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(熱門)實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
在我的小學(xué)生涯中有過(guò)如許的老師、同學(xué)。他們?cè)o我太多美好的記憶,然而在我內(nèi)心深處的令我印象最為深刻的還是我的班主任--------張老師。
張老師的.臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼睛仿佛能洞察一切,在上課時(shí)如果你講悄悄話了就就一定會(huì)被她那雙眼睛給發(fā)現(xiàn),但是她不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你,因?yàn)樗滥阋灿凶宰鹦,她?huì)給你一個(gè)溫柔中略帶警告的眼神讓你改正;如果你答不出問(wèn)題時(shí)她便會(huì)用平靜的眼神望著你,那眼神仿佛在說(shuō)不用怕我相信你一定能行······
張老師平時(shí)十分的用心,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考我們幾個(gè)沒(méi)有考好 ,于是老師買了練習(xí)給我們做,到放學(xué)時(shí)就給我們講評(píng),為了這個(gè)他總是眾老師中最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓最后一個(gè)到食堂吃飯的。
張老師您為我們付出太多了,即使畢業(yè)了這個(gè)班解散了,我也不會(huì)忘記您,您的一言一行、與您在一起相處的這幾年、這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都停泊在我內(nèi)心深出最溫暖的港灣里,永不遺忘 ......
小學(xué)作文300字 篇2
故鄉(xiāng)里,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它可是一個(gè)適合小朋友們、值得去的地方。不信?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先,咱們可以先去參觀游覽一下蠟像。聽(tīng)到以后,你會(huì)問(wèn):“蠟像?這有什么好參觀的'呀?”其實(shí),這些蠟像做得跟人似的,很逼真。最厲害的是,這些蠟像還會(huì)說(shuō)話呢!你聽(tīng),“人知初,性本善……”多神奇呀!
我想,這個(gè)項(xiàng)目最適合那些貪玩的孩子了。你看,那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的,像茶杯似的東西是什么呀?告訴你吧,那是會(huì)旋轉(zhuǎn)的茶杯!唉,說(shuō)這么多干嘛?自己去體驗(yàn)下吧,有句諺語(yǔ)說(shuō):“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。 敝灰銖倪@里面出來(lái),一定會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),好不容易才能清醒過(guò)來(lái)。
獨(dú)木橋、爬繩子、走鋼絲……這些應(yīng)該適合愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子了,真刺激!有的同學(xué)玩了一次又一次,真讓人百玩不厭。
怎么樣呀!想去嗎,我現(xiàn)在可以做個(gè)小導(dǎo)游哦!
小學(xué)作文300字 篇3
河的中央有一個(gè)小洲,洲上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。
猴子想吃桃子,也過(guò)不了河。
狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過(guò)去,摘下桃子,各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來(lái),從這邊架到河的.小洲上,成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹了,兩個(gè)不能同時(shí)走,只能一個(gè)一個(gè)過(guò)去。
狐貍對(duì)猴子說(shuō):“讓我先過(guò)去,你再過(guò)去吧!”
狐貍走過(guò)去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。
接著,狐貍哈哈笑起來(lái),說(shuō):“猴子,請(qǐng)你回去吧,你沒(méi)有口福吃桃子!”
猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來(lái)說(shuō):“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!”
狐貍聽(tīng)了非常著急,沒(méi)有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回,管自走了。
小學(xué)作文300字 篇4
從考試到現(xiàn)在,我一直都在等期末成績(jī),我急的像熱鍋上的`螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽,我能不能打個(gè)電話給沈詩(shī)艷?好吧,你去問(wèn)一下沈詩(shī)艷。我一下子奔到了書房2,喂?你是誰(shuí)?叔叔,沈詩(shī)艷在家嗎?我是陸于思。在,我叫一下她。不一會(huì)兒,沈詩(shī)艷下來(lái)了,問(wèn):干嘛?你的期末成績(jī)出來(lái)了沒(méi)?沒(méi)!我也是。我們聊了一會(huì)兒天就掛了。
到了第二天,我在書房看書,突然,爸爸的信息鈴響了,成績(jī)!
我一下子清空地上跑,飛速跑到爸爸那兒,我讀了起來(lái):給孩子度過(guò)一個(gè)臭小子!我垂頭喪氣的跑到書房。不一會(huì)兒又響了,我又跑過(guò)去,又發(fā)了什么暑假信息。臭廣告!我氣沖沖的離開(kāi)了。我我又跑進(jìn)書房。又響了,我不耐煩的跑看,天翼手機(jī)我氣死了都快。
性急吃不了熱豆腐,有一天會(huì)水落石出的。
江蘇蘇州吳中區(qū)郭巷中心小學(xué)四年級(jí):陸于思
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