（薦）小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn)，那么，什么是家風(fēng)呢？我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是誠(chéng)實(shí)守信。
記得上二年級(jí)的的一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，無(wú)聊的我玩起了彈弓游戲，我到樹(shù)林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹(shù)杈，系上橡皮筋，然后撿起小石子射起樹(shù)來(lái)，可這樣我還不過(guò)癮，我又跑到屋里亂射起來(lái)，可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?/p>
這可怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的，說(shuō)不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“，怎么辦，怎么辦？突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙�，�?duì)呀，我可以說(shuō)是小花貓把花瓶打碎的。嗯，就這么辦。
晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧�！蔽业哪樤诎l(fā)燒。
吃完飯后，我便迅速的跑到房間里。媽媽會(huì)把小花貓趕走嗎？我不想讓小花貓走，這可怎么辦，要不，我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧�？墒恰要q豫了。
最后，我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間，我敲了敲門(mén)，媽媽開(kāi)門(mén)后，我吞吞吐吐的說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，花瓶是我打碎的，不要趕走小花貓，好嗎”媽媽說(shuō)：”孩子，其實(shí)我早在等你了，等你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，你要記住，誠(chéng)信就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí)，只有每個(gè)人坦誠(chéng)相待，這個(gè)世界才會(huì)多一份信任，多一份真善美，這個(gè)世界才能變得更加美好�！�
三年級(jí)的`一個(gè)暑假，我和小歡在池塘邊玩泥巴，那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，變成了我們的玩具。我們玩得太入神了，以至夕陽(yáng)掠過(guò)天空我們都沒(méi)有察覺(jué)，知道天上繁星密布，我才和小歡告別，匆匆跑回家去。
回到家后，我感到家里氣氛陰沉，爸爸坐在沙發(fā)上，他給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，不久后，媽媽回家了。對(duì)我說(shuō)：”不是說(shuō)好五點(diǎn)鐘回家嗎，你看看這都幾點(diǎn)了，你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你��！”我一言不發(fā)，是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水，心情平靜了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子，你要知道，守信是一種美德，沒(méi)有信用的人無(wú)法在社會(huì)立足，守信用的人則會(huì)飛黃騰達(dá)，走向成功的彼岸。”
同學(xué)們，請(qǐng)記住，什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理，對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。
小學(xué)作文 篇2
考試過(guò)后，考卷發(fā)了下來(lái)，我知道了自己的成績(jī)后，心中感到很不滿(mǎn)意。我分析了這次考試失敗的原因；平時(shí)我寫(xiě)字時(shí)字跡潦草，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)只求速度，不講質(zhì)量，造成了考卷不干凈，字跡潦 草。才是語(yǔ)文考的.不好。英語(yǔ)平時(shí)不背課文，單詞記得不牢固，缺少練習(xí)。數(shù)學(xué)做題時(shí)粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我對(duì)自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真完成作 業(yè)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)作文 篇3
我有過(guò)王老師，李老師，翟老師，毛老師。但是我最喜歡的是段老師，段老師長(zhǎng)著一雙比天空中的星星，還美麗的眼睛，段老師還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮。她很幽默，然而每次上課她都會(huì)讓我們哈哈大笑，不僅我喜歡她，我們都喜歡她。今天作文題是漫畫(huà)老師。怎么寫(xiě)呢？段老師123的講了，最后老師說(shuō)我們一點(diǎn)兒小小的提示。說(shuō)噓別說(shuō)話(huà)。告訴你們一個(gè)小秘密，他一邊說(shuō)還一邊向教室外張望。一下，她像是怕被別人發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)我非常非常的.漂亮，同學(xué)們聽(tīng)了大聲喊的姨，我們不相信老師皺了一下眉頭，又說(shuō)你們幾個(gè)不是要寫(xiě)我嗎？短詩(shī)罰人的方法有兩種，一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本，第二種有人不聽(tīng)她的話(huà)就用獅吼功痛批以帆在讓那個(gè)人站到教室后邊去段老師有時(shí)對(duì)我們非常溫柔，像一只可愛(ài)的小綿羊，有時(shí)老師喜歡不扎頭發(fā)，有時(shí)還喜歡穿上白色上衣，藍(lán)色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長(zhǎng)著像漫畫(huà)里的人物一樣美麗。段老師最大的特點(diǎn)就是美，還喜歡逗我們學(xué)生開(kāi)心，這樣可以打起精神聽(tīng)課了。我太喜歡了，因?yàn)槟苌隙卫蠋煹恼Z(yǔ)文課我喜歡的老師。
小學(xué)作文 篇4
我愛(ài)打乒乓球我的愛(ài)好很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)……但我最喜歡的是打乒乓球。記得有一次，我在電視里看到乒乓球比賽。比賽的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們你一板我一板地抽著那小小的.乒乓球。瞧，那乒乓球像頑皮的精靈在球臺(tái)上跳著“單人舞”。它的樣子是那么令人著迷，引得運(yùn)動(dòng)員的球拍都想去握握它的手，比賽激烈極了。從此，我便愛(ài)上了打乒乓球。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就飛快地沖出門(mén)。帶著球拍，去邀請(qǐng)伙伴們打起乒乓球。首先我發(fā)球，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，對(duì)方看著那小白球好像要在右邊著地，可結(jié)果卻恰恰相反。他一板抽過(guò)去，沒(méi)打著，輸了。我高興地說(shuō)：“這球還會(huì)逗人呢！”
打乒乓球豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的身體。我愛(ài)打乒乓球。
小學(xué)作文 篇5
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)?yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的.校旗插在最前邊，很多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了后，劉利波老師才講話(huà)。
來(lái)到烈士陵園后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧恕Ｖ笪覀內(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
然后，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能夠重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能夠活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
小學(xué)作文 篇6
我曾做過(guò)一件非常有意義的事情，那就是為奶奶接嘔吐物。
那天是5月26日晚上，將近9點(diǎn)多鐘了，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，響起了一陣急促的敲門(mén)聲接著，我又聽(tīng)到一句話(huà)：“羅甘泉，來(lái)接我！”一聽(tīng)就知道是奶奶，我趕緊去開(kāi)門(mén)，邊跑我邊想：今天奶奶的聲音怎么怪怪的，嗯？是不是奶奶今天酒喝多了，就是打牌又輸了？我把門(mén)把打開(kāi)了，只見(jiàn)奶奶在門(mén)口擺來(lái)擺去，我心 里升起了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：奶奶不會(huì)得了失心瘋吧？
我趕緊把奶奶扶進(jìn)了屋，突然，奶奶在換鞋間停了下來(lái)�！皣W啦嘩啦”的奶奶吐了起來(lái)，我趕緊把垃圾桶拿來(lái)。奶奶邊吐邊說(shuō)：“壞家伙，羅甘泉，羅甘泉，壞家伙！”我去把紙拿了來(lái)清理那些嘔吐物！
我把三張紙重疊在一起，小心翼翼地擦著，我只有一個(gè)感覺(jué)：這些嘔吐物太臭了！但我沒(méi)有說(shuō)，想想我小時(shí)候嘔吐過(guò)多少次，想想奶奶為我付出過(guò)多少，再想想有多少的`理由封住我的嘴。我默默的對(duì)我自己說(shuō)：“羅甘泉，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持不住你就是小狗！”
那一夜，奶奶吐了很多次，都是我接的。我11點(diǎn)鐘才去睡，這一次是值得，也是最有意義的，就當(dāng)是我補(bǔ)嘗了奶奶一點(diǎn)吧！
讓我們記住葉傾城的一句話(huà)：“每個(gè)孩子都欠著父母一筆債，這筆債永遠(yuǎn)也還不清，而父母也永遠(yuǎn)不會(huì)索取。”
小學(xué)作文 篇7
小明是個(gè)頂呱呱的攝影家。每次看到有好景點(diǎn)或者精彩的一瞬間，小明都會(huì)用心愛(ài)的照相機(jī)記錄下來(lái)。據(jù)說(shuō)這部照相機(jī)可是小明央求了爸爸好幾個(gè)月才買(mǎi)下來(lái)的。
這一天，小明又帶著自己的“寶貝”——照相機(jī)走在路上。他到處看看，想尋找一些新鮮有趣的`事，拍下來(lái)和好朋友們一起分享。
小明走著走著，走到了小區(qū)的運(yùn)動(dòng)器械區(qū)。突然，“啊”的一聲，引起了小明的注意。小明跑了過(guò)去，原來(lái)是小紅玩雙杠時(shí)摔了下來(lái)�？此は聛�(lái)的樣子真滑稽，四腳朝天，頭和身子躺在地上。小紅哭個(gè)不停，旁邊的哥哥小寶都拿她沒(méi)辦法。小明走過(guò)去說(shuō)：“小紅，你摔得很疼吧。但你是個(gè)勇敢的小孩。要是我的話(huà)，以后碰都不敢碰雙杠呢！”聽(tīng)了小明的話(huà)。女孩的臉上多云轉(zhuǎn)晴，像是什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，開(kāi)心地笑了。小明又說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢，我給你怕一張照片吧！”
這時(shí)，小明拿出自己心愛(ài)的照相機(jī)，一只眼睛閉著，一只眼睛對(duì)準(zhǔn)取景框。“笑一個(gè)�！迸赃叺男氄f(shuō)。小明迅速按下快門(mén)。
照片洗好了。小明把照片拿給小紅和小寶看�？粗掌行〖t又哭又笑的樣子，小寶捂著肚子笑了。而小紅笑得辮子都翹了起來(lái)。小明笑得流下了快樂(lè)的眼淚。
這真是一張令人發(fā)笑的照片。
小學(xué)作文 篇8
九月來(lái)了，夏哥哥帶著夏天的炎熱離開(kāi)了，秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。
秋姐姐來(lái)到了果園，她把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果笑紅了臉。她把黃色給了橘子，橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄，葡萄像一串串閃閃發(fā)光的水晶球，發(fā)出誘人的光。
秋姐姐嘗過(guò)了果園的芬芳，又走到了樹(shù)林。她把紅色給了楓葉，楓葉像一頂火紅的皇冠，裝點(diǎn)著楓樹(shù)。松鼠忙著從松樹(shù)上摘松果，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要準(zhǔn)備糧食，等冬天的到來(lái)�！�
秋天的落葉也是可愛(ài)的，它們躺在地下，鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個(gè)滾，踢幾腳球，或者什么也不做，也是一件很舒服的事呀！
秋姐姐在樹(shù)林里玩夠了，又來(lái)到了田野。她把金色給了稻子，稻田像一片金色的海洋，泛著迷人的.光芒。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了，走向了花園。牽�；ú粻颗�，就在吹喇叭：“滴滴答，滴滴答，秋天來(lái)了！”真是一首動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)小皇冠，神氣地立在花叢中。菊花仙子的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。
我喜歡秋天，它能讓我看見(jiàn)無(wú)限的美！
小學(xué)作文 篇9
有一座山，他是那么大，那么厚，幫你抵擋風(fēng)雨，幫你遮住酷曬，那就是濃厚的父愛(ài)。記得在一個(gè)下著大雨的晚上，我正在做作業(yè)，突然感覺(jué)暈暈的，頭有點(diǎn)疼，我就扶著墻，慢慢地走到爸爸的臥室，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我的頭有些疼。爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)：哎呀！這麼燙！爸爸又慌慌忙忙地找體溫計(jì)，找到后忙讓我?jiàn)A上。過(guò)了幾分鐘，爸爸又從我身上拿出體溫計(jì)，看了看說(shuō)：都38°6了。忙背上我往醫(yī)院跑。
在路上，爸爸把他的.外套脫了下來(lái)，給我披上，當(dāng)時(shí)我就哭了出來(lái)，可不敢出生，快要到醫(yī)院了，爸爸摔了一跤，我忙扶他起來(lái)，我看爸爸手上的鮮血順著雨水流了下來(lái)，我感動(dòng)極了，爸爸都這樣了，卻仍然背著我，我實(shí)在忍不住，放聲大哭，爸爸問(wèn)我怎么了：是不是又疼了？別哭了，馬上就到醫(yī)院了。到了醫(yī)院，大夫要給我輸液，可我怕疼，剛要說(shuō)不，我看著爸爸被包扎的手，我只好答應(yīng)了。過(guò)了幾天我的病好了，可爸爸的手仍然還沒(méi)好。 愛(ài)有好多表達(dá)的方式，就要看你懂不懂怎么表達(dá)了，父愛(ài)是不怎么張揚(yáng)的，父愛(ài)是深摯的，父愛(ài)是濃厚的。 豐寧三小 四年5班 季佳琪
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