夢(mèng)想小學(xué)作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位畫家。
有一次,我在家里閑著沒事兒做,就把家里的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海里,再一筆一畫地畫了起來,連金魚的背影都逃不過我的眼睛。時(shí)間一分一秒的過去了,金魚畫好了,我高興的蹦了起來,看了一眼,自言自語的說:“畫得太美妙了,將來,我一定是一位美麗的畫家。”
“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的'畫,有氣球、樹、草和花……
睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動(dòng)畫片,我在家想了很長時(shí)間都沒有想到畫哪些動(dòng)物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫片畫好了,導(dǎo)演看了看,說:“畫得太好了,我從來沒有看到這么精彩的動(dòng)畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來,小朋友看了,都夸獎(jiǎng)我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。
我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來我正在做夢(mèng),根本沒有誰找我畫畫。
但我相信,只要我努力畫畫,一定會(huì)成為一位偉大的畫家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
說到夢(mèng)想,又有幾個(gè)人知道什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!有了生活的動(dòng)力,生活才會(huì)豐富多彩。
但夢(mèng)想的選擇又是尤為重要的,夢(mèng)想我們可以隨便擁有,比如說一臺(tái)車,一間房子,一個(gè)職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢(mèng)想可以不是很大,但一定要是自己的'畢生所求,自己最想做的事。
任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,只有有了動(dòng)力,這個(gè)夢(mèng)想才能真正地放飛起來,而這個(gè)動(dòng)力,則是需要我們用心尋找,自己發(fā)現(xiàn)。
事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何才可能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不在于你有多聰明,也不在于你是否知道多少知識(shí),很大程度上,取決于信心和做事的策略。如果沒有自信,過后看來再簡單的事情,對(duì)你而言,也沒有機(jī)會(huì)。因?yàn)椴恍,所以,你根本不?huì)去做。
很多事情總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,堅(jiān)持的理由就非常重要。很多時(shí)候,做事太功利,就會(huì)急于求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時(shí)刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執(zhí)的人,不會(huì)迷失方向。
所以只要想羅盤一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的方向,就能獲得成功。
開學(xué)了,在新的學(xué)期里,讓我們抓住夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡無奇的夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
也許,是天生愛管閑事的個(gè)性使然,從小就喜歡教導(dǎo)同學(xué)給予建議。這其中,也免不了幫倒忙的時(shí)候,灰心又喪志,甚至惱羞成怒。然而在一次次的嘗試后,我漸漸感受到成為一位“好”老師的欲望在心中,蠢蠢欲動(dòng)。 這一切因緣,始于媽媽和為人師的姑姑的一次對(duì)談,我聽到到了身為教師的責(zé)任和使命。這樣的生活一直是我向往的,聽到這樣的.工作,讓我立下志愿。 我想,這就是我要的。
自此之后,我更加被“教導(dǎo)”的樂趣深深吸引,陶醉在使人領(lǐng)悟的成就感之中。甚至,在聽老師講課的同時(shí),還會(huì)在心中默默地思索著,“這樣教,學(xué)生懂嗎?” 所以,往后的目標(biāo),不再是安穩(wěn),而是要成為一個(gè)能影響學(xué)生一輩子的老師。也許困難,甚至荒唐,但我要用自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,改變這個(gè)我不滿的教育環(huán)境。然而,我不要做教育部長,我要腳踏實(shí)地,一步一腳印,踩出“教育”該有的樣子。
在不久的未來,期許我不只是一位老師,更是學(xué)生得以信賴的朋友 老師,一個(gè)平凡無奇的夢(mèng)。這夢(mèng),我要讓它,發(fā)光,不朽。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想是藍(lán)天下放飛的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,永不掉落;夢(mèng)想是天使的一對(duì)翅膀,象征神圣、純潔,引領(lǐng)你飛向光明;夢(mèng)想是鉆出土壤頑強(qiáng)生長,充滿活力新生的小草,滿含童年成長的記憶。
童年的小學(xué)生活,是我夢(mèng)想的種子剛開始發(fā)芽的時(shí)候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動(dòng)作和神情,在教育學(xué)生時(shí)的威嚴(yán),與學(xué)生交流時(shí)的親切與溫暖,都是我所向往的。小學(xué)的孩子天真地認(rèn)為老師這份工作是最輕松無憂的,向往像老師一樣威嚴(yán)地站在講臺(tái)上,輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的'初衷。
小學(xué)的生活即將接近尾聲的一學(xué)期,學(xué)習(xí)成了大家共同努力的目標(biāo),當(dāng)然在我們學(xué)生努力的同時(shí)老師也會(huì)陪著我們一同努力。我無時(shí)不刻都會(huì)看見老師的忙碌,無論是檢查作業(yè)還 是抽查背誦,我都覺著老師仿佛就是一個(gè)全能神,什么都會(huì)什么都懂。
我的老師是一位知識(shí)淵博而且仁慈的語文老師,她對(duì)我的語文成績很是看重,同時(shí)她也告訴我,希望我能在數(shù)學(xué)方面發(fā)揮自己的潛力,讓自己的能力更加全面優(yōu)秀。每每這鼓勵(lì)的話語總使我感動(dòng)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷發(fā)下來的那天,望著那不爭氣的分?jǐn)?shù),我十分沮喪,但我明白我不應(yīng)該氣餒,更加努力才是彌補(bǔ)失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做,直到自己全部掌握為止。教室里空無一人,只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題,我就被一道題目難住了,我習(xí)慣性地用左手揉揉頭發(fā),用右手晃著自動(dòng)筆,陷入了沉思。正當(dāng)我因?yàn)闊o法解決這道題目快要放棄的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的老師!那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我,我這才恍然大悟。在老師的幫助下,所有難題都迎刃而解,我這才整理好書包與老師告別。夕陽的余光透過窗口照射在老師的身上,倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動(dòng)油然而生,那一刻我想,我一定做一位像您一樣盡職盡責(zé)的好教師!
這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師,她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂,老師背負(fù)的責(zé)任重大,需要付出的很多。但她也讓我明白,我一定不會(huì)輕言放棄。
夢(mèng)想的道路總是充滿荊棘與坎坷,有的人在困難面前怯懦地停下了腳步,而對(duì)于我來說,夢(mèng)想經(jīng)歷過時(shí)間的考驗(yàn)反而會(huì)變得更加堅(jiān)定。即使前方困難重重,我也要披荊斬棘,朝著目標(biāo)前進(jìn)。成長的道路上,我們與夢(mèng)同行。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
能開店當(dāng)老板、是每個(gè)生意人的目標(biāo),也是每個(gè)人的夢(mèng)想。
如果我真的當(dāng)上了老板,要開一間店,那當(dāng)然就是要開一間高級(jí)餐廳,每天開發(fā)不同的創(chuàng)意美食,讓我這個(gè)老板當(dāng)試吃員,經(jīng)過我的歪嘴鑒定合格,就可以跟顧客們一起分享。
這樣我不僅可以每天飽餐一頓,還可以坐在座位上,等著大家都來品嘗我的美食,那是多棒的一件事呀!
當(dāng)個(gè)高級(jí)餐廳的老板,每天吃東西賺錢,吃的胖嘟嘟的,長的像個(gè)彌勒佛,我也甘愿。
我的目標(biāo)就是可以引進(jìn)那全球最頂尖的廚師,嘉惠我這張刁嘴,也照顧我的死忠顧客,多么一舉數(shù)得。
偶而也可以舉辦個(gè)大胃王比賽,看誰能夠吃完本店所推出的二十人份超大意大利面,第一名的人可獲得本店所提供的`獎(jiǎng)品“二十人份的意大利面再來一份”,讓客人們可以無時(shí)無刻的想起本店的餐點(diǎn)。
想到“吃”,我精神都來了,這個(gè)開店的美夢(mèng),會(huì)讓我更加努力朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
期望是個(gè)很美妙的東西,由于它是一個(gè)能夠影響他人,影響自我的,并且它也能夠讓人生活得更有價(jià)值并且更精采的東西!
在我小的時(shí)分,我一向幻想著買一棟房子!咱們快快樂樂的`住在一起,可是,等我大一點(diǎn)的時(shí)分,我才知道這是很不切實(shí)際的!那時(shí),我俄然想起廣告上的植物人,我想這些植物人本來跟咱們是一樣的,可是,由于一些意外,而變成植物人!那時(shí),我如同又有新的方針了,盡管這是一個(gè)很好的作業(yè),可是,說起來簡單做起來就紛歧定了!可是,紛歧定要這樣才干照料到植物人,捐款也是照料植物人的一種辦法呀!我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來作每件事紛歧定是只有一種辦法呀!
而我在這個(gè)學(xué)期的期望呢!我想把書讀好,但重要的仍是...... 先瘦下來吧! 期望沒有達(dá)到,可能會(huì)讓人一厥不振,可是也可能會(huì)讓人越挫越勇,期望達(dá)到了,可能會(huì)讓人很高興,可是也可能讓人生變得很無趣!所以,我想每件事仍是得墨守成規(guī)來!就算期望一向沒有達(dá)到,可是我仍是會(huì)努力向前跨進(jìn)的!加油吧!
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