【精華】夏天的小學(xué)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的夏夜，那景色是多么的美啊!
夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)，也是非常美麗的季節(jié)。我覺(jué)得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無(wú)處不在。碧綠的小河，綠茵茵的草坪，嫩綠的楊柳，看起來(lái)真讓人賞心悅目!
來(lái)到公園里，一片綠色躍入眼簾。草是綠、水是綠、樹(shù)是綠。在樹(shù)林里看不見(jiàn)一朵小花，小花都被樹(shù)林密密的綠葉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
假如你不想看綠色，就到荷花池去，在那里你可以看見(jiàn)，又大又圓的荷葉挨挨擠擠，成片成片，有許多美麗的荷花，有粉紅、橙、紫、黃……真美呀!
夏天美中不足是太熱了，抬頭望著那太陽(yáng)，就會(huì)感到眼睛痛，等低頭就感到眼前直冒金花，感覺(jué)頭昏腦漲，這就是紫外線對(duì)眼睛的傷害，所以我最討厭紫色。
夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容。可是夏天白天最長(zhǎng)，盼了好久好久，才盼來(lái)夜晚。
夜晚，特別的.安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語(yǔ)。在她周圍，許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。
夏天多美啊!
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天，是一年四季中最與眾不同的。她雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣白雪皚皚，但是在我心中，她像個(gè)古靈精怪的小鬼，讓人又愛(ài)又恨。
在夏天里，水更清澈，天更晴，草更綠，花更艷……在這個(gè)美妙的時(shí)刻，我要和大自然來(lái)一個(gè)深情的相擁。
夏天的早晨，太陽(yáng)公公起得特別早，五六點(diǎn)鐘就晨光微熹，笑瞇瞇地掛在天空上，他為什么這么早就起床了，我猜：可能是因?yàn)樘珶崃怂恢税伞？矗∧窃诨▍仓悬c(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮的露珠多么像奇異珍珠�。�
夏天的中午，是一天中最熱的時(shí)刻，熱得讓人呼吸困難。他像跟誰(shuí)鬧別扭了似的，把臉憋得通紅，發(fā)出刺眼的光芒：“哈哈！看我的威力。”我感嘆道：“要是真有后羿射日這個(gè)傳說(shuō)，真要謝謝后羿�！彼猩锒及察o了下來(lái)，都躲在陰涼處避暑，當(dāng)然除了知了在樹(shù)上亮出了它的絕技——唱歌，不過(guò)它永遠(yuǎn)都是一個(gè)旋律那就是：“太熱了，太熱了�！�
在夏天里，我們有空調(diào)，有透心涼的冰飲，還有激情四射的游泳池……有時(shí)候還盼望著來(lái)一場(chǎng)“及時(shí)雨”。
夏天的'天氣，變幻莫測(cè)，剛才還是陽(yáng)光燦爛，現(xiàn)在就雷電交加，一陣瓢潑大雨，讓人都措手不及，是不是像小孩子的臉，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑呀？而雨后的天空還有可能出現(xiàn)彩虹呢！讓人目不轉(zhuǎn)睛。
夏天的晚上，星星眨眼，月亮在云層中穿梭，青蛙、蟋蟀在唱搖籃曲，知了也和著……一陣微風(fēng)吹過(guò)好不愜意。
這就是我眼中的夏天，雖然有蚊子，雖然炎熱，讓人又愛(ài)又恨，但是我非常喜歡她。
夏天的小學(xué)作文 篇3
冬去春來(lái)，春去夏至。夏天，在我的心中是一個(gè)熱烈的季節(jié)。
在我眼中，夏天是炎熱的。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，火辣辣地炙烤著大地，大地被烤的滾燙滾燙的，還直冒煙呢。知了在樹(shù)上高聲歌唱，好像在說(shuō)：好熱�。『脽岚�！天上沒(méi)有一絲云朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就刮起一波熱浪，花兒干枯了，小草也彎下了腰。夏天，你真是熱情似火啊！
在我眼中，夏天也是煩惱的。夏天里，蚊子特別多，有時(shí)我睡覺(jué)后起床，身上就多了好幾個(gè)大包。大包還不算什么，蚊子叮完我還在耳邊飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲。我的.家里也成了蟑螂的天地，它們有的躲在床底下，有的藏在花瓶里，有的還把抽屜當(dāng)為自己的藏身之處。蟑螂們時(shí)不時(shí)還會(huì)成群結(jié)隊(duì)地溜出來(lái)偷吃我們家的食物。夏天可真不讓人省心啊！
在我眼中，夏天還是快樂(lè)的，每天上午出來(lái)找小伙伴們玩耍。下午一頭扎進(jìn)游泳池，像小魚(yú)一樣靈活地游動(dòng)。晚上出來(lái)溜冰，我身輕如燕，在人民會(huì)堂上自由穿梭。這是夏天給予我的快樂(lè)。
夏天雖然炎熱、煩惱，但是也有快樂(lè)的，這個(gè)季節(jié)令人歡喜令人憂�。�
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子，常常跑來(lái)跑去，它以正義者的名義來(lái)趕走太陽(yáng)。
夏風(fēng)的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經(jīng)過(guò)，我們的臉就變成了紅色；夏風(fēng)是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的，它把大家的`衣服吹走了，把樹(shù)葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說(shuō)：“快送我去骨科醫(yī)院，我腰斷了！”
夏風(fēng)也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來(lái)了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲(chóng)大餐；它讓荷花和茉莉花開(kāi)了，她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家，你看，它和樹(shù)葉們正在跳舞呢！夏風(fēng)有時(shí)很快很快，有時(shí)橫沖直撞，還有時(shí)用碎步來(lái)走呢！
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽(yáng)也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的，我喜歡它。
夏天的小學(xué)作文 篇5
暑假的中午，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。
天氣說(shuō)變就變，明明還是艷陽(yáng)高照，頃刻間狂風(fēng)暴雨。夏天的雨真是與眾不同，有著夏姑娘那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的'水泡，好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。陡然間，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，隨后 伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極致�？粗粗�，雨越下越大，密集而下，大有排空倒海之勢(shì)。一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾 乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走他就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越小了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門，走了出去，一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)大多了。房頂上的雨水嘩嘩的往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)�？磥�(lái)，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透著有趣，可愛(ài)。我愛(ài)你—夏天的雨。
夏天的小學(xué)作文 篇6
有多少文人墨客吟詠春花秋月，卻很少有人肯為夏天唱贊歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的季節(jié)，因?yàn)樗壑藗冃燎诘暮顾�，又飽含著人們�?duì)未來(lái)，對(duì)生活的希冀和憧憬。
夏天到了，花叢中輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒潛在樹(shù)葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴。火紅的太陽(yáng)烘烤一片金黃的大地。麥浪翻滾著、撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了大地上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的'積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。
夏天的旋律是緊張的、熱烈的、急促的。人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些搶收麥子的農(nóng)民，望著收割機(jī)，流著汗，只是想著快割，快收；他們?cè)缙鹜硭瘔蛐量嗔�，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗外，可是起風(fēng)了？望望窗外，天空可是遮上了云？麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
夏天的色彩是金黃的。按照繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有，希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看：麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬勃發(fā)展，向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺。
我們的莘莘學(xué)子也在夏天給自己的學(xué)業(yè)劃上圓滿的句號(hào)，化蝶而出，走向新的起點(diǎn)。我喜歡夏天，我贊美夏天——這個(gè)收獲著希望又播種著新的希望的季節(jié)。
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