【優(yōu)】實用的夢想小學作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夢想小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想小學作文 篇1
你是否曾和我一樣，有過許多光怪陸離，不切實際的夢想？
你是否曾幻想過，要成為宇航員，于燦爛銀海星河中遨游；你是否曾幻想過，要成為一名科學家，探尋未知領域，為人類進步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已；你是否曾幻想過，要成為一名軍人，身著軍裝手握鋼槍，時刻抱著為祖國拋頭顱灑熱血的覺悟駐守邊疆；又或者，你的夢想可能沒那么遠大，你只是想成為一名再簡單不過的人民教師，三尺講臺，教書育人，奉獻自己的青春和滿腔熱枕。
可是，你的那些夢想，現(xiàn)在又在哪呢？
你是否已經(jīng)屈服于命運，選擇了你不愛的大學，選擇了你不愛的崗位，終其一生碌碌無為的為了生計而奔波著。
你雖不甘平凡，卻又不愿努力；你雖心比天高，卻又好高騖遠，這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實的距離。
你兒時的夢想在歲月的長河中被你弄丟了，就如石沉大海，即便有心去撿拾，也再找尋不到。
早知今日，可還會有當初？
可還會有那些尋歡作樂虛度光陰的日子？
活在當下，且行且珍惜。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾。
夢想丟了并不可怕，可怕的.是再也沒有了做夢的勇氣。做夢不分年紀，只要敢去想，只要敢去做，便終會有撥云見日云開霧散之時。那些你丟失的夢想，將再一次回到你的手中。到那時，記得牢牢握緊它，再也不能放開。
于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢想，伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢之路。
以夢為馬，詩酒趁年華！
以夢為馬，莫負韶華！
夢想小學作文 篇2
“在我心中曾經(jīng)有一個夢，要有歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄……”在很多人心中肯定都會有一個屬于自己的夢，有的夢純潔溫暖，就像初升的太陽；有的夢雖然蒼白，但是單單屬于自己，需要我們用汗水來澆灌，讓它成為一輪掛在天空上的明月。我也不例外，我也有一個夢，有個五彩的夢。
每當我踏進校園，總能看到朝霞染紅了樸素典雅的校舍，校園顯得朝氣蓬勃。芊芊的細樹在土壤里埋下成長的種子，顯得活力四射。
我們的校園是由三十個班級組成的。我愛我的班級，它叫四一班，是由48棵樹苗組成的森林，老師就像這辛勤的園丁照顧澆灌著我們；它是四一班，是由48縷燦爛的陽光組成的太陽，老師就像這蔚藍的天空，哺育著我們。有時，我也想成為一名老師，為我的學生照亮成長的路途。
每當我看見老師生動的給我們講課，就像一位魔術師，他的口袋里裝著數(shù)不清的千千萬萬的東西，你永遠猜不透，他到底是什么東西。我也想成為這樣一位老師和魔術師的混合體，擁有謎一樣的色彩，拉著我的學生在知識的海洋里遨游。
每當我看見老師的額頭上冒汗珠的時候，臉上那堅持的神色，我多想成為一塊手帕和一滴水，擦去老師頭上的汗珠，滋潤老師那干燥的喉嚨。我也想成為這樣一名老師，為了我那群可愛的學生，流下汗水，咬牙堅持。
每當我看見老師諄諄教誨我們時，我很想告訴老師：“痛在我們身上，疼在您心里！”我也想成為這樣一名老師，把自己的身心投入到教書育人的`世界里，換來學生和家長的體諒與支持。
人們都說：“老師是知識的使者�！蔽艺f：“老師是溫暖的紅燭，燃燒自己，照亮我們的未來。
我多想成為老師，一個為學生辛勤付出的老師。為了我的學生，我愿意把青春和未來獻給教育事業(yè)。這是一個光榮而艱巨的任務，但我相信，我一定會克服這些困難，成為一名好老師。
這個夢想一定會實現(xiàn)的，因為我有決心有恒心。我的未來一定不是夢，我的未來是當一名老師，一位愿意付出的老師，也是一輪掛在天空中的明日，因為，我有很多好老師。
夢想小學作文 篇3
每個人肯定都有夢想，有些人的夢想遙不可及，可是也有些人的夢想觸手可得。一個人如果沒有了夢想，那他的生活肯定是很枯燥的。
我的夢想是什么呢？在以前連我自己也不知道，小時候，我曾經(jīng)想過要當開糖果店的`老板娘，因為這樣就可以每天都吃到香甜可口的糖果，可以不用再看大人的臉色吃糖果了。上了小學，我想當個歌唱家，因為我很喜歡唱歌，也在學唱歌。可是現(xiàn)在，我愛上了小提琴每天我都會練上一個小時�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練到五級了，比過的賽數(shù)不勝數(shù)，但是令我印象最深的是一次才藝大賽。
在比賽之前的一個月里，我每天都要把那首要比賽的曲子練上個二三十遍，練到把手指都按出了一條條，一道道血紅的印子才罷休。終于到了比賽當天，我穿著可愛的公主裙，化了淡淡的妝，可真是好看呀。我前面的對手個個才華橫溢，他們居然能把正在演的曲子演到出神入化的地步，連我都忍不住對他們贊不絕口了。終于輪到我了，我的心里仿佛有一只小鹿正在四處亂撞，心里緊張得不得了。到了臺上，我盡量讓自己保持冷靜，然后以平常的心態(tài)去面對。剛開始心里還是有一些緊張，可到了后面，心里不是那么的緊張了。終于，我把一首曲子演完了。我走下臺來，盡力克制住心里的喜悅和興奮。
最后，我還是得了銀獎。但我不會灰心，不會氣餒，只會勇往直前，爭取當一名優(yōu)秀的小提琴演奏家！
夢想小學作文 篇4
夢想這兩個字，有什么含義呢？我認為是在夢里去想象這個東西，我們都要為夢想而奮斗。
夢想的開始，我們都要制定一個小目標。比如：先賺它一個億，完成一個目標再制定一個目標，一步一步夢想就會離我們不遠了。
沒有夢想，你和咸魚有什么區(qū)別呢，（但是咸魚翻身還是咸魚。）
我的夢想是當一名考古學者去探索各種古墓。始皇陵、四十萬軍隊和一個石頭炸不開的乾陵，還有至今為止矚目都找不到的大汗陵等。如果沒有人去從事這一行業(yè)，古墓將會永遠的埋在地底，所以我的夢想是考古。
小時候自己的.夢想飄忽不定，一會這個一會那個的。長大了，有了自己的志向就要朝這個方向去努力而奮斗。
除了學習之外，我的業(yè)余夢想是職業(yè)悠悠球手。玩悠悠球也有了五年了吧，它已成為我的人生他已成了我生活的一部分。現(xiàn)在技術還不夠好，將來有人指導，我要成為一名職業(yè)悠悠手。朋友們，家人們都說我瞎鬧，可只有我自己知道它對我來說多么重要。
一個人的成功，取決于他對自己夢想的追求和努力，只有那些艱苦奮斗的人才會成功。
努力，努力，再努力。
夢想小學作文 篇5
我有這么一個夢想：做一位能讓所有學生自由、輕松而聽話的老師。這是一個美好的夢想，同時，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會在開學第一天，給他們定個規(guī)矩： 1 、任何時間不允許說話，但允許靜悄悄的； 2 、每兩星期換一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開通博客，每天寫一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡游戲，看誰能堅持到底； 4 、選班干等同學們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會讓同學們在快樂中學習。如果這個句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會說給他們聽，也與他們一起玩玩與這類相似的`游戲。
如果我是一名老師，我會男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個好朋友。也大力支持同學們寫小說、排話劇，在班會上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時在室外游戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長，會像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個校園變成第二個“巴學園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩句說得多好啊！我以后一定要為祖國教出許多棟梁，為祖國做出貢獻！
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