小學(xué)的作文【匯總3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
說(shuō)起我那美麗的校園，那可真是三天三夜都說(shuō)不完。春天，這里花團(tuán)錦簇，綠草如茵，粉嫩的桃花鮮美動(dòng)人。一朵朵天真燦爛的盛開著。操場(chǎng)的櫻花時(shí)而相擁，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而哈哈大笑，讓人忍不住揚(yáng)起嘴角，勾勒出美麗的弧度。夏天，校園里酷熱無(wú)比，而小草、小花正仰頭微笑。爬山虎掛在墻壁上，猶如一張綠絨絨的'毛毯。真是美極了！
不時(shí)會(huì)有幾陣微風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)你身旁，竟是無(wú)比的愜意、舒適。而桃樹則像一個(gè)孕婦，肚子里的桃子寶寶不安地走來(lái)走去。秋天，桃子寶寶終于成熟了，可同學(xué)們可不會(huì)吃它，吃了它，它多么可憐啊。秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，落葉嗤嗤地落下來(lái)，成為很好的肥料，不過(guò)，有的花兒可不怕秋風(fēng)，還在開心地盛開著。同學(xué)們愉快地玩耍著，我清楚地看到他們的臉上也盛開著美麗的花兒。冬天，校園里白雪紛飛，花朵的葉子、花瓣掉落下來(lái)。它們陷入沉睡之中，但也別有一番風(fēng)味。它們沉睡時(shí)還不忘傲骨，挺立著，不卑不亢，令人振奮！而全校師生也喜愛(ài)這美麗的風(fēng)景。白茫茫一片，也是那么美！
在校園里，我們度過(guò)許許多多的快樂(lè)時(shí)光，讓人忍不住留戀……
小學(xué)的作文 篇2
“��！水真的沒(méi)有從小孔里鉆出來(lái)呀，太神奇了�！蔽掖舐暤丶饨衅饋�(lái)。媽媽聽見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我興奮地說(shuō)：“我剛才做了一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)。你想知道嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我耐心地告訴媽媽，我做的實(shí)驗(yàn)是：有孔紙片托水。我先往塑料瓶子里灌滿稀釋過(guò)的醬油，接著再取出一張白紙，在它的中間用大頭針戳出許多小孔，然后把紙片對(duì)準(zhǔn)塑料瓶的瓶口。講到這兒，我故弄玄虛地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在用手壓住紙片，把瓶口朝下，慢慢地把手移開。你想會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“還要問(wèn)嗎，水一定會(huì)隨著紙片流下來(lái)的。”“no！下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”我立刻把媽媽的手從瓶口拿開。媽媽驚叫起來(lái)：“哇，紙真的沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有從小孔中流出來(lái)��！真是太神奇了。兒子，這是怎么回事�。俊�
“哈哈，這回我變成你的老師了！”我自豪地說(shuō)，“有空紙片之所以能拖住水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力，小孔不會(huì)露出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，水在紙的表面形成了水�?薄膜，使水不會(huì)露出來(lái)。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣。”媽媽聽了，慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“兒子真棒，原來(lái)生活中還有這么多奇妙的小實(shí)驗(yàn)?zāi)�！”我驕傲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)的作文 篇3
她有一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙不大的眼睛，一個(gè)高梁鼻，一張嘴巴里露出一排潔白的牙齒，她能說(shuō)一口流利的普通話，平時(shí)穿著簡(jiǎn)單，但是學(xué)問(wèn)可不淺，她就是我的媽媽。
我這位媽媽你們是有所不知��！她平時(shí)對(duì)你好說(shuō)話,你愛(ài)聽不聽，可是你要是不去做事的話，那你就得被“女子單打”！
看！我正在打游戲，媽媽走到電腦前就開吼了：“你把這堆臭襪子洗了！快點(diǎn)�。 蔽夷睦镱櫟蒙夏敲炊喟。课乙贿叴蛴螒�，一邊答應(yīng)：“好！知道了！”這句話從我左耳朵進(jìn)去，從右耳朵就出去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)媽媽又把她的聲音提到了最高，向我叫道：“喂！你在干什么？這堆臭襪子放在這干啥？不洗了，難道還吃了不成？快過(guò)來(lái)洗！”我戴著耳機(jī)，沒(méi)聽見(jiàn)媽媽說(shuō)什么，因?yàn)橛螒蛑形逸斄�，我高聲喊道：“搞什么東西呀！真不是個(gè)好東西!太笨了嗎！連個(gè)小士兵都打不過(guò)，真是個(gè)傻子！”我罵著罵著突然有人拍了拍我的'肩膀，我回頭一看，媽媽正瞪著老虎眼，猛瞪著我，她手里拿著一根毛線簽子，提著我的腰，推在床上死揍一頓，那一次下來(lái)，我“鼻青臉腫”。身上留下了媽媽的“烙印”。
雖然平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活要求有些嚴(yán)格，但是在其他方面上卻對(duì)我很好。
比如說(shuō)：今天暑假媽媽帶我去了諾爾蓋大草原，還帶我去騎了馬，看了花湖和九曲黃河第一灣……
在我心中，我的媽媽不僅是一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的母親，更是一個(gè)愛(ài)我的母親。
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