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快樂的小學(xué)作文集錦(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
圣誕節(jié)前一天，上完常識課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY活動。大家都作了充分的準備，教室里的氣氛頓時變得異常熱烈，大家都猜測這次PARTY會是什么樣。
過了一會兒，上課鈴聲響了，熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。只見“圣誕老人”走了過來，大家都開心極了，一起圍了上去，你一言，我一語，跟“圣誕老人”開起了玩笑。我想：“哈，哈，葉志強變成了80歲的老爺爺了，我得跟他開個玩笑�！苯又�，我就不緊不慢地走過去對那“圣誕老人”說：“老公公你幾歲了?當心摔跤!”這一問，可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來，還瞪了我一眼。我很得意：“哈，你個葉志強，以前常欺侮我，今天也輪到被我欺侮了�！�
這時，主持人宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節(jié)目開始了。先是男生跳起了兔子舞，因為我不會跳，所以就跟在別人后面看他們怎么做，我也怎么做。當時，我雖然不會跳，但心里還是挺快樂，因為我也有了自己的節(jié)目。我跟著他們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。
接下來，就是圣誕老人跟大家握手，帶來他的.祝福。只見他和一些男生握手，很多人爭先恐后地跟他去握手，但他還是按順序一個個握下去，不過，奇怪的是他不跟女同學(xué)握手，而跟有些男同學(xué)握了還要握，我心中好笑：“哈，哈，葉志強，今天也有你難堪了。”我想如果不是假胡子戴著的話，他的臉一定很紅。這時，我們班長(注：王舒沁，女生)像看出了“圣誕老人”的心理，有意說：“我也要握……”這下可把圣誕老人難住了，只見他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂而激動人心的握手在大家的歡聲中結(jié)束了。
后來，梁超等人表演了小品，我們看到精彩一幕：梁超把帽子戴到自己頭上，大聲說“我才是‘圣誕老人’”時，另外兩個假冒品只好都說：“原來你才是圣誕老人呀!唉，早點說嘛�！边@一下，可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個節(jié)目大家也都看得津津有味。
丁零零……啊，可惡的鈴聲響了，我們的快樂也只好被它打斷了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
每每到了夏日的夜晚，我們在家吃完晚飯，爺爺就會帶著我和妹妹一起下樓轉(zhuǎn)一圈，好幫助胃消化食物。
當我走下樓，一陣微風(fēng)從我的臉旁經(jīng)過，我頓時感到特別的涼爽。我微笑的和妹妹一起玩了起來，我們倆是笑的那么甜，那么快樂！
我在樓下盡情享受著快樂和涼爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爺爺抱。爺爺只好無奈的'抱起妹妹。我期盼著有一個機器人，隨時隨地都能把妹妹抱起來。妹妹似乎看出了我的心思，馬上從爺爺身上跳下來，自己和我又開始玩了起來。
散步夠了，爺爺就會帶著我們一起上樓。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天下午，爸爸、媽媽帶我去體育公園玩，進了公園，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的體育公園和以前完全不同，安裝上許多玩具設(shè)施，有“過山車”、“海盜船”、“碰碰車”等等。小朋友們玩的開開心心，大人們談笑風(fēng)聲。我也迫不急待地跑向了“空中飛行”，想感覺一下人在空中飛行的感覺。我按照工作人員的吩咐，系好安全帶，等待著起飛。�。C器啟動了，突然耳邊吹來了陣陣微風(fēng)，好涼快，隨著機器搖動速度的.加快，風(fēng)越來越大，我閉上了雙眼，讓人有種心曠神怡的感覺，
我睜開眼睛向遠處一看，公園的美景盡收眼底，遠處象一塊綠色毛毯的草地，是足球場，湖水象一面鏡子一樣光亮照人。噴泉變換著不同高度，象一條條銀色的彩帶，真是美極了，還有一顆顆挺拔的白揚，筆直地站在兩旁，好像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著美麗的公園。玩完了“空中飛行”，我和爸爸、媽媽來到了羽毛球場打起了羽毛球，我們說說笑笑，忘記了平日工作、學(xué)習(xí)的勞累。
不知不覺天已黑了，我們戀戀不舍地離開了體育公園，這真是一個快樂的下午呀！
快樂的小學(xué)作文 篇4
我是快樂的小學(xué)生南京市江浦實驗小學(xué) -- 黃天記得還在幼兒園，每當路過小學(xué)的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。等啊！盼�。〗K于我也成了一名小學(xué)生。我高興極了！我參加了莊嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著嘹亮的國歌，我內(nèi)心非常激動！我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！我還學(xué)會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂！成為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)很多的知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇5
春節(jié)期間，我們溫州寶寶網(wǎng)的許多人去福建旅游，還去廈門日月谷泡溫泉，這可是我平生第一回泡溫泉呢！
我們先到了一個不知名的溫泉里去適應(yīng)一下，這個溫泉由兩個圓形大小池組成，大人們說小池里面的水很燙，所以我一直不敢到小池里去泡，只在外面的大池里轉(zhuǎn)悠。
我發(fā)現(xiàn)水里有幾個像錘子一樣的長柄水勺。有一個比我還小的小孩子用水勺用力敲了一下水面，就聽到“啪”的一聲。我也學(xué)著他的樣子拿著水勺用力敲擊水面，也聽到“啪”的聲音。我覺得挺好玩的，就在那里拍著玩，濺得水花四起。直到媽媽說：“不要這樣了！”我才住了手。
我們來到“燙泉”，名稱挺有意思的！既然名叫“燙泉”，應(yīng)該是很燙的吧？我用腳探了探水溫，發(fā)現(xiàn)并不如我想象的那么燙，我就大膽地下去了。我們下了水，發(fā)現(xiàn)里面有很多出水口里在不斷地向池里噴水，好��！正好可以給我按摩按摩。我到了一個出水口，讓水柱對著我的脊椎按摩，有點癢，嘿嘿！這個泉干嘛叫“燙泉”？！不如叫“按摩泉”還名副其實點！按摩了一會兒，我用手劃著水在池里游來游去。上岸的時候，有一個大人不小心滑倒了，嚇了我一跳！不知有沒有事兒？！
后來我們又來到了“當歸泉”，鍋鍋的媽媽說屬鴨的人泡了“當歸泉”會成“當歸老鴨煲”，可是，好像十二生肖里面沒有鴨啊，再說我屬虎，沒事兒！也沒聽說過有“當歸老虎煲”的.，所以我就放心大膽地在里面舒服地泡。我在泡的時候，聞到一種草藥的味道，這應(yīng)該就是當歸的味道吧？！
我們泡了好多各種名稱的溫泉，（還有許多溫泉沒時間來不及泡）我們大家渾身舒爽，這才心滿意足打道回溫。
快樂的小學(xué)作文 篇6
每個人都有一個家庭，這個家庭里還會發(fā)生各種各樣歡樂的事。今天，我就給大家分享一下我家發(fā)生的歡樂事吧！
前幾天的一場大雨沖走了灰塵，空氣無比清新。爸爸看著那像擺設(shè)一樣的乒乓球桌突然有了靈感，叫來了我和媽媽，要進行一場比賽，場面非常熱鬧，就連我家的小狗也來助威。選手們換好了運動服、運動鞋，閃亮登場了。首先是我和媽媽的比賽。只見我手持一球，向上一扔，然后把目光凝聚在球上，用拍子推擋過去。媽媽橫手持拍打出一個漂亮的反擊，我也毫不示弱，將重心支在右手上推了過去，可太過用力，一下子飛出球桌。一比零！爸爸喊道。經(jīng)歷一次失誤的我找準了一個媽媽接不到的角度，以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出去，我贏了一球。之后，我和老媽進行了激烈的'對戰(zhàn)，我以11:9贏了比賽。
爸爸氣勢洶洶地走到位置上，一開始就用抽球給了我一個下馬威，我也毫不示弱，不停旋球控制老爸。我們比到7：5時，我由于心太急沒把一個抽球打上臺，媽媽就開啟了唐僧模式：兒子啊……你要……我快受不了了，馬上繼續(xù)比賽。好球！爸爸一氣呵成抽了一球，沒想到被我的球拍正面撞上，反殺了爸爸。哼！得來全不費工夫哈！正當我得意時，爸爸又氣勢洶洶地殺了過來，我阻止失敗。最后，我輸給了爸爸，但我雖敗猶榮，我們嘗到了快樂的滋味。
怎么樣，我的家庭和睦吧，只有這樣的家庭，才會上演更多的歡樂事。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天的校園特別干凈，因為今天是一年一度的冬季運動會，快樂的運動會。
起跑線上，運動員個個躍躍欲試，做著各種準備活動。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著一套整潔的校服。
隨著“砰”的一聲槍響，一百米決賽就開始了。王亮和其他運動員像離玄 的箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來。我們五二班的`同學(xué)急忙喊著：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著，幾秒鐘過去了，我們看見王亮跑在最后面，只見他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點跑去，快樂的運動會。離終點只有十幾米了，王亮開始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著他的腳步移動。只有五米了，三米了......王亮終于第一個撞了線，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著他笑了。我有一個得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪啊！
這真是快樂的運動會呀！
快樂的小學(xué)作文 篇8
一眨眼暑假就過去了。雖然感到有些短暫，但在暑假中有兩件事令我印象十分深刻�，F(xiàn)在回想起來，也讓我回味無窮。
雖然沒有幸參加我們學(xué)校初三學(xué)生的畢業(yè)典禮，但是我在一個偶然的機會中，了解到老家的初中要在暑假期間舉行初三畢業(yè)典禮。于是就和小學(xué)的同學(xué)一起去看了看�，F(xiàn)場看起來有些很簡陋，節(jié)目卻很豐富。有合唱，舞蹈表演，詩朗誦等等。臨近尾聲，進行了表彰大會。有一個叫王杰的`的畢業(yè)生，中考總分701分，創(chuàng)了學(xué)校的新高，被評為市三好學(xué)生。我剛聽到時，非常驚訝。沒想到在這樣一個教學(xué)制度不是很高，風(fēng)氣不是很好的學(xué)校，也能有這樣的人才。正印證了一句話：是金子在哪里都會發(fā)光的!
我不由得敬佩起他。我上東外這所名校，付出了巨大的金錢代價——比普通初中高出十幾倍的學(xué)費。然而就是因為如此，我會更加珍惜在東外的學(xué)習(xí)機會。東外高手如此之多，當我感到力不從心的時候，我就會這樣鼓勵自己：是金子總會發(fā)光的，更何況我是鉆石呢!這句話看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它時，總會嘴角上揚，感覺重新?lián)碛辛藙恿Α?/p>
另一件事是，有一次，我和媽媽去吃肯德基。點東西是時，看到收銀機旁有個小牌子，上面寫著：為災(zāi)區(qū)奉獻愛心，盡綿薄之力，1元錢。我毫不猶豫的跟收銀員姐姐說，我要捐一元錢。盡管這是生活中普通的不能再普通的事情，也能讓我很開心。
暑假中發(fā)生的這些趣事，讓我的生活多了一份意義和色彩!
快樂的小學(xué)作文 篇9
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國家地質(zhì)公園、國家級地震遺址保護區(qū)、全國防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國獨有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當時地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的`路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜�。∥覀冞�坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽光高照。船航行到了一個沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個“五一”過得真充實，真快樂�。�
快樂的小學(xué)作文 篇10
七月底，天氣非常炎熱，爸爸媽媽為了讓我保持運動，給我報名了李秋平籃球夏令營，很有名呢。
開營第一天，我就被發(fā)到了一整套籃球裝備，綠色的上衣和短褲，穿上就像NBA！我非常興奮，這是我第一次參加學(xué)校以外的夏令營，而且是專業(yè)的體育夏令營！
開營那幾天，教練先教我的.是三步上籃，分解是拍球幾下后抱球兩步跑后，后腿飛步不落，投籃、落步，看似說起來麻煩，做起來很簡單呢，沒過多久，我就會了。還有變向過人，分解是手帶球過人，但有三種過法，一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。
每天訓(xùn)練的最后半小時，開始打比賽了！教練把我們分成兩隊，綠隊和黃隊。我在黃隊，我們的戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn)，也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始，我們先搶到了球，可惜被搶掉后被綠隊進了一球。后來比賽越打越激烈，我也進了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我們又在混亂中進了一球，我們贏了！
時間過得真快，三周的夏令營一晃就結(jié)束啦，這是一段炎熱中的快樂時光！再見啦，我的球場、教練和伙伴，下次我還要來參加！
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