小學的作文300字【優(yōu)選3篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文300字 篇1

　　同學們，我們都有自己的讀書經歷，想知道我的讀書經歷嗎？那我就告訴你吧!

　　我從小就喜歡看書，看書已成了我每天所需要的“早點”有一天，我早早的起了床，來到書桌旁，津津有味地看《豬八戒新傳》，這本書可搞笑了，小的我肚子都疼了。

　　媽媽來到我身邊說：“你怎么了呀!笑成這樣？”

　　我笑了笑說：“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了，把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什么。我說“著書既好看有好笑!”

　　“你看書從來借的都不怎么樣。”姐姐說

　　“哼!你不相信？”

　　“好看就看有什么了不起的'!”

　　姐姐和爸爸走了過來看，都笑得透不過氣來了!

　　我的笑聲回蕩在我家的上空--這就是我的讀書經歷。

小學的作文300字 篇2

　　夏天邁在輕盈的步伐離開了，秋姑娘向我們走了過來，密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色，一陣清涼的風吹過，一棵老樹上的紅葉乘著坐騎落在了遼闊無邊的'大地上，它準備去旅行了。

　　紅葉落在大地上，像一輛小汽車。這么帥氣的車誰來開呢？附近住著一只小螞蟻，它用疑惑的眼神盯著這片紅葉，然后費力地爬上去，握住方向盤，踩著油門，一陣風吹來，這輛汽車朝天空開去。

　　紅葉被螞蟻擱在樹枝上。

　　小鳥從鳥巢飛了出來，停在樹枝上把嗓門打開，唱起了歌，歌唱到一半，他看到了這片紅葉，它把紅葉當成了畫板，又從地上撿了一小半根樹枝當成了畫筆，畫了一幅優(yōu)美的童畫。

　　泥鰍經過這兒，看到地上的紅葉，說：“這葉子真精致��！我要把你帶回家送給兒子。”泥鰍把紅葉當做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口，父子倆都感到無比的幸福。

　　小老鼠看到紅葉，用嘴把它叼回了家，把它當做地毯，“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺了，真好�！�

　　秋高氣爽，秋天果然是個美麗的季節(jié)！紅葉，真美��！

　　老師點評：為你豐富的想象力點贊，真棒！

小學的作文300字 篇3

　　終于等到了搬家，我可以擁有自己的書房了。與此同時，我也承擔了一項光榮的任務——整理書房，這可不是項簡單的任務呢！一共有整整五大箱書！

　　一開始，我就像丈二和尚——摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來，我想起了分類整理法，就在便簽紙上分別寫好文學類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經典類等標注，貼在書架上，然后拆開大箱子，根據書的類別按序擺放。起先也有放錯的時候，一不留神就放錯位置了，有時看著書名也不知道到底屬于哪類，真是累死我了。

　　到了第二箱的時候，感覺熟練了點，擺放的速度也快了起來，但是新的問題又出來了：書的數量不受我控制，有的多有的少，少的地方倒成一片，多的地方又擠不下。好在我也不是那么輕易就放棄的.人，只能“多退少補”了。在我的努力下，五大箱書終于分門別類，整整齊齊地擺放在書柜里了。

　　看著整潔有序的新書柜，我擦擦額頭上的汗，開心地笑了�？磥�，收納和整理也是一門技術活，我們應該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類整理習慣，把家里的物品都整理好、收納好，就像我今天整理我的書房一樣。

　　我的書房我做主！

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