快樂的小學作文[精]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學作文 篇1

　　快樂的滋味是什么呢？我問過別人，別人也不知道。自從那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。

　　記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發(fā)現(xiàn)家里的地板很臟了，于是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水，然后把拖把放進水箱里攪拌，再將已經(jīng)濕透了的拖把頭放在甩干器上，用腳使勁踩踏板，一會兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來拖地。

　　我先從最臟的陽臺著手，將拖把來回拖動。就這樣，我很快將陽臺拖干凈了。然后我又將拖把放進水箱里洗一下，重復剛才的動作，將家里的客廳整個拖了一遍。當我脫完地時，發(fā)現(xiàn)地上全是我的腳印�？磥硪�重新拖一遍！這回我想起來了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干凈凈。

　　這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是看著我的勞動成果，我心里暖洋洋的，很開心。我想這大概就是快樂的.滋味吧！

　　我現(xiàn)在終于明白了，快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過自己的勞動取得成績后的滋味，才是真正的快樂的滋味！

快樂的小學作文 篇2

　　七月六日星期五的下午，我出發(fā)到寶雞，又從寶雞到了甘南藏族自治州。那里海拔3000多米不熱也不冷，可是哪里的人穿著厚厚的藏袍。我們又從合作市出發(fā)到著名的佛教寺院——拉卜楞寺。我看拉 卜楞寺的殿堂金碧輝煌，有大大小小的佛像有念經(jīng)的喇嘛還有許多游客。后來我們又到了�？撇菰�半路上看到了金黃金黃的油菜花！然后我們又讓姥爺照相，還見到了三個騎著馬的姐姐。我們向她們提 出騎馬的`請求，她們愉快的答應了。我和爸爸媽媽在姐姐的陪同下在草原上轉了很大一圈！

快樂的小學作文 篇3

　　今天，踏著明媚的陽光，我們小記者歡聚北坡追夢堂兒童職業(yè)體驗小鎮(zhèn)，我的心里樂陶陶的，期待馬上開始的職業(yè)體驗活動。10點活動開始，我們興沖沖的進入追夢堂，小記者們一個個都像離了弦的箭一樣沖了進去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗。

　　我體驗的第一站是當郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識，聽完知識講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項，我們開始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見有莊嚴的升國旗儀式，有正在行駛的救護車，還有開著警車抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長大成為一名郵遞員置身于快樂的世界。這一趟下來，除了累，更多的`是對郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當郵遞員表現(xiàn)的都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動報酬；接下來我體驗的第二站是炫美化妝，因為人多等了一會，糖果老師讓我們對號入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機會自己畫了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會多了一會又不勻稱，接著畫眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會畫重了，一會淺了，弄得我手忙腳亂，畫完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡單，自己實際操作起來還是困難多多，做任何事情都不容易��！

　　中午活動結束，我拿著自己的勞動報酬去小超市購買了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開了追夢堂。這次的職業(yè)體驗，讓我對各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認識到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人。

快樂的小學作文 篇4

　　今天，我去世紀公園游玩。天氣非常晴朗，太陽火辣辣的。

　　首先，我們去劃船，劃船的人可真多，隊排的像長龍，等了好久，我們才排到。坐上船，我體會了三個第一。第一次自己做小舵手；第一次在水上買東西；第一次吃到冰粉。媽媽說：“做小舵手要有很好的方向感�！币婚_始，船被我開的橫七堅八的，很快我就掌握了技巧，我自己開著船穿過了四座橋。水上買東西也讓我很稀奇，更稀奇的是冰粉，亮亮的，透明的，像冰塊一樣，吃到嘴里，涼涼的，滑滑的，里面還有香甜的米酒，真好吃！爸爸媽媽說他們也是第一次吃呢。

　　后來我去了游樂園。我先玩了充氣彈跳。大大的`充氣城堡被火辣辣的太陽曬得滾燙，我不停的跳啊，不停的往小房子里爬，因為只有小房子里不燙腳。接著我又玩了兒童過山車，我自己開小車，車子開動時，我轉動方向盤，嘴里喊著“嘟嘟嘟，叭叭叭，……”下坡時，車子開得飛快，都剎不住，好驚險啊！最后我和爸爸一起玩了挑戰(zhàn)者，爸爸掌握方向盤，我拿著槍亂打。

　　最后，沒想到媽媽還給我買了冰淇淋，底下凍成了冰塊，我用勺子敲啊鏟啊，終于吃完了它，冰淇淋涼涼的，真好吃！

　　我玩的好開心，真是快樂的一天�。�

快樂的小學作文 篇5

　　這段時間我們小班學習認識了各種可愛的小動物，在自由活動時，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的。楊文碩是我們班一個非常調皮的小朋友，在我們學習他不感興趣的知識時，他是頭都不抬的樣子。當我拿著一只可愛的'小烏龜出現(xiàn)在小朋友面前時，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養(yǎng)了只，小朋友們也爭先恐后的談論著烏龜長的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。

　　看到小朋友們對動物的喜愛，讓我聯(lián)想到每個寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學習接受任何事物時，只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識，掌握知識。

【快樂的小學作文】相關文章：

快樂的小學作文[經(jīng)典]10-15

[精選]快樂的小學作文11-16

快樂小學作文07-14

快樂的小學作文04-18

快樂小學作文03-02

給的快樂小學作文12-29

（精選）快樂的小學作文12-17

[經(jīng)典]快樂的小學作文12-19

快樂的小學作文（精選）12-31

快樂的小學作文【經(jīng)典】07-31