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        • 足球小學(xué)作文

          時間:2024-01-19 15:20:06 小學(xué)生作文 我要投稿

          足球小學(xué)作文(精華8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的足球小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          足球小學(xué)作文(精華8篇)

          足球小學(xué)作文 篇1

            一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地“奔跑”著,使隊(duì)員們時而高興,時而憂傷,時而激動,時而自豪。

            今天是星期五,因?yàn)榉艑W(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂!”球飛似的'進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅!

            這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣,后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊(duì),這樣我們就比他們多了一個人,我們后來連連得分。

            后來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。

          足球小學(xué)作文 篇2

            星期五有一節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師有事情不能給我們上課,胡老師又出去了,這節(jié)課就是張老師的。但張老師已經(jīng)上了兩節(jié)了,所以就讓我們就去操場上玩。很可惜,很好用的那一個已經(jīng)被踢上去了,我們只好去拿另一個不太好用的。

            這一次,可以說是勢均力敵。這樣一來,中場球就成為了比較容易進(jìn)球的方法,但典球更容易一些。

            比賽開始不久,我們獲得了一次典球機(jī)會。由陳俊哲踢,這球撞到了門柱上,彈了下來進(jìn)了。這種球的確不好守,除非你個子很高,在球起飛不久的時候,把它攔下去,否則就不好辦了。

            我們?nèi)咳藛T都在前面,所以回來的太慢了,給對方射門機(jī)會。就在這千鈞一發(fā)的時候,對方射門太倉促,導(dǎo)致偏出了球門。有了這一次教訓(xùn)后,我就不去當(dāng)前鋒了,我守門。之后一段時間里,沒有進(jìn)球。我迫不及待想進(jìn)球,所以又到前面了。在我們的`強(qiáng)攻下,對方守門員犯規(guī)了,又給了我們一次罰球機(jī)會。這一次我射門,我決定用地滾球,差點(diǎn)打死角,不過也進(jìn)了。

            雖然這球進(jìn)了,但是我們又犯了前面的錯誤。這一次,對方一開始不強(qiáng)攻,找準(zhǔn)時機(jī)一下進(jìn)了。我們有了中場球機(jī)會,留了一個人守門,其余人進(jìn)攻。我們一陣猛攻,都被守住了,這樣一來我們就沒有很多力氣進(jìn)攻了,我們剛想放棄機(jī)會,結(jié)果鞏家駿歪打正著,又進(jìn)了一個。

            很快就下課了,不過我發(fā)現(xiàn)了一個道理:足球和籃球一樣,只要有射門的機(jī)會,大家團(tuán)結(jié)一致,就會進(jìn)球的。最后一個球就是這樣的,正所謂,眾人拾柴火焰高,人心齊泰山移。

          足球小學(xué)作文 篇3

            一個陽光明媚的下午,小男孩要和他的小伙伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地,然后分成兩組,整齊地站在草地上。比賽開始了,球立刻被東一腳西一腳地踢來踢去。場上的隊(duì)員你爭我搶,互不相讓。很快引來了許許多多的觀眾。這時,其中一隊(duì)靠近了對方的球門,小男孩作為這個隊(duì)的守門員,心不由得救了起來。

            忽然,對方以迅雷不及掩耳之勢的速度把球踢了出去,球飛快地沖向了球門,小男孩急忙用腳一檔,但還是沒能擋住淘氣的足球。頓時,小男孩所在的'這一隊(duì)的隊(duì)員們臉上露出了失望的神情,但他們經(jīng)過短暫的悲傷后,還是精神抖擻得回到了“戰(zhàn)場”。

            第二輪足球賽開始了,小男孩這一隊(duì)使盡渾身解數(shù),終于讓球靠近了對方的球門。不知是誰給了球重重的一擊,使他飛上天空,準(zhǔn)確的落在了對方的球門里!耙!”先是一陣歡呼聲,接著是擊掌,互相鼓勵。一聲聲歡笑灑在草地上。

          足球小學(xué)作文 篇4

            今天下午,我們學(xué)校展開了一場足球比賽——師生pk。

            冠軍到底花落誰家?大家浮想聯(lián)翩。有的想:應(yīng)該是教師對吧,他們是老師耶!一定是“球壇”高手了,學(xué)生隊(duì)只是一幫過乳臭未干的小孩子!有的卻想:學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎項(xiàng),更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....

            大家只管猜測,比賽已經(jīng)開始了:兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀!說是遲那是快,只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友,可是球不爭氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的.隊(duì)員瞅準(zhǔn)時機(jī)沖上前去一鏟,球到了他隊(duì)員腳下。他長得高大威猛,邊跑邊踢?蓻]想到“半路殺出個程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了!觀眾傳來一陣唏噓,都為學(xué)生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年!趁守門員不留神——球進(jìn)了!老師們雖然滿頭大汗但得了一分,值!

            教師隊(duì)信心十足,學(xué)生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始,他們有決心奪回一分!裁判又發(fā)一球,學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢,目標(biāo)——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫;有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌,還不住的吶喊。

            比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......

            最后見證奇跡的時刻——學(xué)生隊(duì)勝利了!學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著,為他們祝賀。

            比的不是賽,是快樂;揮灑的不是汗,是青春!

          足球小學(xué)作文 篇5

            觀眾朋友,現(xiàn)在您收看的是砂子塘小學(xué)電視臺白鴿足球比賽,兩方分別是藍(lán)方和紅方,藍(lán)方是由李文韜帶領(lǐng)的,紅方是由曾軼帶領(lǐng)的 。

            開始了,首先鄔洋鋒一個高度球把我們嚇怕了,但沒有進(jìn)。最棒的是胡維一,把紅方的.球給頂了回去。藍(lán)方的隊(duì)員各有各的本事,但配合不是很默契,而紅方配合很默契,只要使個眼色就明白了。

            現(xiàn)在比分還是零比零,!李文韜接到了球,傳給了曹人尹,可是很不幸,又被郭思書給踹了出去,郭思書傳給曾軼,可曾軼把球傳給王維時被鄔洋鋒拐了來一踢,楊丹薇(守門員)怕砸到頭抱著頭沒注意防守,進(jìn)球了。

            楊丹薇把球撿了回來一投,曾軼趁這個好機(jī)會接住了球,對郭思書使了個眼色,郭思書接到了球,人形成一個三角形,把腳一斜,被王維給踢進(jìn)了球門,現(xiàn)在雙方是一比一,不分勝負(fù)。

            好了,觀眾朋友們請您休息一下,精彩好戲在后頭。

            觀眾朋友們請繼續(xù)收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊(duì)就占上上風(fēng),主力隊(duì)員鄔洋鋒搶到了球,一踢,球從門柱邊溜了過去,現(xiàn)在比分是二比一。曾軼他們隊(duì)一直都沒有進(jìn)球的機(jī)會,一直到比賽結(jié)束,今天的獲勝者就是藍(lán)隊(duì)。謝謝您的收看,我們下期再見。

          足球小學(xué)作文 篇6

            “叮叮”!這是一個陽光明媚的下午。幾個同學(xué)們肩并肩的走到一棵樹下,開啟了一場激烈的足球賽。

            “開始”!隨著裁判的一聲令下,一個穿著紅色衣服的守門員,左腿受傷了,但他依然嚴(yán)陣以待的在等待足球的進(jìn)攻。足球比賽剛開始不那么激烈,最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個替補(bǔ),心里想:“我什么時候才能開始踢呢?”

            足球就像一個不守規(guī)則的隊(duì)員,一會兒跑到紅隊(duì),一會兒跑到藍(lán)隊(duì)……

            旁邊的觀眾更是目不轉(zhuǎn)睛的看著,嘴里也情不自禁的喊著加油。一個小男孩抬著下巴,好每個精彩的'球都不放過呢!一個頭戴假花的小女孩站起來生怕別人會擋住他。一個小狗懶洋洋的趴在地上好像旁邊的是都與他無關(guān),在享受那紅紅的太陽。旁邊坐著一個一個男人,笑瞇瞇的看著這場足球,好像在回憶他童年的小小世界杯……

            太陽已經(jīng)偏西,一場激烈的足球賽就這么結(jié)束了……

          足球小學(xué)作文 篇7

            某個周末,萬里無云。我的心情也不是一般的好,為什么?因?yàn)槲揖司艘獊砹搜剑?/p>

            晚上五點(diǎn),舅舅準(zhǔn)時來到我家。還沒聊上幾句,他突然驚叫一聲:“上海申花與柏太陽神的對決要開始了!我得去看看!”說著,便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個月沒見,他那‘球迷’的.習(xí)慣怎么還不改。 

            我悄悄溜進(jìn)房間,電視上果然在放球賽,我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅,不屑地撇了撇嘴:“幾十個人不要命地?fù)屢粋球有什么好看的?冷不丁還摔一跤,對身體有什么好處?”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球,馬上就急了:“你一個小破孩懂什么?我告訴你!踢足球的好處可大著呢!要知道,它可以鍛煉你的意志力和耐力;在場上,想贏球你還要懂得與對友配合,這可以鍛煉你的團(tuán)隊(duì)合作能力;還有,踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段;經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動,可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動......”

            聽了他的話,我小小地吃了一驚,可還是不服氣,便又向他發(fā)難:“那你知道足球起源于哪里嗎?”他瞟了我一眼,說:“就知道你什么都不懂,還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧!這足球啊,在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了,它在當(dāng)時被稱為‘蹴鞠’,后來因大規(guī)模的中西交流,足球被傳到了歐洲,并逐漸演化成了現(xiàn)在這個樣子。所以說,足球起源于中國!彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死,可他對足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。

            看來足球不但歷史悠久,而且對人十分有益,那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>

          足球小學(xué)作文 篇8

            一天,孩子們放學(xué)以后,找到一片空地。一個孩子說:“今天的天氣這么晴朗,不如我們來場足球賽怎么樣?”他們分成了兩撥,把書包、帽子和圍巾放成了一堆,用它們來當(dāng)做球門。就這樣,球賽就開始了。

            比賽剛一開始,球賽就像一塊磁鐵似的,把一些小弟弟和小妹妹吸引了過來?茨,一個守門員全神貫注地注視著前方,盡管膝蓋磕破了也毫不在意。他雙腳分開,雙手放在膝蓋上,形成了半蹲的姿勢。在球門的后面,有一個身穿紅色運(yùn)動衣的小男孩,他挺著個肚子,好像是一名候補(bǔ)隊(duì)員。他心想:你快下來吧,好讓我上去大顯身手一番。

            場下的觀眾一個比一個入迷。最旁邊的.兩個小男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽,生怕漏了每一個好球。接下來,是兩個小球迷,他們看球看得眼睛都不眨一下。一個戴著小紅帽的男孩彎下了腰,害怕別人擋住他的視線。一個抱著布娃娃的小女孩對球賽一點(diǎn)兒興趣也沒有,好像輸贏跟她沒有關(guān)系似的。最著迷的就是那個大個子叔叔了,看著球賽,好像勾起了他童年時踢球的樂趣。

            一個小男孩沖向了球門,使出了九牛二虎之力踢了出去。守門員一下就撲住了球。

            足球賽可真激烈!

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