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難忘的小學(xué)作文300字【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
“不是自己的東西就不能據(jù)為己有�！蔽覍�(duì)這句話印象很深。今天中午，我到姑奶奶家做客，過了一會(huì)兒，姐姐也來了，她激動(dòng)得對(duì)我說：“婧婧，今天我在路上撿到10元錢�！蔽业谝痪湓捑褪牵骸澳阌袥]有交公?”姐姐若無其事地說到：“沒有�！薄拔也挪唤还�，交給了老師，老師也會(huì)貪污。”其他客人們聽了都哈哈大笑。在回家的路上，媽媽問我：“假如是你撿到10元錢，你會(huì)怎么做?”我立馬回答道：“肯定是交給老師唄，我們老師可不會(huì)貪污的�！眿寢尡頁P(yáng)了我，并且說：“在學(xué)校撿到要交給老師，在大街說撿到你會(huì)怎么辦?”我說：“在大街上撿的跟學(xué)校沒關(guān)系，但我又不能交給警察，他們拿到很可能拿去買煙抽�！眿寢屨f：“本來交給警察也是可以的`，但警察收到錢要出具收款收據(jù)，否則不符合程序。小數(shù)額的你可以先收到，以后有機(jī)會(huì)捐出去，因?yàn)椴皇亲约旱臇|西就不能據(jù)為己有。大數(shù)額的你怎么辦呢?”“那就要貼失物招領(lǐng)了�！蔽一卮鸬溃暗怯忠乐姑芭曝泚眍I(lǐng)錢�！庇谑俏液蛬寢屘接懥嗽S多防止冒領(lǐng)的辦法，我受益匪淺。不是自己的東西就不能據(jù)為己有，這句話我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
今天晚上，我和姥姥來到超市。走進(jìn)超市，姥姥就問我：“你知道幾樓賣鞋嗎?”我仔細(xì)想了想說：“應(yīng)該是在三樓。”
我們乘電梯來到三樓，我看見有了老奶奶在拖地，就微笑著問道：“奶奶，您知道在哪兒買布鞋嗎?”奶奶停下手中的活，慈祥的告訴我：“往左走再往東一拐就到了。”我謝過奶奶，和姥姥來到賣布鞋的地方。在這里，看得我眼睛都花了，數(shù)不清有多少雙鞋子，鞋子的'樣式、花紋也各式各樣、應(yīng)有盡有。最后，我們停在了一雙花鞋前面，姥姥把這雙鞋拿在手里，翻來覆去地看，一會(huì)兒摸摸，一會(huì)兒再試試。我覺得姥姥相中了，便鼓動(dòng)她買。姥姥問售貨員阿姨：“這雙鞋子多少錢?”“本來是五十九元，看您年紀(jì)大了，就給您打七折，算您四十二吧。”阿姨親切的說。我忙幫著姥姥去付款，然后我們高高興興回家了。
從這件事上，我得出一個(gè)結(jié)論：我們尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
從幼兒園開始，我就認(rèn)識(shí)了一生中最難忘的朋友。他是一位講義氣又勇敢的小男孩，叫汪浩豪。到了現(xiàn)在他依然陪伴在我的身邊。
他是我最好的朋友，我們倆的感情越來越深刻。每當(dāng)看到他，都想要和他擁抱。因?yàn)樗褪且粋�(gè)“戰(zhàn)友”，和我一起跨越高山。他就像一顆害羞草，上課時(shí)老師喊他回答問題時(shí)臉紅了。下課時(shí)卻像一頭猛獸。
每到要選小組時(shí)，我就想和他一組�？墒撬�是在別的小組。我是那么的傷心和難過，我始終想和他一起跨越難關(guān)。
一次體育課間，我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽。突然一個(gè)像導(dǎo)彈似的球向我砸來。當(dāng)那個(gè)“導(dǎo)彈”要砸到我時(shí)，一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的.前面。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)彈”沒有砸到我。他為我擋住了這一球，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他就是我的朋友。他雙手捂著頭，躺在地上。這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢我是那么的佩服。我好想說聲謝謝，因?yàn)橐宦曋x謝代表了我對(duì)他所有的感謝。
這是我一生中最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)忘不了。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想、洗碗還能有有趣的事嗎？不就是勞動(dòng)一下，幫父母做家務(wù)活、減輕一下父母的負(fù)擔(dān)、也不用說得那么好聽吧！那你就錯(cuò)了，果真是有趣的事，還是聽我細(xì)細(xì)道來吧！
在我讀二年級(jí)時(shí)，媽媽剛剛教會(huì)我洗碗，剛開始洗得特別認(rèn)真，媽媽直夸我。我便開始驕傲起來，沒想到我那三腳貓功夫還是抵不過玩的誘惑。我看見洗碗盆上掛著一雙手套，那是媽媽洗碗時(shí)戴的`。我便往里面灌滿自來水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六個(gè)來回，媽媽便喊：“洗碗怎么洗那么久��？”我連忙把手套掛好，不吱聲。媽媽走過來，摸了摸碗說：“洗了那么久，碗還是很油，你有沒有用“洗潔精”��！我不是告訴過你~~~~，眼看又要上課了，我連忙道歉，媽媽才說“好了好了，看你笨手笨腳，還是我來吧，媽媽戴上手套，連忙脫出來，說：“你怎么這么不聽話，我怕水太涼，才戴上手套，可你還不洗碗，在這玩手套，好了，現(xiàn)在我也洗不了了，你給我洗好點(diǎn)！”媽媽訓(xùn)了我一頓，我怕極了，但又覺得很有趣，“哈哈……�！蔽覔溥暌宦曅α�。
怎么樣，很有趣吧！實(shí)不相滿，我現(xiàn)在四年級(jí)了，這件事隔了兩年，我可真是“難忘”啊！。
……
難忘的小學(xué)作文300字 篇5
龍爪樹溝位于張相公鄉(xiāng)，它和烏金塘水庫是鄰居呢！龍爪樹溝被當(dāng)?shù)厝朔Q作“北溝”。
北溝的山美、水美、風(fēng)景美，去了讓人流連忘返！
我登過五岳之首的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從來沒看見過北溝這一帶的山。北溝的山真美呀！像吼叫的猛虎，像撲過來的豹子，像玩耍的猴子，像伸著長鼻子的大象……北溝的山真奇呀！奇峰羅列，形態(tài)萬千，一座座拔地而起，各不相連。北溝的山真險(xiǎn)呀！好像幾把巨劍從地下扎上來，人站在上面好像一不小心就會(huì)摔下來……
北溝的水也美。我看過波瀾壯闊的大海，游玩過波滔洶涌的紅河谷，卻從沒看見過北溝的水。北溝的水真涼呀！你摸一下，會(huì)覺得無比的清涼，你用它來洗臉，調(diào)皮而又清涼的水珠在你臉上滾來滾去。北溝的水真頑皮呀！不時(shí)給你來個(gè)大浪花，給你全身澆個(gè)透，讓你洗個(gè)涼水澡。當(dāng)它看到你渾身濕了的時(shí)候，它好像在嘻嘻地笑。北溝的.水真清呀！清的可以看見水下的沙石，還能給你當(dāng)一面鏡子，水面倒映著天空，真美呀！
北溝的山美，水美，讓你覺得好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”呀！
難忘的小學(xué)作文300字 篇6
星期一，我的一顆尖牙松動(dòng)了。今天清晨，我用食指一摸，哎呀！這牙搖得更厲害了。為了讓這牙徹底地掛機(jī)，我使出了三大拔牙絕招。
一、咬筆盒大法
牙先生！你的.末日到了！我把筆盒蓋上，搖了搖牙先生，昨晚以上準(zhǔn)備，我用力地咬筆盒，我咬，我使勁咬，我咬咬咬！牙先生很頑固，一動(dòng)不動(dòng)，只不過牙先生的“小床”爆了一點(diǎn)“巧克力魚汁”，腥腥的。
二、“挖”牙大法
一計(jì)不成，又生一計(jì)�！巴凇毖来蠓ㄎ液苌儆�，也不靈，可能今天靈了。我哪來小小勺，準(zhǔn)備一個(gè)玻璃碗，準(zhǔn)備好，我用小小勺把亞先生的腳挖起，我挖，我使勁挖，我挖挖挖！沒有把牙先生挖出來，卻把“巧克力魚汁塊”挖了出來。
三、“榨”牙大法
所謂“榨”牙大法，就是把牙先生“榨汁兒”，我用的是叉子。我榨，我使勁榨，我榨榨榨！結(jié)果，牙沒被“榨”出來，血倒“榨”出來了。
我受了幾次折磨，牙先生依然不下崗。到了星期六，在我吃面的時(shí)候，突然“咯嗒”一聲，牙先生下崗了�？磥硌老壬彩莻�(gè)吃貨吧！
難忘的小學(xué)作文300字 篇7
今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買特產(chǎn)，走到一家照相館那兒為了一大群人，我好妹妹很好奇，邊走過去看了一下，原來是耍猴，我真想多看一會(huì)兒，就留了下來。
在耍猴那里有三只小猴，在大包圍圈里有一個(gè)人，他就是訓(xùn)猴人，頭上戴一頂帽子，身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的，腳上穿著一雙千層鞋，還被了一個(gè)很破的`書包。
從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技，動(dòng)物都聽他們的，這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎，真聽話，一個(gè)小猴舉著磚頭，一個(gè)抱著木棍，還有一個(gè)與主人嬉戲，見他手中那了三把小刀，一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中，小猴子一跳便接住了，這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。
輪到它們?nèi)齻�(gè)齊上陣了，那位爺爺扔了個(gè)沙包，拿磚頭的小猴子不想接，那位爺爺打了它一鞭子，它仿佛生氣了，一下子把他的鞋子脫了下來，爺爺讓它給他穿上，可小猴子并沒有聽，而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地，另一只猴子還給他摘帽子，這也應(yīng)該是排練好了吧，還有精彩的一處，就是爺爺扔起一根棍子，小猴子一跳接住了，還轉(zhuǎn)了一圈，真酷。
我們之所以看到這些精彩的表演，都因?yàn)樾『镒拥母冻�，�?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。
我喜歡小猴子們。
難忘的小學(xué)作文300字 篇8
星期五下午，封老師和我們玩了一個(gè)非常有意思的踢毽子比賽的游戲。
比賽前，封老師把1、2組作為A組，3、4組作為B組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個(gè)將軍猜拳勝利的那組先去操場(chǎng)。
比賽開始了，我們B組先來到操場(chǎng)，封老師拿出一個(gè)粉紅色的插滿羽毛的毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數(shù)量多的.獲勝。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經(jīng)過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學(xué)都很開心，A組的同學(xué)很生氣，他們互相抱怨著。
比賽結(jié)束了，封老師給我們講了三個(gè)道理，一要團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)，每個(gè)同學(xué)都搗亂扣分的話，B組也許不能獲得冠軍；第二，A組飛同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時(shí)，有的人舉手，有的人指著他，其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)“將軍”。
最后封老師讓我們表演了節(jié)目。A組的同學(xué)第一個(gè)上前表演，老師表揚(yáng)了他。
這是一次難忘而有意義的活動(dòng)，既鍛煉了身體又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得。
難忘的小學(xué)作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活像流動(dòng)的小溪，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年，回首往事，真令人難忘。
記得那時(shí)三年級(jí)時(shí)，我那是的字總是歪歪扭扭，總是成不了好字，看著別人的字一個(gè)一個(gè)的被老師夸獎(jiǎng)，心里總是很不甘心。
我心想：這可怎么辦呢？我一定要抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機(jī)，今天下午就有一次聽寫，加油！到了聽寫的時(shí)候，一開始字非常小，但是老師一句提醒，讓我立即想起了要寫好字的決心，我一筆一畫的寫，穩(wěn)中求勝。
“組長收！”只聽老師的一聲號(hào)令，我把本交給了組長，終于長舒了一口氣，可心想：雖然后面的字統(tǒng)一，可前面的字……希望能通過吧，下課后，老師發(fā)本，發(fā)到最后了，居然沒有我的`！老師手里拿了一個(gè)本，說：“誰沒有？”我舉手了，老師對(duì)我的字夸獎(jiǎng)了一番。
回首往事，從一個(gè)歪字寫成正字，這就是我六年以來改變的見證�。�
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