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小學(xué)的作文600字精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
去年，媽媽帶我去吃披薩，我不但吃了披薩，我還玩了一個(gè)既讓人害怕，又讓人想玩的爬“墻”游戲。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，媽媽要帶我去吃披薩，我非常高興，因?yàn)榕_是我的最愛(ài)，我喜歡披薩里加很多肉和之士，味道真是美極了，我美美的飽餐了一頓披薩后，一出門，就看到路邊有一個(gè)“爬墻”的東東，我很想爬，就自告奮勇的.去爬了。
我跑到了那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)跟我差不多大小的同學(xué)也在爬，這時(shí)候，剛剛走過(guò)來(lái)的媽媽問(wèn)我：“銅童，你要不要爬？”我回答說(shuō)：“我要，我要爬。”于是，媽媽交了40元錢后，我就去爬了。
那個(gè)爬墻的地方周圍，有一個(gè)臺(tái)子，我爬到臺(tái)子上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臺(tái)子是軟的，正當(dāng)我感到驚奇的時(shí)候，管理人員就走過(guò)來(lái)幫我系安全帶，管理人員一邊系，我一邊想：既然有了安全帶，為什么這個(gè)爬“墻”的“墻”旁邊還要有軟的東西墊著呢？這個(gè)問(wèn)題很快有了答案：這是因?yàn)楣芾砣藛T想的周到呀，不但有安全帶，而且周圍還要有軟的東西墊著。這就叫做雙保險(xiǎn)，不一會(huì)管理人員系好了安全帶，我就開(kāi)始了我的攀巖經(jīng)歷。
我剛剛開(kāi)始爬，就向上“沖”，可是，似乎永遠(yuǎn) “沖”不到最頂端，好不容易，我“沖”到了9米的地方，我想回頭看看我爬了多高了，可是我又不敢，我的害怕和好奇心打起架來(lái)，最終好奇心勝利了，于是，我就回頭看了一下（我在這時(shí)候，竟然忘記了自己有恐高癥），瞬間，后悔和害怕充滿了我的思想，我被嚇慘了。
過(guò)了好一會(huì)，我才緩過(guò)來(lái)，這時(shí)候，我又遇到了難題，我不知道我應(yīng)該爬哪里了，我在那個(gè)位置僵持了足足一分鐘，突然，媽媽在下面喊道：“銅童，爬你左手邊的石塊。”我突然發(fā)現(xiàn)，我的左手邊有一個(gè)可以爬的石塊，于是我就找到了落腳點(diǎn)，然后一會(huì)左，一會(huì)右，最后終于爬到了最頂端，拉了一下鈴，安全帶慢慢的放了下來(lái)，很快就落到了地面。
我很喜歡這個(gè)爬“墻”游戲！又驚險(xiǎn)又刺激，等放假了希望媽媽再帶我去玩這個(gè)爬“墻”游戲！
小學(xué)的作文600字 篇2
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說(shuō)到酸，你們可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)，我上課常常分神，作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚，回家又要問(wèn)同學(xué)。很多題 目難得讓我無(wú)處下手，課上老師一問(wèn)我問(wèn)題，我也只能說(shuō)：“Ah…Ah…”像個(gè)木頭人一樣站在那里，很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上，我頓時(shí)成 了“焦點(diǎn)”，多羞��！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里酸溜溜的感覺(jué)實(shí)在不好受��！
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我一次又一次地不寫作業(yè)，老師一次又一次地容忍我，我還是死性不改。最后，老師忍無(wú)可忍，我被迫請(qǐng)家長(zhǎng)——叫媽媽跟老師談話。
緊接著就是一場(chǎng)“單打乒乓球”，被媽媽和老師這個(gè)拍來(lái)那個(gè)拍去。媽媽的責(zé)罵，老師的批評(píng)，一起交織在我的耳際。媽媽說(shuō)： “蘇文康在家里都是草率地寫完作業(yè)，大筆一成，出來(lái)說(shuō)‘做完了’，我信以為真，就獎(jiǎng)勵(lì)他玩電腦。”老師立馬搶著說(shuō)：“以后不要給他玩電腦�！苯Y(jié)果，遭遇了 一場(chǎng)兩個(gè)星期不給玩電腦的暴風(fēng)雨，晴天霹靂，五雷轟頂，夠辣！
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經(jīng)過(guò)那次以后，我深深體會(huì)到“要認(rèn)真完成作業(yè)”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。真正用心思的我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一道題，把它們都弄得清清楚楚。有時(shí)候?yàn)榱似平庖坏离y題而花上一個(gè)鐘頭的'時(shí)間呢！由于作業(yè)量很大，我常常做到午夜12點(diǎn)，第二天不想起床，起床時(shí)真是苦啊！
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苦盡甘來(lái)，在艱苦努力之下，我有了明顯的進(jìn)步，老師、父母贊揚(yáng)聲多了，如惡魔的奧數(shù)也變成了天使。我再次明白一個(gè)道 理：一分耕耘一分收獲。
現(xiàn)在，漫長(zhǎng)的奧數(shù)課終于結(jié)束了。嘗試過(guò)這種酸甜苦辣的滋味后，我知道，我在媽媽和老師的幫助下成長(zhǎng)著……
小學(xué)的作文600字 篇3
今天，生存訓(xùn)練進(jìn)入第二天。
天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地燃燒著，好像隨時(shí)都有爆炸的可能。我們一路蹦蹦跳跳的來(lái)到了娃哈哈小學(xué)的游泳館。
我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池邊，只見(jiàn)池水清澈、晶瑩，像湛藍(lán)的天空。
因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)游泳，對(duì)游泳并不陌生，一點(diǎn)也不害怕，我稍做了一下熱身運(yùn)動(dòng)就下水了。
“嘀……”，隨著一聲尖銳刺耳的哨音響起，一個(gè)教練走了過(guò)來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)讓你下水呢！”我慌慌張張的爬上了岸，趕緊歸隊(duì)，可眼睛的余光還停留在教練那陰沉的臉。
我心神未定，教練開(kāi)始將我們分組了，在教練的指揮下，我們一個(gè)接著一個(gè)乖乖地下了水，我分到了A組，表示已經(jīng)會(huì)游泳的。
教練先把我們分成兩組，409班一組，408班一組，兩班將要進(jìn)行接力比賽，規(guī)則就是碰到白球后，再游回來(lái)，先到的就是優(yōu)勝者。
我望著粼粼的水面，居然緊張害怕起來(lái)，我是怕自己游不快輸給他們。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，錢易知已經(jīng)游到我面前來(lái)了，再看8班，早已游出20多米了，我來(lái)不及多想，擺開(kāi)雙臂，蹬起雙腿，迅速的追了過(guò)去，漸漸的'，我超過(guò)了8班，“加油，加油”，岸上的同學(xué)也在為我們鼓勁打氣，我開(kāi)始有了信心。
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，回頭再看8班的同學(xué)，哈哈，慢慢吞吞，一付有氣無(wú)力的樣子。終于，我和下一位同學(xué)擊了一下手掌，我的任務(wù)完成！
游泳真好玩啊，既可以學(xué)到生存的能力，又可以訓(xùn)練我們的力量。聽(tīng)爺爺說(shuō)，早在幾十年前，每年都會(huì)舉行游泳過(guò)錢塘江的活動(dòng)，號(hào)召大家要到大風(fēng)大浪里鍛煉，部隊(duì)的解放軍叔叔更是要全副武裝，從錢塘江游到富春江，哇……，前輩有這樣的勇氣，我們有嗎？
小學(xué)的作文600字 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
晚飯過(guò)后，媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步？那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾，散發(fā)著臭氣的`小溪邊散步？每次往那兒過(guò)，我就被蚊子叮個(gè)大包，癢好幾天哪！不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子，現(xiàn)在不會(huì)這樣了！”媽媽笑了，“你不知道啊，現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然，原先的垃圾堆放場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅了，河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著，一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來(lái)�？矗疂q了不少，蜻蜓在水面上低飛，婦女們?cè)谒呄匆�，不時(shí)傳來(lái)?yè)v衣聲和談笑聲。
天色已暗，沿著老街走回來(lái)。記得外婆說(shuō)過(guò)，這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的。后來(lái)每次去外婆家，媽媽都告誡我不要去在這條路上玩！因?yàn)檫@里可臟了，路面上有很臟的水！可是今天，這還是那又臟又亂的老街嗎？寧?kù)o中透著古樸，小屋里透出的燈光影影綽綽，地面上干干凈凈，兩面的店鋪里人影重重，有一種“小橋流水人家”的感覺(jué)。
還有，破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿，這邊還有文化墻呢，一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合，那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡，一面墻就是一個(gè)故事。
家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀？媽媽給我解惑了，這都是因?yàn)檎七M(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞啊！回到外婆家，我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶，上面寫著“可回收”、“不可回收”，哈哈，垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了，難怪地面這么干凈啊！
看來(lái)，不僅城里的環(huán)境變美了，老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不，是永遠(yuǎn)美！
小學(xué)的作文600字 篇5
在我小的時(shí)候，有一個(gè)非常好的朋友，他就是葉俊華。
他非常幽默，在我們幼兒園里，大家都叫他幽默大師。記得有一次下課后，他和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐惠v玩具車而吵了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)用手指著葉俊華大聲地說(shuō)：“敢和我斗，你算老幾？”這句話讓我聽(tīng)到了，心里一驚：這下可壞了，兩個(gè)人一定要打起來(lái)了！誰(shuí)知葉俊華不慌不忙，笑著說(shuō)：“我媽就生了我一個(gè)，你說(shuō)我算老幾？”只見(jiàn)那同學(xué)一愣，半天才回過(guò)神來(lái)，不禁哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“真有你的，還是給你玩吧。哈哈哈哈、”
他非常喜歡《西游記》里的孫悟空，所以經(jīng)常給我們扮猴樣給我們看。一天上課的時(shí)候，老師叫我們先趴下休息，自己上樓拿東西去了。葉俊華可不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)了，他一個(gè)箭步跑上講臺(tái)，兩只手又抓又撓的.，學(xué)著孫悟空的樣子向遠(yuǎn)處望，猛然拿起一旁的掃把亂打，邊說(shuō)：“妖精，吃俺老孫一棒！”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前府后仰的，正在喝水的我連水都噴出來(lái)了，班里頓時(shí)像炸開(kāi)的鍋，亂成一團(tuán)。這時(shí)，老師來(lái)了，班里唰的一聲，立刻安靜下來(lái)。因?yàn)樗硨?duì)著老師，所以不知道怎么回事，又說(shuō)：“怎么？被老孫嚇到了吧？”我強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“孫大圣，如來(lái)佛來(lái)了！”他往后一看：老師！他慌忙地給老師做了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“看來(lái)，俺還是逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心啊，拜拜，俺老孫回去也！”說(shuō)完就一溜煙地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起來(lái)，連平常嚴(yán)肅的老師也笑了。
這就是我們班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑聲！
小學(xué)的作文600字 篇6
今天，我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，剛進(jìn)市場(chǎng)，我就被一陣?guó)B叫吸引住了，鳥(niǎo)叫那邊還有一些圍觀，我的好奇心把我和媽媽帶了過(guò)去。
原來(lái)，是一個(gè)人在那里賣鳥(niǎo)。這些鳥(niǎo)有小小的、鮮紅的嘴，身子比麻雀還小，它們?cè)诨\子里飛來(lái)飛去，不停地叫，好像要飛出來(lái)。我數(shù)了一下，大約有十來(lái)只，這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩，蹲在了鳥(niǎo)籠子跟前，好像自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些鳥(niǎo)真可憐�！毙∧泻⒌脑捯魟偮�，旁邊的人問(wèn)道：“這鳥(niǎo)這么小，怎么吃？除了骨頭根本沒(méi)有肉�！辟u鳥(niǎo)人積極的說(shuō)：“吃法可多了呢！比如說(shuō)：可以紅燒、清燉、炒著吃，還可以把肉放進(jìn)鳥(niǎo)肚子里炸著吃……”我心里想，我不能讓他這樣做，這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說(shuō)：“我要把這些鳥(niǎo)全買下了！”母親說(shuō)：“不行，最多買五只，它們那么可憐�！蹦赣H最后還是拗不過(guò)小男孩，只好全部買下，母親付錢的時(shí)候，小男孩迫不及待的拎起鳥(niǎo)籠。付完錢，小男孩迅速地拎起鳥(niǎo)籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外，打開(kāi)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)兒不肯飛出來(lái)，好像很害怕的樣子，小男孩輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“快飛出來(lái)呀！你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了，其它鳥(niǎo)兒也跟著飛了出來(lái)。母親看懂了小男孩的'心思，夸他：“兒子，做得好！”
看到這件事，我深有感悟。我覺(jué)得，小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥(niǎo)都是我們?nèi)祟惖呐笥寻�！我們�(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待它們，鳥(niǎo)兒可以幫助我們捉害蟲，不論怎么說(shuō)，它們也是生物中一員。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類，那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞，那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕，或者有很大的災(zāi)難。
讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類吧！
小學(xué)的作文600字 篇7
“慈母胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？”雨果說(shuō)的這句話一直印在我心里，揮之不去。
母親，是我們身邊最親的親人，從小為我們操勞。白天，不僅要早起為我們煮早餐，而且還要上班；晚上，急急忙忙地趕回家為我們做飯，吃完飯還得檢查我們的作業(yè)，匆匆忙忙，母親的一天就這樣過(guò)了。
一次，我一放學(xué)回到家，就聽(tīng)到了切菜的聲音。我悄悄走進(jìn)廚房，熟悉的身影就在廚房里走動(dòng)。我知道，這是媽媽在為我辛勤的做飯，她忙得臉上的汗珠直蹦，也沒(méi)顧得上擦汗。
為了感謝媽媽，我決定鼓起勇氣，給媽媽一個(gè)小驚喜——對(duì)她說(shuō)“我愛(ài)你”。
這一天，媽媽一進(jìn)門，我便像往常一樣迎上去，幫她把包包放下來(lái)。媽媽來(lái)不及休息，小跑進(jìn)廚房說(shuō)：“你先寫作業(yè)，待會(huì)兒就能吃飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，飯好了。我偷偷地望著媽媽，雖然臉上有笑容，可依舊擋不住那疲憊的'表情，讓我心里癢癢的。我深吸了一口氣，準(zhǔn)備要向媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí)，卻又停住了。我掩蓋不住自己內(nèi)心的緊張，媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，疑惑地問(wèn)：“你怎么了？今天怪怪的�！蔽疫B忙擺手說(shuō)道：“沒(méi)有沒(méi)有�！边^(guò)了一會(huì)兒，緊張的情緒降下來(lái)了，我鼓起巨大的勇氣，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我愛(ài)……你……”媽媽愣了一會(huì)兒，臉上逐漸露出幸福的表情。頃刻間，我感覺(jué)所有的空氣都凝固在一起，仿佛不能呼吸了。周圍靜靜的，好像能感覺(jué)到媽媽的心里在想什么。
忽然，媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了，我也愛(ài)你�！甭�(tīng)到這句話，我頓時(shí)被感動(dòng)了，想到媽媽辛苦勞作的情景，心里頓時(shí)想哭。
媽媽，我想再對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，我愛(ài)你！”
小學(xué)的作文600字 篇8
天黑了，孤獨(dú)又慢慢襲來(lái)，腦海里腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始絞縊著我的心，疼痛無(wú)比。
朋友，你還記不記得，那個(gè)艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗的早上？在熙熙攘攘的人群中偶然相遇�；蛟S我們誰(shuí)也不知道，那次簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的四目對(duì)視之后，如同命運(yùn)之神冥冥中注定一樣，我們就這樣相識(shí)了。當(dāng)我們被分到一個(gè)班級(jí)，然后又被安排坐在一起時(shí)，我更加堅(jiān)信，我們的情誼，絕非偶然可以決定，實(shí)在是緣分注定。
可是，誰(shuí)知道一路走來(lái)，會(huì)有晴也會(huì)有雨。那次你真的傷了我的心，雖然你給我道歉了，但是在我心中永遠(yuǎn)留下了一道傷疤。那是一次誤會(huì)，那天你丟失了一根鋼筆，怎么找也找不見(jiàn)，于是你便問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)你的鋼筆，我說(shuō)我沒(méi)看著，可是誰(shuí)知我的文具盒里有一只和你的一模一樣的鋼筆，你便開(kāi)始懷疑我，那支鋼筆是我小學(xué)送我的畢業(yè)禮物，于是咱倆就從誤會(huì)中度過(guò)了。當(dāng)你找見(jiàn)你的鋼筆時(shí)，真相大白的時(shí)候，你向我道歉，可是你并不知道我為這件事哭了多少次！
然而，后面的事簡(jiǎn)直就是晴天霹靂：你平靜地告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)槟阋湍愕?哥哥去一個(gè)學(xué)校，就這樣你默默地離開(kāi)了。
也許你并不知道那件事我的悲痛，因?yàn)樵谀隳淖吡艘院笪铱偸窃趧e人面前提到你，因?yàn)槟阍诘臅r(shí)候，給我了最大的快樂(lè)！給了我這幾年來(lái)我沒(méi)有得到的歡樂(lè)，我相信我們還能再走到一起�。。 �
這一年里，我總是恍恍惚惚的，無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)你，可醒來(lái)時(shí)，倍感失落。我和你走過(guò)的日子永遠(yuǎn)只能存在于懷念之中了。我們一起走過(guò)，幸�？鞓�(lè)；如今我一個(gè)人旅行，只有寂寞與悲傷……
小學(xué)的作文600字 篇9
一想到就要回到闊別已久的故鄉(xiāng)，我的心里真是萬(wàn)分激動(dòng)��！
坐在飛機(jī)上，雖然有空調(diào)，很涼快，但是誰(shuí)也不知道我的內(nèi)心是多么的火熱！因?yàn)槲宜寄钗业募亦l(xiāng)，我思念家鄉(xiāng)那彎彎的小河，我思念家鄉(xiāng)那美麗的白楊，我恨不得馬上就回到家里。
到了，到了，終于到了！眼前的景象讓我禁不住張大了嘴巴。在我記憶里的那個(gè)滿是垃圾的土坑不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)大池塘。只見(jiàn)荷葉田田，粉紅的荷花散發(fā)出誘人的'香氣。池塘里，有一群群的小魚小蝦，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，好像是在跳著美麗的舞蹈，又好像是在做著游戲。幾只蝦將軍扭在一起，好像是在爭(zhēng)什么東西。咦，那是什么？一個(gè)小石頭嗎？哦，原來(lái)是一只大大的烏龜呀！池塘里的水真清澈，這里成了小魚小蝦烏龜們最好的樂(lè)園。池塘邊上，是三三兩兩的在乘涼的人們，他們呼吸著這里的新鮮空氣，真是舒服愜意��！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)的小土屋和石頭房子都消失了，佇立在眼前的是好幾十米的高樓大廈。高樓的前面，也種上了許多的花花草草，它們都熱烈的開(kāi)放著，在夏風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好像是在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
小區(qū)的廣場(chǎng)里，幾個(gè)小朋友正在玩著滑板車還有溜冰鞋，不過(guò)他們的滑板車和我那個(gè)時(shí)候玩的不一樣，它們可以飛在空中，然后落在地上，小孩也摔不著。溜冰鞋能倒著溜，但是不像以前那樣會(huì)有危險(xiǎn)�？茨切┖⒆�，玩的真高興�。〔唤屛业乃季w回到了小時(shí)候。
咦，那邊的人怎么那么多？我忙擠過(guò)去，原來(lái)是老年模特隊(duì)在表演呢！只見(jiàn)她們穿著光鮮亮麗的衣服，一邊走著模特步，一邊臉上露出開(kāi)心的笑容，人們的生活，是越來(lái)越幸福越來(lái)越美好了。
對(duì)了，該回家了，媽媽一定在家等著我了呢！可是那十幾棟樓，也不知道哪一個(gè)是我的家。我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)大媽，她指給我看，我走過(guò)去，呵，不用爬高樓了！電梯一會(huì)兒就把我送上了我的家。
現(xiàn)如今的農(nóng)村，變化真是太大了！
小學(xué)的作文600字 篇10
現(xiàn)代科技不斷進(jìn)步、發(fā)展，成就了我們豐富多彩的生活，和趣味無(wú)窮的“生活科技。要說(shuō)“生活科技”是什么，就得聽(tīng)我的“演講”了。
好了，在座的各位，請(qǐng)安靜傾聽(tīng)，不要打斷我的“長(zhǎng)篇大論”！聽(tīng)著，這“生活科技”表面上是說(shuō)——使生活便利，也充滿樂(lè)趣的發(fā)明、創(chuàng)造；但也是指除科學(xué)家以外的任何人都可以來(lái)創(chuàng)造，只要你會(huì)發(fā)現(xiàn)、探索，產(chǎn)生一瞬即逝的奇妙靈感，并用行動(dòng)讓它成為現(xiàn)實(shí)，這樣你就可以當(dāng)生活中的“達(dá)人科學(xué)家”了！
不信的話，我就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事，用事實(shí)來(lái)證明。1847年2月11日，在美國(guó)一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上，一個(gè)長(zhǎng)著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(zhǎng)得佷秀氣，跟媽媽像極了。他就是愛(ài)迪生——真正發(fā)明電燈使之大放光明的發(fā)明家。他是鐵路工人的`孩子，小學(xué)沒(méi)讀玩就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛(ài)迪生決心制造電燈，為人類帶來(lái)光明。他在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃，他將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來(lái)，唯獨(dú)價(jià)格貴得驚人的白金絲性能最好，必須找到更合適的材料來(lái)代替。1879年，愛(ài)迪生最后決定用炭絲來(lái)作燈絲。結(jié)果，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問(wèn)世了�？蓯�(ài)迪生發(fā)明炭絲作燈絲后，又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲。結(jié)果，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200小時(shí)。從此，電燈躍上新臺(tái)階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。
這便是證明了，除了要有好的靈感和啟發(fā)，更重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神和努力創(chuàng)新的品質(zhì)。這樣，科技才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展！
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