寫(xiě)小學(xué)的作文（合集4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我家有一只小白兔，它的名字叫小玉，是爸爸給它起的名兒。
小玉很可愛(ài)，紅紅的'眼睛特別有神，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是筆直地豎著，直到休息時(shí)才把耳朵耷拉在背上。它渾身雪白雪白的，漂亮極了!讓人一看就想伸手去撫摸它。
小玉一開(kāi)始很怕我，后來(lái)漸漸和我混熟了就不怕了。瞧，我已經(jīng)把小玉抱出來(lái)，在和它一起玩呢!我抓來(lái)青草喂它，它就迫不及待地跑來(lái)吃了;我把小草拿開(kāi)故意逗它，它卻來(lái)添我的手指頭。原來(lái)，小玉把我的手指頭當(dāng)成它的美食啦!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在赤峰，赤峰有座著名的紅山，赤峰的意思，就是紅色的山峰，它因紅山而得名。
大家可否知道？對(duì)研究遠(yuǎn)古紅山文化具有重要意義的玉龍可出土與此哦。
要說(shuō)紅山名稱(chēng)的由來(lái)，可是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了。紅山的山石大部分都是花崗巖，巖石的色澤呈紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山體全部都是紅色，因此得名紅山。小時(shí)候不懂，卻一本正經(jīng)地向人解釋說(shuō)：“這里以前是座火山，噴發(fā)時(shí)的巖漿把山石燒成了紅色，后來(lái)變成了死火山，就開(kāi)始供人們爬了�！蔽业摹敖庹f(shuō)詞”總能把大人們逗笑。
我大一點(diǎn)的時(shí)候就開(kāi)始欣賞景色，山下綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，在從山底到達(dá)頂峰的路非常平坦，是柏油馬路，時(shí)不時(shí)就有一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，其實(shí)這條路也不是很好走，是盤(pán)山公路，急轉(zhuǎn)彎的地方非常危險(xiǎn)。相比起開(kāi)車(chē)，爬山可是一種安全又愜意的登山方式。在馬路的旁邊，向下望去，啊，是萬(wàn)丈深淵！一不留神失足摔下，可不是好玩的，不過(guò)還好，一般人都是不會(huì)走到懸崖邊的`。所以事故少了許多。
欣賞著景色，不知不覺(jué)就到了山頂，但我們可不滿(mǎn)足于這樣容易到達(dá)山頂，于是又走向一條崎嶇的小路，向其它山峰發(fā)起進(jìn)攻。相比那條大路，小路可是危險(xiǎn)得多，它很窄，又坑洼不平，旁邊有一條欄桿，使游人扶住，假如不小心摔下去，離小路大約10米處還有鐵絲網(wǎng)，人倒不會(huì)摔壞，但翻滾這10米，再撞到鐵絲網(wǎng)上，怎么也不是一件好事，等走到小路的盡頭，是一座涼亭，下面就是玉龍公園，只可惜下不去，從上面看玉龍公園里一片碧綠，樹(shù)林郁郁蔥蔥，美極了。坐在涼亭里吃根雪糕，欣賞著陡峭的崖壁和蔥綠的樹(shù)木，真是愜意。
可不要以為這山上寸草不生，實(shí)際上卻能長(zhǎng)出許多植物。比如赤峰很有名的沙棘就生長(zhǎng)在山上，沙棘樹(shù)上有許多小刺，都是用來(lái)保護(hù)果子的，沙棘果是小小的，橘色的，一咬，里面的汁水就會(huì)流出來(lái)，汁很酸，但我很喜歡它。沙棘汁也是赤峰的一大特產(chǎn)呢!
大佛像是紅山最著名的景點(diǎn)，剛?cè)肷�，就可以看到一座刻在山上的大佛像，山上的大佛像胖胖的，咧著大嘴在笑，一副慈眉善目的樣子，這座大佛像是經(jīng)歷了千百年風(fēng)吹日曬形成的，雖然沒(méi)有樂(lè)山大佛宏偉，可也是大自然的鬼斧神功。
是的，紅山?jīng)]有黃山的雄偉，沒(méi)有華山的險(xiǎn)峻，沒(méi)有泰山的秀美，但它是我家鄉(xiāng)的山，所以，我愛(ài)它！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
你們知道我的“小菜園”在什么地方嗎？猜不到吧。告訴你們吧，就在我家的陽(yáng)臺(tái)上。
說(shuō)它是“菜園”其實(shí)有點(diǎn)……，也就是一盆蔥、兩缽蒜、三棵土豆和七八棵的小尖椒。這便是我的“小”菜園。
說(shuō)起這個(gè)“小菜園”，還有一段來(lái)歷呢。有一天，媽媽領(lǐng)我到田野玩，看見(jiàn)一在片綠油油的蒜苗，而我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜茨瞧[長(zhǎng)得多好啊!”，“傻孩子，這哪是蔥呀，是蒜苗。你真是五谷不分，看來(lái)我得訓(xùn)練訓(xùn)練你。”所以，媽媽就“犧牲”了她的“小花圃”，騰出地方來(lái)給我當(dāng)“小菜園”。
自從有了這個(gè)“小菜園”后，我終于搞清了蔥和蒜苗的不同之處，知道了土豆的花是白色的……。放學(xué)回家我總是先在“小菜園”里呆上幾分鐘，給書(shū)蔬菜們松松土、澆澆水。有時(shí)媽媽還會(huì)到我的“小菜園”里摘點(diǎn)蔥、蒜做菜，吃著自己親手種的'菜，感覺(jué)特別的好。
我愛(ài)我的“小菜園”。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
“藍(lán)藍(lán)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮；彎彎月亮下面，是那彎彎的小橋……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，便對(duì)家鄉(xiāng)的小橋產(chǎn)生無(wú)限的眷戀。
田青水秀滋養(yǎng)了一代又一代樸實(shí)的鄉(xiāng)民，祖祖輩輩的雞啼蛙鳴喊著父輩們過(guò)著蒼白無(wú)力的歲月。顫顫巍巍的小橋經(jīng)歷了時(shí)塵的洗染依舊挺立于寸頭，在父母期望中放飛的我，心中依舊保存著那道母親立于橋頭送女的風(fēng)景。
曾記兒時(shí)為給母親一個(gè)快意的驚喜而赤腳到橋下摘野花，當(dāng)我滿(mǎn)身泥巴的將花獻(xiàn)給母親的時(shí)候，幸福流過(guò)母親長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢，流進(jìn)母親的心里。站立于橋頭，我發(fā)誓，長(zhǎng)大后我要將最美的'康乃馨獻(xiàn)給母親。
帶著父輩們殷切的期望，帶著母親的叮嚀，離別了伴我長(zhǎng)大的小橋。獨(dú)在異鄉(xiāng)，每到夕陽(yáng)西小時(shí)，看遠(yuǎn)處那裊裊升起的炊煙，禁不住為馬致遠(yuǎn)的秋思而黯然至于泣下�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬……”每到這時(shí)，那串串的珠淚伴著縷縷的鄉(xiāng)愁又回到了我闊別已久的故鄉(xiāng)。只想問(wèn)小橋，此時(shí)此刻，帶月荷鋤歸的村民，銀鈴般歌唱的少女，揮鞭牧羊的村童是否又在你的身上輕踏？母親是否又立于橋頭，依舊在盼女歸家。
小橋是我記憶的永恒。每次回家，過(guò)了小橋才算真正的到家。見(jiàn)到母親依然無(wú)比的狂喜。家中似小橋依舊，只是每次回家又發(fā)現(xiàn)，媽媽的鬢角又多了白發(fā)，歲月的鏵犁又刻下來(lái)更多的皺紋。負(fù)重的母親用那雙勤勞的雙手依舊在維持著這個(gè)清貧的家，支撐著那架我心中永不失調(diào)的天平。
感謝小橋，給了我美好的回憶！謝謝母親，給了我太多的母愛(ài)！
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