伯的。最終，父親沒(méi)有違背自己的良心，把車(chē)還給了庫(kù)伯。

　　跟文中作者的家境相比，我們又是多么幸福，然而，我們卻不懂得珍惜，往往忽略了比金錢(qián)更為珍貴的東西——誠(chéng)信“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！边@句話出自作者母親之口。由此可見(jiàn)，雖然家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，但是作者的父親和母親人窮志不窮，他們追求的不是金錢(qián)，而是比金錢(qián)更高尚，更美好的'東西。他們從不貪圖不屬于自己的東西，奉獻(xiàn)的卻非常多，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻為了得到某樣?xùn)|西或掩飾自己的錯(cuò)誤而輕易說(shuō)了第一個(gè)謊，“忘帶作業(yè)本了”，“作業(yè)本不見(jiàn)了”，鋼筆沒(méi)墨了“。為了圓第一個(gè)謊，我們又不得不說(shuō)第二個(gè)謊，第三個(gè)謊……但是，大家想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)你的謊言取得成功時(shí)，換來(lái)的，卻是家人的不信任與朋友的冷漠，與其這樣，還不如以誠(chéng)信待人，這樣，即使這樣使你失去了某些東西，但是得到的，卻是更多的關(guān)懷與信任。

　　同學(xué)們，去好好讀讀《中彩那天》這一課吧，讓我們記住誠(chéng)信是做人的根本這句話吧，它會(huì)告訴你：人和人之間還有比金錢(qián)更珍重的東西，那就是——誠(chéng)信。

誠(chéng)信小學(xué)作文2

　　信任是一把熊熊燃燒的火，點(diǎn)燃友誼之燈；信任是燈，照亮我們即將走過(guò)的風(fēng)花雪月；信任是路，通向我們的心靈；信任還是……

　　在我等車(chē)的站旁，總是擺著一張破舊的小矮桌，桌上只有兩件東西：塑料布下面的幾份報(bào)紙和一個(gè)銹漬斑斑的鐵盒，散落著小面額的紙幣和硬幣。那是一個(gè)無(wú)人售報(bào)的攤位。

　　每次等車(chē)時(shí)，我都會(huì)盯著那個(gè)報(bào)攤。有時(shí)會(huì)走來(lái)一位晨練的老人，他將早已準(zhǔn)備好的零錢(qián)扔入鐵盒，拿起一份報(bào)紙慢悠悠的走開(kāi)；有時(shí)是一位步履匆匆的上班族，他快速地把錢(qián)扔入鐵盒，抽出一份報(bào)紙迅速地離開(kāi)；有時(shí)是一個(gè)學(xué)生，仍是投幣拿報(bào)紙……這個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤見(jiàn)證著人們的`誠(chéng)實(shí)和信任。

　　“我也要買(mǎi)一份報(bào)紙�！苯K于有一天，我大聲地向媽媽宣布。媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出一元錢(qián)給我。我昂首挺胸地邁著大步走到桌子前，大大方方地把錢(qián)扔入鐵盒里，然后抽出一份報(bào)紙。當(dāng)我蹦跳著往回走，手里的報(bào)紙雖然很輕，但我卻感覺(jué)沉甸甸的，像拎著一個(gè)重重的杠鈴一樣。我的心里被信任的喜悅填得滿滿的。

　　直到我坐上汽車(chē)，我仍禁不住一再回頭注視著那個(gè)無(wú)人看管的報(bào)攤，那個(gè)破舊的小桌子，那個(gè)銹漬斑斑的鐵盒——一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒我得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。

誠(chéng)信小學(xué)作文3

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的立身之本。孔子也說(shuō)過(guò)：“人而不信，不知其可也�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們?cè)跄軟](méi)有誠(chéng)信？

　　有一次，我和我的同學(xué)相約去她家玩。但是到了約定的.日子，爸爸媽媽剛好要帶我去外婆家。這時(shí)，我忘了與同學(xué)的約定，就在我大步流星地跨出家門(mén)的那一剎那，我突然想起與同學(xué)約定，記起當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的諾言：“放心，我一定會(huì)去你家的，你等著我！”我馬上停下了腳步，爸爸見(jiàn)我不走了，關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么不走了呀？”我回答爸爸：“我想起了昨天對(duì)同學(xué)的承諾，時(shí)間就在這時(shí)候，人無(wú)信不立，我可不想失信，昨天我還答應(yīng)同學(xué)要去她家玩哩！”媽媽見(jiàn)我著急的樣子，也支持我，肯定地對(duì)我說(shuō)：“煒煌還學(xué)會(huì)了做人要守信用呢！我們讓他去同學(xué)家，改天再去他外婆那里，他跟別人有約在先，就要履行諾言，這樣也許會(huì)是他最正確的選擇�！卑职终f(shuō)：“好吧！那兒子，你下午就待你同學(xué)那兒吧，不許亂跑哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊了一聲：“遵命！”就嘻嘻地笑著出門(mén)了。

　　到了同學(xué)家，同學(xué)熱情地歡迎我，還夸我準(zhǔn)時(shí)守信。我也感到十分踏實(shí)，這時(shí)，我靜下心來(lái)想：讓我堅(jiān)持來(lái)同學(xué)家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我真沒(méi)想到誠(chéng)信的力量這么大。

　　只有講究誠(chéng)信，我們才能取信于人，才能立足于社會(huì)，我就是從這件事中得出的道理。

誠(chéng)信小學(xué)作文4

　　誠(chéng)信，就像一朵花。當(dāng)你去履行承諾時(shí)，它就欣然怒放；當(dāng)你背棄諾言時(shí)，它就凋謝枯萎。每個(gè)人心中都有一朵誠(chéng)信之花，它需要你用行動(dòng)去澆灌，才能得以茁壯成長(zhǎng)。

　　有一次，鄰居家姐姐約我下午去操場(chǎng)玩，我一口答應(yīng)了下來(lái)。結(jié)果爸爸那天下午有事，不放心我一人在家，便把我送到了小姨家。無(wú)當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想太多，反正都是玩嘛！

　　結(jié)果第二天姐姐橫眉冷眼地對(duì)我，我不明白是怎么一回事，就去問(wèn)姐姐。姐姐一臉冰霜，說(shuō)：你為什么失約？啊？我丈二和尚摸不著頭腦。突然記起昨天下午的事，連忙賠著笑臉說(shuō)：哎呀！對(duì)不起了。要不，我今天下午陪你玩。哼--謝謝你呀！不過(guò)，我不需要！姐姐轉(zhuǎn)身就走。哎----我望著姐姐的背影，后悔莫及。

　　就這樣，我的誠(chéng)信之花掉了幾片花瓣。別看只是區(qū)區(qū)幾片花瓣，卻足以影響到誠(chéng)信之花的`形象，讓它不再光彩奪目。

　　后來(lái)，我寫(xiě)了封信給姐姐，好話說(shuō)了一大筐，姐姐才消了氣。不過(guò)后來(lái)姐姐再約我玩，總要問(wèn)：真的？確定有空嗎？不會(huì)再失約了吧？等等。

　　我因一時(shí)失約，失去了別人的信任，誠(chéng)信之花就受到了傷害。別看是一件小事,對(duì)于需要時(shí)時(shí)用行動(dòng)來(lái)澆灌的誠(chéng)信之花來(lái)說(shuō)，任何失約行為，都將讓它很受傷。

　　在這里，提醒大家，別再失約了。

　　讓我們一起誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)保護(hù)嬌嫩的誠(chéng)信之花吧！

誠(chéng)信小學(xué)作文5

　　叮鈴鈴…悅耳的預(yù)備鈴聲打響了，宋老師抱著一沓厚厚的試卷，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她登上講臺(tái)，用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字——誠(chéng)信考試。

　　寫(xiě)完后，宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們：今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試，覺(jué)得自己能做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿�字�?/p>

　　我爽快地的在紙上簽上了自己的名字，因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考，我都做到了如實(shí)答題。

　　宋老師給我們發(fā)完試卷后，就走出了教室。

　　我拿起試卷仔細(xì)地端詳試題，��！太棒了！我都會(huì)！啦啦啦…這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在答題，我趕快冷靜下來(lái)，不敢遲疑半步，生怕卷子做不完。

　　“xxx，xxx，你們?cè)诟墒裁�？”怎么了？怎么了？正在聚精�?huì)神地答題的我聽(tīng)到宋老師的喊聲，不由得抬頭向前張望。

　　“你們?cè)趺椿厥拢磕銈儾皇浅兄Z要誠(chéng)信考試嗎？怎么互相對(duì)答案？”原來(lái)是有幾個(gè)在對(duì)答案的同學(xué)被前來(lái)檢查的宋老師逮了個(gè)正著。

　　受到批評(píng)的'同學(xué)羞紅了臉，低下了頭，埋頭做起了試卷。

　　卷子很快就做完了，我把試卷交到老師手里，同時(shí)也交給了老師另外一份合格的試卷——誠(chéng)信考試。我想告訴同學(xué)們媽媽常常告訴我的話：考試只是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，既然我們已經(jīng)許下誠(chéng)信考試的諾言，就要遵守自己的諾言，不要為了卷面上的分?jǐn)?shù)，去做一個(gè)言而無(wú)信的人！

誠(chéng)信小學(xué)作文6

　　誠(chéng)信，一向是我們引以為豪的美德，俗話說(shuō)：“人無(wú)信而不立”做人做事重在講究誠(chéng)信。

　　一所成功的公司來(lái)源于誠(chéng)信。假使這所公司不講究誠(chéng)信，用卑鄙的手段蒙騙他人，那么他蒸蒸日上的業(yè)績(jī)也不會(huì)長(zhǎng)久。

　　正如前段時(shí)間的奶粉事件，“山鹿”牌最為嚴(yán)重，里面包含有害物質(zhì)，長(zhǎng)期食用，輕則患病，重則死亡。因?yàn)樗麄児�司不講究誠(chéng)信，害了消費(fèi)者。不僅如此。也害了自己。所以說(shuō)不講誠(chéng)信，害人又害己。他們靠這種手段來(lái)獲得公司的蒸蒸日上，那么這是不長(zhǎng)久的。所以最后因?yàn)槌鍪拢瑹o(wú)限賠償?shù)戎�它，公司倒閉等著它，無(wú)限譴責(zé)等著它……這就是不講究誠(chéng)信的代價(jià)。所以我奉勸那些不講究誠(chéng)信的'人，別用僥幸的心理慶幸自己過(guò)關(guān)了。

　　可在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人講究誠(chéng)信呢？賣(mài)肉的少斤八兩，賣(mài)廢鐵的的放水壓秤，還有高科技透視*……用這種東西得來(lái)的甜頭光榮嗎？開(kāi)心嗎？

　　我呼吁社會(huì)上那些不講誠(chéng)信，違背傳統(tǒng)美德的人，趕緊醒悟吧!別“勿以事小而不為”不要讓我們的國(guó)家蒙羞!

誠(chéng)信小學(xué)作文7

　　誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

　　那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看是一百分，不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋�(gè)很粗心的人，平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分，經(jīng)常是99，98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

　　講評(píng)開(kāi)始了，講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒(méi)有寫(xiě)，我想：哎呀，這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是班上唯一的一百分，但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，我就會(huì)被減去0.5分的，雖然我還是第一名，但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師，悄悄的'把答案改掉，又想到：那我還是一百分呀!頓時(shí)，我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架，一個(gè)說(shuō)：“把答案改掉吧!”一個(gè)說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽(tīng)了第一個(gè)精靈的話，我剛想拿起鉛筆，老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過(guò)再三猶豫，我還是鼓起勇氣，把情況和老師說(shuō)明了，老師聽(tīng)了后，非但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，并且答應(yīng)不扣我的分了!

　　這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!

誠(chéng)信小學(xué)作文8

　　中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)炎黃子孫，我們更要講誠(chéng)信，誠(chéng)信待人。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：

　　很久以前，有一對(duì)夫婦開(kāi)了一家酒店。酒店剛開(kāi)張，生意非常興隆，應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天，妻子趁她丈夫不在家，就在酒里摻了水，并且提高了酒的價(jià)錢(qián)。丈夫回來(lái)后，妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她，結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌，并呵斥她：“做生意要講誠(chéng)信。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就再也不能換取到別人的相信�！�

　　漸漸的，這家酒店的客人越來(lái)越少，從以前的生意興隆，到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地，酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的'舉動(dòng)而后悔，可是上沒(méi)有后悔藥。

　　讀了這個(gè)故事，讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有了誠(chéng)信，也就沒(méi)有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人，我們才能換來(lái)別人的信任。

　　“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是石，擁有誠(chéng)信的人是大寫(xiě)的”人“，所以人人要誠(chéng)信待人。

誠(chéng)信小學(xué)作文9

　　《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。

　　記得有一次，一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的'夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái)：“你家住哪兒?”“就在新安�！蔽艺f(shuō)……理完發(fā)后，我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。

　　我走后，那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況，連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著，卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋，不顧自己發(fā)抖的身體，向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍，理發(fā)師傅頂著飛沙快跑，終于到了我家。

　　看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣，我激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝，非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧。”“不了，這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……

　　望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影，我浮想聯(lián)翩：這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信，因?yàn)樗�是中�?guó)人傳統(tǒng)的美德。……

　　想著想著，兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……

誠(chéng)信小學(xué)作文10

　　誠(chéng)信是金，是金錢(qián)買(mǎi)不到的；誠(chéng)信是銀，是銀子換不來(lái)的。相信在你身上也有誠(chéng)信故事，我也有一個(gè)誠(chéng)信故事，他讓我深受啟發(fā)。

　　什么啟發(fā)呢？是讓我懂得了：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，”別看它只是一句名言，他會(huì)讓一個(gè)人受益終生。

　　有一次，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。突然，聽(tīng)到樓上有人彈鋼琴，我便想和他比試比試，就跑到書(shū)房彈鋼琴。彈了一會(huì)兒，我見(jiàn)他沒(méi)了聲，可能是怕了吧。想了想，我便又去寫(xiě)作業(yè)了。可能是太興奮，所以跑的很快。結(jié)果，只聽(tīng)“啪啪”，媽媽最心愛(ài)的'花瓶被我打碎了。我有些害怕，媽媽“這座火山”又要爆發(fā)了。我知道，誠(chéng)實(shí)才是個(gè)好孩子，于是我把破碎的花瓶打掃了一下，就去寫(xiě)作業(yè)了�！岸＿�，叮咚”媽媽回來(lái)了，我心里像懸著一塊大石頭。媽媽進(jìn)了門(mén)，我就向她訴說(shuō)了剛才的情景，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這很重要�！眿寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我。我心中懸浮的大石頭終于落地了。

　　誠(chéng)信是金，他使我們受益終生。

誠(chéng)信小學(xué)作文11

　　誠(chéng)信像是一朵花，今日撒下誠(chéng)信的種子，不久之后就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

　　媽媽從小就教育我，誠(chéng)信是做人之本。記得一次，我去晨光買(mǎi)文具，這里的晚上可謂是人山人海，大家都是來(lái)買(mǎi)文具的，可能是為了明天的期末考試吧。尺子、橡皮、鉛筆、水筆這里各式各樣的文具都有，玲瑯滿目，讓我眼前一亮。我認(rèn)真地挑選起明天要用的文具，因?yàn)槊魈斓目荚�，我挑完就匆匆付完錢(qián)走了。

　　回到家，我就用上了剛買(mǎi)的.文具了。咦？這袋子里怎么有20塊錢(qián)？我又仔細(xì)看了看，這不是我剛剛付的那一張嗎？我想起來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)閯偛爬习迥锾�忙了，沒(méi)有把我付的20塊錢(qián)收走，而是當(dāng)成我買(mǎi)的文具，又給我裝了起來(lái)。我想算了吧，反正是她自己沒(méi)收錢(qián)，又不是我故意沒(méi)付的，但轉(zhuǎn)念一想，昨天我丟了10塊錢(qián)就急得滿屋子找，那個(gè)老板娘要是發(fā)現(xiàn)自己丟了20塊錢(qián)，肯定也很郁悶吧。我既不想把錢(qián)送回去，也不想讓那個(gè)老板娘著急，這兩個(gè)念頭在我腦海里爭(zhēng)斗。突然我想到了媽媽告訴我的那句話，錢(qián)可以再掙，但是誠(chéng)信丟了，就再也回不來(lái)了，于是我趕緊把錢(qián)送了回去。

　　回家的路上，微風(fēng)吹著我，暖暖的，我心里也無(wú)比的開(kāi)心與愜意。

　　在往后的日子里，我還遇到過(guò)與之相似的事情，但就像以前學(xué)過(guò)的課文《釣魚(yú)的啟示》中的那句話一樣，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，很多人會(huì)在那20元的問(wèn)題中被難倒，我慶幸自己，最終選擇誠(chéng)信，闖過(guò)了那一關(guān)又一關(guān)！

誠(chéng)信小學(xué)作文12

　　誠(chéng)信是金。誠(chéng)信是真。誠(chéng)信是美。誠(chéng)信是德，生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

　　對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解？北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但是它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。

　　誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的`話語(yǔ)，更能夠鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)的輕輕一笑；誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；誠(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上燦爛的一笑！誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

　　同學(xué)們，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

誠(chéng)信小學(xué)作文13

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說(shuō)過(guò)一句話“失信就是失敗”，意思是失去了別人信任，就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。

　　那一次，我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我起得早早的，生怕遲到。八點(diǎn)鐘，時(shí)間早得很呢，我換好衣服就飛奔到公園，怕她等我。我坐在一張椅子上，左顧右盼的，一看手表才九點(diǎn)三十分，離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來(lái)早了，等等吧，可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到，也是常有的事情，再等一下吧。看著公園里充滿笑聲，周?chē)�風(fēng)聲四起，可我是寂寞的。十點(diǎn)四十五分，還未看見(jiàn)她的身影，我急得就像熱鍋上的'螞蟻，可能再來(lái)的路上，走走吧，可能會(huì)碰面的。

　　我漫步在公園的路上，身邊的一切就像快速瀏覽畫(huà)面一般。我回頭望一望，卻還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。事后，她打電話給我，向我解釋原因。雖然她情有可原，但是我想她已經(jīng)失信于我了。

　　誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏�命的海灘邊，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓你我在交流中，留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐，眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的彩霞!

誠(chéng)信小學(xué)作文14

　　誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患�事�?/p>

　　有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的`說(shuō)。

　　爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)�。≡鯓幽軌蛘f(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∥铱删褪怯喠艘粋�(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送��！”

　　“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。

　　經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

　　幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

　　“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。

　　“您好！我不就是我媽媽，我就是她的女兒�！蔽艺f(shuō)。

　　“��！就是你�。∧銒寢屧谀翘旖o我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”

　　我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚��！然而我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！

誠(chéng)信小學(xué)作文15

　　"找到了，水，呵呵，還有，你看看，這是什么果子，能吃嗎？"同伴驚喜地叫了起來(lái)。

　　眼前也現(xiàn)了一片奇怪的植物，他們沒(méi)有花，沒(méi)有葉子，只有果實(shí)，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我們不停地啃著，坐在地上，我們?cè)缫迅珊缘难劭魸L下了眼淚。

　　同伴抹著嘴說(shuō)，我要回去告訴大家。我邊啃邊想著，把大家叫過(guò)來(lái)，眼前的果子也不過(guò)多支撐十幾天，但是我沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　回山洞的路上，我一直猶疑著，我的同伴腳步飛快地走在我的前面。我掏出早準(zhǔn)備好的石頭，我心里的那頭野獸跳了出來(lái)，我手中的石頭重重地對(duì)準(zhǔn)他的后腦勺就是一下，他倒了下來(lái)。

　　我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒(méi)有回去。

　　對(duì)饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂(lè)觀的打算，比如發(fā)現(xiàn)的果子是否足以支持我挨過(guò)這個(gè)冬天。

　　我守著同伴的'尸體看也不看，我告訴自己，即便死我也要死在所有人的后面。

　　第二年春天，我回到了山洞，所有的人都已經(jīng)死去，面孔中爬滿了蛆蟲(chóng)，這讓我感到惡心，我燃起火把焚燒了洞中的一切。