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        • 快樂的小學(xué)作文300字

          時間:2023-12-06 18:04:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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          快樂的小學(xué)作文300字經(jīng)典(4篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

          快樂的小學(xué)作文300字經(jīng)典(4篇)

          快樂的小學(xué)作文300字 篇1

            取得好成績是快樂的,聽到夸獎是快樂的,幫助別人更是快樂的。

            一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會特別 難受。最終我下定結(jié)論:去。

            我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字:“謝謝!”頓時嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

            我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的.心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無比的快樂。我想,這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧!

          快樂的小學(xué)作文300字 篇2

            中秋節(jié)到了,全家都團圓了。今年的中秋節(jié)我玩得可開心了,因為我們?nèi)P凰島玩了。在鳳凰島,我們先去了游樂場,玩了過天橋。第一次玩的時候,很快爬到了半空中。我低頭往下一看,哇!好高呀!嚇得我一動不動地呆在半空中,當時我都要嚇哭了。這時候,阿姨走過來了。她不斷地鼓勵我說:“王驥,勇敢點,你一定行的!庇谑俏揖凸淖阌職,繼續(xù)往下爬。我很小心地爬著爬著,突然看到了前方有一個滑滑梯,我立刻高興起來。于是我就順著滑滑梯滑了下去。到了下面我真高興,因為我戰(zhàn)勝了自己。接著我又玩了第二次、第三次……

            過了一會兒,我們玩餓了,就去吃燒烤。姨父給我們買了很多好吃的。姨父先在那里烤,我也自己試著烤起來。我著急地想要吃,就飛快地轉(zhuǎn)動著食物,希望能快點烤好。一會兒聞到了香味,姨父說可以吃了,我就拿了一個雞翅往嘴巴里塞。哇!真好吃!我連忙再烤一個,烤著烤著不知不覺竟烤糊了,我急忙拿起來吹一吹。盡管烤糊掉了,但我還是把它給吃了。因為這是我自己的勞動成果,吃得心里甜甜的。

            玩了一天,我們該回家了,在車上我美美地睡了一覺。今天是我中秋節(jié)里過了最開心的.一天。

          快樂的小學(xué)作文300字 篇3

            星期六早上,天空下起了毛毛細雨,媽媽把我送到實驗小學(xué)門口,因為學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。

            我剛走進學(xué)校門口,就看見邱雅婷高舉著一(1)班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會議室集合,然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里,只見課桌前面的'地上擺放著一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄準酒瓶口把筷子投進去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

            接著,我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”,我和葉家毓一組,我的左腳和他的右腳連在一起,中間夾著一個氣球,直到終點都不能把氣球弄掉或弄破,我們倆把氣球夾緊后,小心地走到終點,都得了10分,我們高興地跳起來。

            后來,我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動,共得了60分,我高興地換取了獎品,看著手中的勞動果實,心情無比的快樂!

          快樂的小學(xué)作文300字 篇4

            一夜間,快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開會議,要求全城的人尋找快樂。

            整個城市陷入死寂中,沒有說話聲,沒有熱鬧場景。所有人都像機器人一樣執(zhí)行自己的工作。

            快樂就呆在草地上,誰也不去理它,誰也不去找它。它看著路過的`人一個個去執(zhí)行著自己的工作。每個人都不覺得快樂重要,看看,沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎?

            一個小男孩在尋找著快樂,他看到所有人不快樂地生活著,決心找到快樂。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂。

            “你就是快樂嗎?”“是的!薄拔覀冃枰!毙∧泻⒅钡卣f!澳銈冇邢脒^我的感受嗎?”快樂問道。小男孩陷入了沉默!叭藗冃枰。”“人們珍惜過我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂沉默了,做出了退讓。

            小男孩拿著快樂,將快樂散播到全世界。這個世界就像原來一樣,什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了:快樂是很重要的。

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