(精選)小學的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
今天，是四、五、六年級一年一度的“跳蚤市場”。
今天，學校的操場可真熱鬧呀！大家都帶著各自的東西，有的是玩的、有的是看的、有的.是個人作品……。我真的很后回悔，當初，我向爸爸、媽媽再多要點錢就好了。義賣市場人山人海，我們負責的玩具“店”，銷售出去的東西最多。書籍類也不甘示弱，正在到處找人推銷產(chǎn)品。個人作品類呢？勢力較低，但他們也不會認輸?shù)�，他們拿著話筒大聲喊。他們�(nèi)悾ㄍ婢�、書籍、個人作品）你追我趕，誰也不讓誰。書籍類因《哆啦A夢》和《七龍珠》等漫畫書刊多一些，人也就多一些,交易火爆。玩具類因“飛碟迷宮”太多，沒幾個人來買,略顯冷清些。個人作品賣區(qū)，有些老師看作品，覺的好就買。自由交易市場也就更熱鬧了，大家你買我的，我你買的，高興極了。
這次活動我們收獲很大，了解了掙一元不容易，做生意要有耐心，而且錢來之不易，所以我們要節(jié)約用錢。
小學的作文 篇2
愛，是黑夜中的一盞明燈；愛，是絕境中的一絲希望；愛，是沙漠中的一泓清泉。愛是一座彩虹橋。
愛是藍色的。一次，蕭遠他們實在是很口渴，無意中突然發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶，他立刻讓旁邊的同學，把毛巾以及書包撕成條，自己用一根鐵棒鉤那瓶水，讓水留在地上再把布條滲到水中，之后吸布條中的水。我本以為他會把全部的水都吸完，可是他卻不是這樣做，他把其他布條用鐵棍傳個了另外一名同學，每個同學都拿一條，一直把布條傳遞下去……這些布條就像是一個個愛的火炬一樣一棒一棒的傳遞下去。在一聲“干杯”中，大家吸起了布條。一瓶水，再平常不過了，但是在那樣的危急時刻，一瓶水，便可以使每一個人的生命重燃希望。更令我感動的是蕭遠有著藍天般寬廣的胸懷，在自己口干舌燥的情況下，竟然沒有忘記要將水分給老師和同學們。
愛是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水滴到了梁心那只受傷的手，娥曼老師見了便用自己的手遮住了梁心的手。梁心的手便安然無恙，可是娥曼老師卻因為傷口的感染而昏過去了。多么偉大的老師呀！只要她不伸手，那受感染的就是梁心了，但是娥曼老師卻用她那綠色般的'呵護，毅然選擇了伸手，這種深深的愛所迸發(fā)出來的無窮盡的力量，怎不叫人為之感動并深受鼓舞？
愛是紅色的�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界師傅依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停，春風不解風情吹動少年的心……”聽著這熟悉的歌聲，我不禁想起了在廢墟中娥曼老師唱著這首歌，她用這首歌來鼓勵大家，大家聽了也跟娥曼老師一起唱了起來。頓時，廢墟中響起了一曲優(yōu)美的歌聲。正是這種火紅的情懷激勵人們與死神決戰(zhàn)。
愛是五顏六色的。愛是一種關(guān)懷，愛是一種呵護，愛更是一種力量。此時，我的耳際仿佛又響起了《相信愛》的歌聲：“相信愛就是改變的力量。相信愛是永恒不變的期待，相信愛是幸福的存在，相信愛把最美的心愿連起來，愛天長愛地久，愛同在……”作文
小學的作文 篇3
我們每個人都幻想過未來的世界吧!小朋友，你想知道我所向往的未來世界是什么樣嗎?好，現(xiàn)在就讓我們乘坐時光飛船到未來世界走一遭吧!
未來世界是個高度發(fā)達的社會，經(jīng)過科學家的不斷研究，越來越多的機器人替代了人類的工作，每個家庭都用機器人來做飯、打掃衛(wèi)生、做家務(wù)，這些機器人就像現(xiàn)在的冰箱洗衣機等家用電器一樣普遍。還有一種機器人更神奇，把垃圾放進機器人的肚子里，很快就可以分解掉，并且釋放出新鮮的空氣來。
我們再到未來的沙漠去看看，這里更是另一番景象，無邊的'沙漠被綠色籠罩，一片綠洲。在那翠綠的竹林里，到處可見啃竹子的大熊貓，它們沐浴著溫暖的陽光，和人們盡情的嬉戲，我們再也不用非到動物園才能看到它們。因為“克隆”技術(shù)使許多瀕臨滅絕的動物繁衍下來，人們與動物們和諧共處在地球這個大花園中，多美好呀!
我們再到未來的城市看看，人們住在設(shè)計新奇又環(huán)保的房子里，所有的房頂上都是美麗的花園。路上跑的汽車更是千奇百怪，能源用的是太陽能，并且有翅膀，可以在天上飛，在水里可以當快艇。神奇吧?
小朋友，我向往的未來世界美吧，為了這一天的早日到來，我們現(xiàn)在一定要好好學習科學文化知識，到時未來將在我們的手中誕生!
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