美麗小學(xué)作文8篇【精選】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，首先看到的是花壇前立著的大石板，上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。
大石板后面寬闊而美麗的'花壇真好看呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里有五顏六色的花，有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹，夏天那棵大柳樹就像一間小綠屋似的�；▔镞�立著幾只小動(dòng)物的塑像呢！花壇里的花真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。威風(fēng)朝這邊吹來，花朵頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手，點(diǎn)頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好��！”
花壇里的花真香�。【退隳阏驹谶h(yuǎn)處，也能聞到那花香，讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走，一直走，就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很寬，舞臺(tái)兩邊都有樹。春天，樹木都發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；夏天，同學(xué)們玩累了，就會(huì)到樹下休息，乘涼；秋天；葉子黃了，不過它們的葉子落下時(shí)，卻像蝴蝶一樣飛舞，好像它們?cè)诟嬖V我們，冬天就要來了；冬天，白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹上，樹卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里，好像身負(fù)重任，一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式，每次唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，看著緩緩上升到頂端的國(guó)旗時(shí)，我都暗暗下定決心：“將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
美麗小學(xué)作文 篇2
我家住在西湖邊上，每當(dāng)我一出家門，就會(huì)被那美麗的西湖景色所吸引。
福州的西湖雖然不像杭州西湖那樣?jì)趁亩嘧耍矝]有揚(yáng)州瘦西湖的清秀婉麗，但是也別有一番風(fēng)味。每天清晨，一副美麗的山水畫就
映入人們的眼簾：只見太陽慢慢地?cái)D出湖面，霎時(shí)間，整個(gè)湖面到處都是紫紅色的了。偶爾落下的樹葉擴(kuò)散出一道道水紋，顯得一切都是那么和諧。
近看西湖的湖水，它是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；它是那樣的清，清得似乎可以看到湖里嬉戲得魚蝦；它又是那樣的綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。暖暖的微風(fēng)輕輕地吹過湖面，又為寧靜的湖面增添了許多的色彩。
每當(dāng)?shù)搅舜禾斓臅r(shí)候，則又是另外一番景象呀！那湖水瘦了一冬，寂寞了一季，如今卻深深的，且綠的象是一塊碩大無比的碧玉，透著讓人銷魂的溫潤(rùn)。艷陽下，那閃動(dòng)的波光，似有所希翼，有所渴望，帶著些嫵媚，帶著些嬌羞，讓人感到一種熠熠的神采，一種脈脈的溫情。
湖邊長(zhǎng)滿青青的野草，那些草象柳樹的`枝條一樣沿著湖面生長(zhǎng)著，一直生長(zhǎng)到湖面的邊緣才停止，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎象是一個(gè)技術(shù)高超的裁縫剪出來的一樣，草的最底下一截慢慢地變白，使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小島，島上的花草沒有了限制，長(zhǎng)得異常的蔥郁。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，橋上的點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水中，晚風(fēng)吹來，更讓人感覺到了一種意想不到的美。
這美麗的西湖給大家?guī)砹嗽S多歡笑，許多愉悅。
美麗小學(xué)作文 篇3
學(xué)校是讓我增長(zhǎng)知識(shí)和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。
進(jìn)入學(xué)校大門，首先看到的是升旗臺(tái)，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。
沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們?cè)谡n堂上吸收著不同的知識(shí)，來充實(shí)我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家自己動(dòng)手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實(shí)驗(yàn)，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時(shí)，王一豪靈機(jī)一動(dòng)，咱們的`杠桿尺都沒調(diào)好，支點(diǎn)沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了�！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費(fèi)力杠桿，既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識(shí)的養(yǎng)分，一天天成長(zhǎng)。
我們的校園風(fēng)景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識(shí)與智慧的，充滿歡樂的校園！
美麗小學(xué)作文 篇4
日落西山，夜幕降臨了，小鎮(zhèn)也隨之展現(xiàn)出了另一幅面容，猶如一幅美麗的圖畫。
夜晚的小鎮(zhèn)景色是秀麗的。燈光是這個(gè)長(zhǎng)夜的主角。街道上，路燈散發(fā)出耀眼的光芒，為這個(gè)小鎮(zhèn)舞臺(tái)披上了一層金色的衣裳，路旁的霓虹燈宛如七色的彩帶，為原本已經(jīng)金燦燦的舞臺(tái)再綴上風(fēng)采。高樓上的燈火也不甘落后，將這個(gè)舞臺(tái)裹得滿滿的，燈火輝煌，猶如一顆璀璨的明珠。街路兩旁的樹木，吻著拂面的晚風(fēng)，在飄飄地?fù)u曳；花壇的小草，在夜光的映照下，顯得更加的嫩綠！
夜晚的小鎮(zhèn)熱鬧的.。不知不覺中，路邊停滿了車輛。街道旁，有賣水果的，有賣小吃的，有賣小寵物的，還有的……攤子上圍滿了一批又一批的人，吸引了許許多多的顧客。人行道上，一顆顆大樹被風(fēng)吹得沙沙響，好像也在自得其樂。小狗們歡騰了，活蹦亂跳，像是給誰助威。人行道上，一棵棵大樹被吹得沙沙響，好像也在自得其樂。小狗們歡騰了，活蹦亂跳，像是在給誰助威。人們更是熱鬧的不得了，一大批人將人行道擠得水泄不通還拎著大包小包。廣場(chǎng)上，更是人山人海：有的在跳舞，看她們舞步翩翩，猶如天使一般；有的在晚練，矯健的身姿，猶如在賽場(chǎng)上屢屢摘金奪銀的健兒；有的在追逐打鬧，天真可愛。
夜晚的小鎮(zhèn)是安靜的。透過薄薄的云層，月光灑在了道路上，替代了那萬家煙火。在窗內(nèi)，那一盞盞明燈，一閃一閃的，慢慢地熄滅。店鋪內(nèi)的日光燈，店名上的霓虹燈，也將要滅掉。車停了，人少了，幾乎所有人都回到自己的家。路旁的大樹不搖了，樹葉發(fā)出的“沙——沙——”聲不見了。整個(gè)小鎮(zhèn)披上了一層薄薄的霧，增添了一份別樣的神秘。靜下來了，一切都靜了下來，陷入了寧靜……
夜晚的小鎮(zhèn)是多么美，誰能不愛呢？
美麗小學(xué)作文 篇5
我的媽媽不懂圍棋，但媽媽看我下圍棋的時(shí)候卻總是在笑，笑得很甜，笑得很美，我常說：“美麗的`圍棋媽媽。”我愛下圍棋，每個(gè)星期去圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個(gè)晚上，每次基本上都是媽媽陪我去。在細(xì)雨霏霏的黃昏，圍棋媽媽送我去學(xué)棋，在雪花揚(yáng)揚(yáng)的晚上，圍棋媽媽牽著我的手回家，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，圍棋媽媽總是面帶笑容，美麗極了。
記得上次參加圍棋比賽的時(shí)候，圍棋媽媽陪著我下完八場(chǎng)，我贏了五場(chǎng)，圍棋媽媽笑得特別開心，鼓勵(lì)我下好最后一場(chǎng)，就能進(jìn)二級(jí)。棋逢對(duì)手，比賽進(jìn)行到難分勝負(fù)，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，心怦怦地跳，偷偷看了一下圍棋媽媽——她還是笑了，好像給了我勝利的勇氣。這時(shí)裁判宣布：“袁靜逸輸了……”我強(qiáng)忍著即將落下的淚水，輕聲說“老師，能不能數(shù)一下子呀？”“行！”老師邊說邊認(rèn)真地給我們數(shù)了，然后說“袁靜逸贏了，多一粒子�！蔽业难蹨I奪眶而出，奔向媽媽，抱著媽媽，媽媽笑著豎起大拇指，輕聲說“你真能干。”我笑了，媽媽笑了，笑得那么美麗，真不愧是美麗的圍棋媽媽。
美麗小學(xué)作文 篇6
朋友們？你們汲取知識(shí)的地方在哪里？對(duì)了，是學(xué)校，我很愛我的校園！
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她把綠色灑滿校園。看！楊樹和柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來飄去�？粗@樣的情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí)，會(huì)有一股清香撲鼻而來�；▔镉性录净ā⒚倒寤�，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的`……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來了。她把炎熱灑滿校園。樹木長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把打開的大傘。花壇里的花競(jìng)相開放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤，。小魚在荷葉下快活地游來游去，荷花立在水面上，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色，樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗h來飄去，像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無力的樣子�；▔锏幕娂姷蛑x了，只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來了，他帶來了白色。樹都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗小學(xué)作文 篇7
我家后面有一個(gè)小公園，它依河而建，由一條小道和一些樹木組成。
春天，小公園里的櫸樹、香樟、小草都抽出了黃綠色的嫩芽，摸起來軟軟的。各種小狗在草地上撒歡，博美搖著尾巴，貴賓吐著舌頭，臘腸撒開小短腿拼命地奔跑。
夏天，小道兩旁的大樹枝繁葉茂，站在樹蔭下，如同站在遮陽傘下一般涼爽。夜晚，樹上、草叢里，各種昆蟲歌唱家開起演唱會(huì)，“知了知了”，“唧唧唧唧”，好不熱鬧。
秋天，楓樹和銀杏長(zhǎng)得異常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵楓樹就像一個(gè)個(gè)火把在熊熊燃燒，可是近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，紅葉子里還夾雜著幾片綠葉。風(fēng)一吹，銀杏樹的葉子紛紛落下，半空中、草地上到處都是。圓圓的灌木叢上落了幾片金黃的銀杏葉，仿佛面包上撒了金色的`焦糖。
冬天來了，整個(gè)公園變得非常安靜，只有運(yùn)河里開過的船只偶爾發(fā)出汽笛聲�？蓜�(dòng)物們還沒玩夠，河堤的樹叢上，飛來了一只黑白相間的喜鵲，瞪著眼睛，東瞧瞧，西望望。對(duì)面的河堤上，還立著許多白鷺，撲棱著翅膀在水面上玩耍。
我愛我家后面的小公園。
美麗小學(xué)作文 篇8
我家的樓下有一個(gè)美麗的街心公園。
街心公園中間有個(gè)十來平方米的平臺(tái)，小平臺(tái)上有做塑像，是三位姑娘在翩翩起舞，她們身上的衣服裙子都做得十分逼真，仿佛是一陣風(fēng)把它們吹得飄起來似的。
小平臺(tái)的外面是一個(gè)梅花形的的平臺(tái)，上面有各色各樣的噴泉，有的像柳條下垂，有的像白花盛開，有的像瀑布直下，有的像綢緞飛舞，還有的像荷綻放像仙女飄舞，像王子舞劍，像公主彈琴......許許多多的,美麗極了。每到夏天，就能看到一個(gè)個(gè)活潑可愛的'孩子在噴泉中穿行，嬉戲，他們玩得可開心了。
平臺(tái)外圍 是五顏六色的鵝卵石鋪成的小路。鵝卵石大大小小，顏色不一，就像一條五彩路。大人們光著腳丫在小路上散步，悠閑自在。
小路四周是一大片草地，宛如鋪著綠色的地毯，老人們坐在那里拉家常。幾棵高大的棕櫚樹上繞著彩燈，每到夜晚，燈光閃爍，火樹銀花，非常美麗。
街心公園真美��！我愛街心公園，更愛這里的一草一木。
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