小學(xué)的作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文1
“抗震救災(zāi)，眾志成城”四川大地震牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心，小學(xué)五年級(jí)作文 防震課桌。每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)，看到那些災(zāi)難性場(chǎng)面和感人的救人場(chǎng)景時(shí)，我都會(huì)留淚，更是關(guān)心那些和我一樣的受災(zāi)地區(qū)的小朋友們。
地震發(fā)生時(shí)，有很多同學(xué)正在教師里上課，來(lái)不及逃出來(lái)就被埋在了教室里面，有的同學(xué)被砸死，有很多同學(xué)被埋在里面出不來(lái)�？吹竭@樣的畫(huà)面時(shí)，我想：如果地震發(fā)生時(shí)能有一個(gè)可以保護(hù)他們的設(shè)備該多好��！于是，我想發(fā)明一種防震課桌，在地震發(fā)生時(shí)就可以保護(hù)他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的.。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅(jiān)實(shí)的硬木做成的，結(jié)實(shí)而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的，十分的結(jié)實(shí)，這樣在地震來(lái)的時(shí)候我們可以躲在下面保護(hù)自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的作用，通過(guò)敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音，向外傳遞信號(hào)求救。桌子的左上角設(shè)有一個(gè)支架，可以放置玩具熊之類(lèi)的玩具，當(dāng)發(fā)現(xiàn)震動(dòng)時(shí)就可以逃離。桌子的右側(cè)安置一個(gè)杯架，可以放置學(xué)生的水杯。同學(xué)們還可以憑借水杯中水的震動(dòng)來(lái)判斷是否發(fā)生了地震，在無(wú)法逃生的時(shí)候，還可以借以維持生命。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的課桌有特色吧。我想：有了這種防震課桌，當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候，同學(xué)們就可以躲在下面，等到救援人員來(lái)救他們。我真的希望他們能早日用到我設(shè)計(jì)的課桌。
小學(xué)的作文2
三月的江南，柳絮還未飄起的時(shí)候，湖兩岸早已是春意盎然了。
船夫輕搖著小船，從虹橋上劃過(guò)，平靜的湖面激起的陣陣漣漪，蕩開(kāi)了水幕中的藍(lán)天白云。潺潺的流水柔和纏綿，小船就似一葉扁舟，慢悠悠的蕩啊蕩啊。
我從橋頭上岸，踩著青石板的深沉，手撫摸著橋欄上乳潤(rùn)的白蓮，這江南的嫵媚柔情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。
我?guī)Я税延图垈�，淡藍(lán)色的。似乎在等待一場(chǎng)傍晚的雨落，在小巷慢悠悠的走著。
悠長(zhǎng)的青石小巷庸懶地向前伸展著，屋檐的水滴輕敲著不平整的石板，沙沙脆響，聲音在夕陽(yáng)下的巷子里蕩漾……
雨終于來(lái)了，不同于北方的是，南方的雨是那么的柔和。纏綿的雨絲隨風(fēng)輕舞，早已經(jīng)融入我迷茫的心，空曠的小巷輕漾著我行走的回音，卻瞬間便淹沒(méi)在江南綿長(zhǎng)的`雨霧中。停佇在雨巷，我似乎失去了的方向。此時(shí)，我的心也陷入了迷惘，多希望有人走近身旁，帶我走出這迷一樣的雨巷。
驀然回首，一位女子也緩緩相向走來(lái)，看著相同淡藍(lán)色的傘，我們相視而笑。是嘲諷也是感嘆這個(gè)世界的渺小。
小學(xué)的作文3
快要畢業(yè)了，我難以忘記同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。
“呵！呵！呵！”我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭這笑聲了，因?yàn)檫@是劉一凡玩游戲輸了張書(shū)凡時(shí)的快樂(lè)的笑聲。我們玩的這種游戲叫“打翻手”考驗(yàn)的是大腦，稍不注意，就會(huì)輸，規(guī)則是超過(guò)十多少就是多少，滿(mǎn)十則走，誰(shuí)的兩只手先走完誰(shuí)就勝出，張書(shū)凡太厲害了，我可玩不過(guò)他。
嘴抿上，微笑一下，成了一條線(xiàn)，這是誰(shuí)的'笑呢？當(dāng)然就是我的鐵哥們王長(zhǎng)江了，他的笑會(huì)讓我的心情都變好呢！只要他一笑，不管什么煩惱都拋到九霄云外去了。
“哈！哈！哈！”煩人，劉一凡肯定又在背后說(shuō)我了，他笑起來(lái)眼睛一瞇，嘴張的大大的，還一個(gè)勁兒地?cái)[手臂，唉！真懷疑她有沒(méi)有精神病��！背后說(shuō)我壞話(huà)的確很過(guò)分，不過(guò)快畢業(yè)了，我還是忍一忍吧！
做值日時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，準(zhǔn)是有人在踢我的書(shū)包了。我出去一看還真是，我當(dāng)時(shí)就急了，王長(zhǎng)江過(guò)來(lái)對(duì)我一笑：“別理他們了先做值日吧！”
六年的時(shí)光過(guò)的真快��！馬上就要畢業(yè)了，我要記牢同學(xué)們的笑聲。不！不記劉一凡的，嘻嘻！
小學(xué)的作文4
我的外公住在鄉(xiāng)下，門(mén)前有一顆核桃樹(shù)。外公年輕時(shí)曾先后擔(dān)任過(guò)區(qū)委書(shū)記、農(nóng)工部部長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)。退休后他堅(jiān)持要回到農(nóng)村，幫著外婆耕種幾畝責(zé)任田地，為鄉(xiāng)親們宣傳黨的政策。后來(lái)，國(guó)家提倡搞退耕還林，外公家的幾畝責(zé)任地也就變成了幾畝桑園。這時(shí)，媽媽、舅舅都已搬到城里，幾次勸外公外婆上街一起住，可外公就是不肯，一直和外婆孤苦地守著幾畝桑園、幾間老屋。
記憶中，當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，就和外公一起居住在鄉(xiāng)下，外公一見(jiàn)到小孩子，整天樂(lè)呵呵的，精神好像增加了十倍，逢人便說(shuō)孩子長(zhǎng)得可愛(ài)。當(dāng)時(shí)，爸爸在復(fù)興鎮(zhèn)一個(gè)村小代課，要到周末才來(lái)看我和孿生姐姐；媽媽在外公家的'鄉(xiāng)政府上班，每天早出晚歸。一天，天快黑了，可媽媽還沒(méi)到家，我和姐姐餓锝哭過(guò)不停，外公慌了手腳，喂米粉，不吃，無(wú)奈之下，老人只好跑幾里路到街上買(mǎi)奶粉給我和姐姐吃。媽媽回來(lái)后，外公狠狠地批評(píng)她說(shuō)：“一天到晚忙個(gè)不停，孩子的奶粉也沒(méi)有了，兩個(gè)孩子餓得哭過(guò)不停�！睘榇�，外公好幾天沒(méi)到桑園，還親自動(dòng)手做了個(gè)嬰兒車(chē)，而且是雙人車(chē)，外婆為嬰兒車(chē)縫上了涼棚。這樣，外公天天推著我和姐姐四處轉(zhuǎn)悠，家中也堆滿(mǎn)了各種奶粉。
小學(xué)的作文5
奶奶酷愛(ài)養(yǎng)花，在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著數(shù)十盆花。其中的紫蝶蘭很特別——它的葉子會(huì)變魔術(shù)，給我?guī)?lái)樂(lè)趣，因而，我格外喜愛(ài)它，請(qǐng)你來(lái)欣賞紫蝶蘭吧。
這盆花剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候很不起眼，稀稀落落的幾根花莖，頂著幾個(gè)葉片，顯得可憐巴巴的。奶奶開(kāi)始伺弄它。先是給它換個(gè)白色的大花盆，又給它換了新土，之后由我給它一周澆一次水，奶奶給它修枝剪葉，幾周后，一盆生機(jī)盎然，枝繁葉茂的紫蝶蘭展示在花群中，真有點(diǎn)鶴立雞群的架勢(shì)。
紫蝶蘭紫色的葉子活像一只展翅飛舞的.小蝴蝶，立在細(xì)長(zhǎng)柔軟的莖端。整盆花，無(wú)數(shù)葉片，挨挨擠擠，像一群聚會(huì)的小蝴蝶。風(fēng)兒吹過(guò)，這些小蝴蝶們顫動(dòng)起來(lái)，好像要飛走了，可能飛向花園，飛向花都。
欣賞紫蝶蘭，可要盯住了，它會(huì)變臉的。陽(yáng)光下，它的葉子全展開(kāi)了，就像蝴蝶的兩個(gè)翅膀在抖動(dòng)。天黑了，它在你不知不覺(jué)中，悄不做聲地，把葉子合攏了！此時(shí)的紫蝶蘭，活像無(wú)數(shù)把撐起的小雨傘，多神氣啊�？上У氖�，變化的奧妙至今我還沒(méi)弄明白。
欣賞紫蝶蘭，還要心細(xì)，因?yàn)樵诒姸嗳~片之間，還偷偷開(kāi)著零星的粉紅色小花，點(diǎn)綴著紫蝶蘭的媚氣——萬(wàn)紫叢中一點(diǎn)紅。
跟著奶奶學(xué)養(yǎng)花，好有意思。有花有色，有勞動(dòng)，有收獲．多多養(yǎng)花吧，當(dāng)一位養(yǎng)花小專(zhuān)家。
小學(xué)的作文6
有一天，放學(xué)時(shí)突然下起了雨，越下越大。我家住得離學(xué)校非常遠(yuǎn)，所以我想爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)接我的，因?yàn)槠綍r(shí)我都是坐同村張老師的摩托車(chē)來(lái)上學(xué)的`�？粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地被爸爸媽媽接走了，我心里真不是滋味。
我左等右等，張老師還沒(méi)有來(lái)叫我走。于是我就去他辦公室，結(jié)果老師告訴我，他今天下午沒(méi)來(lái)。唉，粗心的張老師，把我給忘了。不能光等啊，不然天就黑了。我覺(jué)得我還是挺聰明的，我鼓起勇氣沖進(jìn)雨簾，跑到了門(mén)衛(wèi)上，向門(mén)衛(wèi)的老師借了把傘。
我第一次獨(dú)自一個(gè)人冒著這么大的雨，撐著把小傘在一步一步地往家挨。雖然有傘，但頭發(fā)、衣服照樣淋透了。我緊緊把書(shū)包抱在懷里，哆哆嗦嗦地走著。路上，時(shí)不時(shí)地有人撐著傘飛奔著，騎著自行車(chē)飛奔著，從我身旁呼嘯而過(guò)。我突然覺(jué)得自己好可憐，好孤獨(dú)，好害怕……
好不容易到家了，我完全是個(gè)雨人了，嘴唇凍得發(fā)紫。我好想得到爸爸媽媽的疼愛(ài)和安慰�。】墒�，他們不在家！我失望極了……我顧不得擦去一身的雨水，坐在那發(fā)愣。
門(mén)突然被撞開(kāi)了，兩個(gè)熟悉的“雨人”站在我面前。他們手中各有一把傘，爸爸手中還有一件雨衣。他們看著我，一臉的焦急。我也看著他們……突然，我們?nèi)送瑫r(shí)哈哈大笑起來(lái)，笑得“淚流滿(mǎn)面”……
小學(xué)的作文7
愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛，在人間搜尋著愛(ài)的足跡。
啊，我找到了，就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí)，她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線(xiàn)生的希望。這么小的女孩，不但坦然面對(duì)生死，還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的'關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡，卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái)，這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院，那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭，有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂，有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩，多么和藹可親的母親，他們都是那么善良，那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷著一顆愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力與生機(jī)，春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落，去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)的作文8
有一天，我從電視節(jié)目《有一說(shuō)一》中看到這樣一則報(bào)道：這則報(bào)道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對(duì)兄弟并非無(wú)父無(wú)母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去�？吹竭@里，你也許會(huì)說(shuō)，這位母親太狠了，丟下自己的孩子，畢竟他們是你身上掉下來(lái)的肉�。「绺缟蠈W(xué)時(shí)會(huì)把弟弟和奶奶放在家里，把門(mén)鎖上，然后再去上學(xué)。他心里十分擔(dān)心呆在家里的祖孫二人，寫(xiě)作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的.弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的背上睡著了，他又背著弟弟回家�？吹艿芩炝耍爬^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的心里十分難過(guò)。不止難過(guò)，還有一絲憤怒。難過(guò)在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨(dú)自離去。
我們一定要學(xué)習(xí)這位哥哥堅(jiān)強(qiáng)，不向命運(yùn)屈服的精神。在生活中，總會(huì)有挫折，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定可以讓挫折漸漸離去。
小學(xué)的作文9
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、非常開(kāi)朗的小女孩，我非常堅(jiān)強(qiáng)，遇到什么傷心難過(guò)的事情，就像朋友告訴我的話(huà)：不管你以后遇到什么傷心的事，你都要憋在心里，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
說(shuō)到活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)，這三樣性格也只有我的五個(gè)朋友比較了解我。在爸爸媽媽工作的'地方，那里有很多位教職工，他們都說(shuō)我越長(zhǎng)越漂亮，可我就不那么覺(jué)得，我希望爸爸媽媽不會(huì)老，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小孩。
身高？身材？那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，幾乎是全班比較矮的一個(gè)，幸虧還有一個(gè)比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。身材肥得跟小肥豬似的，腰粗粗的。其他人還說(shuō)瘦，真沒(méi)眼光。在班里的友誼？不用說(shuō)了，差得很哪！因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，幸好跟我一起新轉(zhuǎn)到同一個(gè)班的還有我的一個(gè)要好朋友。在新班里，我只跟六個(gè)同學(xué)比較熟悉。
我很膽小，連跟同學(xué)借書(shū)都不敢，連班里比較善良的同學(xué)我也不敢向她借。其實(shí)我很想和她們說(shuō)話(huà)，有一次，我大膽地走上去問(wèn)一個(gè)同學(xué)，比如：你上網(wǎng)玩什么游戲啊等。沒(méi)想到她回答時(shí)，態(tài)度非常好。我一聽(tīng)，就感覺(jué)好像我們是從小一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園，直玩到現(xiàn)在一樣。
老師，謝謝您！讓我們寫(xiě)這篇作文，終于讓我把自己的心里話(huà)都寫(xiě)了出來(lái)！
小學(xué)的作文10
天吐著憂(yōu)傷的顏色，是為我感到悲痛嗎？樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，是為我解答心中的謎團(tuán)嗎？鳥(niǎo)兒唱出的歌聲這么凄慘，是為我的經(jīng)歷感到不解嗎？就在這一天，我不知流了多少淚。
我為什么流淚？罪魁禍?zhǔn)拙褪悄强珊薜姆謹(jǐn)?shù)。因?yàn)檫@可恨的分?jǐn)?shù)，讓我受過(guò)了多少責(zé)備？讓我流過(guò)了多少淚？可能有人會(huì)說(shuō)：“淚，人人都流過(guò)，有什么稀奇的？”我是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩子，平常很少流淚，而這可惡的`分?jǐn)?shù)卻讓我流了無(wú)數(shù)的淚。
記得期中考那一次，我語(yǔ)文考了91。5分，數(shù)學(xué)考了84。5分，科學(xué)考了81分，英語(yǔ)考了92分，十分不理想�；氐郊依�，我報(bào)告了分?jǐn)?shù)，爸爸的臉一下子陰沉了下來(lái)。我低著頭，迎面而來(lái)的是劈頭蓋臉的批評(píng)，不，不應(yīng)該說(shuō)是批評(píng)，而是罵。慈祥的媽媽也不例外，雖然語(yǔ)氣比較緩和，但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪，分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？
我問(wèn)沙子：“分?jǐn)?shù)的沙漠，我何時(shí)才能走出？”我問(wèn)小鳥(niǎo)：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)的鳥(niǎo)籠？”我問(wèn)天空：“分?jǐn)?shù)的白云，我何時(shí)才能打破，去享受自己的一片天空，不受白云所蒙蔽。”我問(wèn)上帝：“我何時(shí)才擺脫分?jǐn)?shù)這一個(gè)難纏的家伙，去享受自己的歡樂(lè)，讓我的字典里沒(méi)有‘分?jǐn)?shù)’這個(gè)詞，讓我真正地去享受自己擺脫分?jǐn)?shù)的感覺(jué)�！�
小學(xué)的作文11
一天，晴空萬(wàn)里，空氣中彌漫著花香。屋旁的桃花也開(kāi)了，不時(shí)有頑皮的小鳥(niǎo)啄幾朵下來(lái)，而其他小鳥(niǎo)則在一旁好奇地欣賞著這“桃花雨”。
可一只羽翼未滿(mǎn)的`小燕子也想試試飛行，它不顧哥哥姐姐們的勸說(shuō)，“嗖”地一下展開(kāi)翅膀“飛”了出去�？稍跸�，它竟在天空中橫沖直撞，一會(huì)兒撞到電線(xiàn)上，一會(huì)兒差點(diǎn)跌到湖里去。終于，小燕子沒(méi)力氣了，它朝著自己的家“撞”去，由于它羽翼未滿(mǎn)，控制不了方向，筆直地掉了下去，要不是有桃樹(shù)枝葉托住，早不知摔成什么樣了。燕子窩里簡(jiǎn)直是炸開(kāi)了鍋！
一只小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了它，于是就慢慢地靠近，正想捉它時(shí)，咪咪的主人芬芬阻止了它，然后小心翼翼地捧起了燕子，趕緊往屋里跑。咪咪很好奇，也跟著追了上去。
芬芬把燕子放進(jìn)“搖籃”里，隨后拿出一些專(zhuān)業(yè)的工具。原來(lái)，芬芬的爺爺是外科醫(yī)生。芬芬先給燕子清洗了一下傷口，再進(jìn)行消毒、涂藥、包扎。這只受傷的燕子在芬芬的救治下重獲新生。
小燕子在芬芬家的這段時(shí)間里非常快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了真正的飛行。轉(zhuǎn)眼間，到分別的日子了，芬芬依依不舍地把小燕子送回了家，小燕子也嘰喳了幾聲，好像也舍不得她。
終于，小燕子展翅飛起來(lái)了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。芬芬凝望著這個(gè)遠(yuǎn)去的小黑點(diǎn)，會(huì)心地笑了。
小學(xué)的作文12
現(xiàn)在社會(huì)上，許許多多不計(jì)其數(shù)的小朋友都交上了一個(gè)令人厭煩的壞朋友，嘻嘻，沒(méi)錯(cuò)，聰明的人一定猜出來(lái)了……
那就是近視！這可真是個(gè)壞家伙，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在禍害著大家，他讓大家看東西模糊看不清，甚至到了看不見(jiàn)的地步。人人都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，而窗戶(hù)一旦緊閉了，那我們的心靈還能健全、美好嗎？回答當(dāng)然是人人皆知。近視還使我我們的免疫力下降，容易生病，因?yàn)榇皯?hù)多么的重要啊，一旦窗戶(hù)關(guān)閉了，我們就無(wú)法“呼吸”到新鮮的空氣了啊！那結(jié)果怎會(huì)完美無(wú)缺？看不清東西了，那可就是個(gè)麻煩事，處處要為它擔(dān)心煩惱，而且還要被戴上一個(gè)不雅的稱(chēng)號(hào)“四眼仔”！這外號(hào)真是不雅，令大家很沒(méi)面子，還要處處受大家的嘲笑。更重要的是，一旦近視戴上眼鏡了，那可就十分的麻煩了！眼鏡睡覺(jué)的.時(shí)候要拿下來(lái)，吃東西的時(shí)候也要拿下來(lái)，做一些劇烈運(yùn)動(dòng)，比如跳繩，跳遠(yuǎn)什么的也必須要拿下來(lái)，以免摔壞……
哎，近視啊，它就像個(gè)不速之客悄然生息地潛伏在我們的身邊。但是，只要你防患于未然，注意你水汪汪的眼睛，常常做眼保健操，不經(jīng)常近看或者遠(yuǎn)看，那近視也就遠(yuǎn)離你了！
小學(xué)的作文13
鴨媽媽整天領(lǐng)著孩子優(yōu)哉游哉的玩，有一天鴨媽媽想鍛煉一下小鴨子的游泳本領(lǐng)，好讓小鴨子早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己逃生的方法。小鴨子跟著鴨媽媽的后面排著整齊劃一的隊(duì)伍是不是嘴里發(fā)出''一二一，一二一，一二三四……''的聲音。
突然，跑出了一只大熊，張牙舞爪，小鴨子們，看見(jiàn)如此高大強(qiáng)壯的大熊有點(diǎn)驚慌失措，亂了隊(duì)伍。姜還是老的`辣！鴨媽媽十分鎮(zhèn)定，讓小鴨子們手拉手快跑，跑了許久，才跑出了大熊的魔掌，小鴨子們正準(zhǔn)備拍手祝賀時(shí)，抬頭一看，咦，這是哪里呢？小鴨子把好奇的目光投向鴨媽媽?zhuān)唻寢尣恢�，從心中涌上了一句�?huà)：''咱們沖過(guò)去，看看那邊有什么東西�！唻寢寧е⒆犹ど狭笋R路。司機(jī)們看到了這隊(duì)鴨子有點(diǎn)驚奇，因?yàn)轳R路上除了人就是車(chē)，怎么會(huì)有鴨子出現(xiàn)呢？正準(zhǔn)備剎車(chē)想讓鴨子過(guò)時(shí)，頓時(shí)心里涌出兩個(gè)精靈一個(gè)小白一個(gè)小黑，小白讓司機(jī)停車(chē)讓鴨子先過(guò)，小黑則讓司機(jī)把鴨子壓死拿回家吃。兩個(gè)小精靈爭(zhēng)吵不休，比較后司機(jī)的正義善良的心選擇了小白，小白高興極了，小黑則氣沖沖地走了。司機(jī)們你看我我看你，原來(lái)所有的司機(jī)都選擇了善良，并且不為自己的選擇感到后悔。
鴨子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人類(lèi)的心并不壞，而是純潔善良的。鴨子們頓時(shí)揚(yáng)起了頭，心里美滋滋的過(guò)了馬路，人們還把鴨子送回了家。鴨子們心里感恩戴德，可惜人們看不懂鴨子的表現(xiàn)。
小學(xué)的作文14
還沒(méi)到六月份，但是我們這邊的天氣卻已經(jīng)讓人熱的忍受不了了，大家紛紛退去長(zhǎng)袖，穿上了短裙，短衣。但是即使這樣，每天還是讓人覺(jué)得汗流浹背，炎熱不堪。今年的夏天似乎來(lái)的比往常早了好多。
昨天晚上我們一家人吃完晚飯，正坐在電視機(jī)前看電視，頭頂上的風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)個(gè)不停，但即使這樣，媽媽還一個(gè)勁兒的用毛巾擦著額頭上留下的汗水。但是不一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面有一些動(dòng)靜，讓我趕緊跑到小院里去，原來(lái)樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始嘩嘩作響，居然起風(fēng)了。
這場(chǎng)風(fēng)刮得可真快說(shuō)來(lái)就來(lái)沒(méi)，一會(huì)兒小風(fēng)就變成了大風(fēng)，弄的家里的門(mén)窗都嘎吱作響，我們大家都手忙腳亂的.跑到每個(gè)屋里去把門(mén)窗關(guān)緊，但是外面的風(fēng)聲依然十分響亮，就像是冬天里狂風(fēng)大作時(shí)候的場(chǎng)景一般，沒(méi)一會(huì)兒氣外，室內(nèi)的溫度就降了下來(lái)，讓人覺(jué)得頓時(shí)神清氣爽，沒(méi)有那么燥熱了。
這場(chǎng)風(fēng)來(lái)的可真及時(shí)啊，能夠把困擾我們的酷熱給趕跑，我希望夏天真正到來(lái)以后，也能夠經(jīng)常刮一些這樣讓人覺(jué)得清爽的風(fēng)，這樣我們就能夠度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天了。
小學(xué)的作文15
我是位“地理學(xué)專(zhuān)家”，全世界的國(guó)家名稱(chēng)我無(wú)一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門(mén)生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽?zhuān)覜](méi)猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的'……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新��！”
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