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小學(xué)作文400字9篇【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
公雞喜歡站在高處歌唱，一雙有勁的爪子就像士兵一樣筆直地站立著。它身穿漂亮的花衣裳，頭頂大紅花，背上的羽毛像赤褐色的風(fēng)衣，腹部的羽毛像紫紅色的內(nèi)衣，尾巴的羽毛就像藍綠相間的腰帶。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著尖尖的小嘴巴�？�！它是如此神采奕奕，氣度非凡。
公雞鳴聲響亮，動作敏捷。它愛在地上傲慢的散步。會時不時注視著小主人的動靜，等待品嘗小主人賞賜的美食。每次小主人都會悄悄地在地上撒米粒，盡管小主人輕手輕腳地，可還是不費吹灰之力地被公雞發(fā)現(xiàn)。這時的它就像箭一般沖過去，津津有味地吃起來。要是遇到多位同伴在場，它們又將來一場吃美食比賽。個個埋頭猛吃，啄米的.頻率一次比一次快，有不得個冠軍不罷休的氣勢。那場景實在是好看！
公雞還有一個優(yōu)點——保護家人。這天，我和小伙伴心血來潮準備捉弄下小雞，逗它們玩下。說干就干，我們躡手躡腳地來到一群小雞身邊，“三、二、一！”一起跳起來，小雞們被我們嚇得四處亂串。這情景被不遠處的公雞看到了，只聽它一聲吼叫，只見它健步如飛地朝我們狂跑而來，瞪著眼睛，昂起頭，還不停地對著我們叫，似乎在說：“再敢欺負我家人試試看！”此時的公雞就如勇猛的士兵。我們被它這架勢嚇到了，一邊說著“對不起”，一邊跑回家。事后，我們決定以后不再調(diào)皮，我們也要好好保護動物。
公雞就是如此美麗！如此有愛心！如此有責(zé)任心！我喜歡大公雞。
小學(xué)作文400字 篇2
升上六年級了，我的心里的感覺很復(fù)雜；害怕六年級緊張的生活會把我壓垮，擔(dān)心自己背負不了那么重的課業(yè)負擔(dān)，驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的.大姐姐了，留戀這里的點點滴滴……總之心里的感覺像一團找不到頭的毛線，一團亂麻。
六年級了，我望著操場上的冉冉升起的國旗，仿佛自己就像國旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們�，F(xiàn)在我上了六年級了，更應(yīng)該認真聽講，為這個偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級了，我望著寬闊的操場，仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時，我又在想：在我第一次來學(xué)校時，操場就是我尋找快樂的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉。現(xiàn)在我上了六年級了，我沒有更多的時間來這里了，不過，我正在好好學(xué)習(xí)，我相信，只有我努力學(xué)習(xí)，當我離開校園的時候，這里會留下一個光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級了，我陷入了一個又一個的沉思。
小學(xué)作文400字 篇3
童年是多么美好 ，童年的天空總是那么藍，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿趣味的童年。
記得那是在我6歲的時候，我看見那些理發(fā)店的叔叔阿姨都有一手理發(fā)的好手藝，看到他們把男男女女們的頭發(fā)打理得那么時髦，我也想學(xué)著他們的樣子給別人理發(fā)，可是我又想如果我把別人的頭發(fā)理得很難看，他會不會罵我呢？有誰會把應(yīng)發(fā)交給我打理呢？于是我決定先在芭芘娃娃身上做實驗，我拿來芭芘娃娃和剪刀，學(xué)著理發(fā)店的`叔叔先打來一盆水，給它洗干凈，再用毛巾搓干，然后拿起剪刀，“嚓！嚓！嚓！”就剪了起來，最后我終于完成了一個自己比較滿意的發(fā)型，然后我把它打扮了一下，天吶！芭芘娃娃的頭發(fā)怎么全都掉光了？這就是我的“杰作”嗎？后來我才知道，芭芘娃娃的頭發(fā)全都被我從根部剪斷了，結(jié)果頭發(fā)都掉光了。
回想過去那一小段美好的記憶，想想自己的幼稚，如今我已經(jīng)變得成熟、冷靜多了，也能自己獨立思考問題了，相信不久的將來我一定能飛向心里的那一片藍天。
小學(xué)作文400字 篇4
小時候，長輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
現(xiàn)在，看不見清澈見底的湖水，只看見渾濁不清的被嚴重污染的湖水。看不到樹木蔥郁，樹木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠拔地而起�？床灰娞炜彰鲀粽克{，只看見天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的.空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻模业男囊恢焙軆?nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦�，，竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬才能形成的石油制成的，浪費許多地球的起源。有時候，我在想：如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝圩o地球，地球會不會消失呢。人類為了賺錢，竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
小學(xué)作文400字 篇5
教過我的老師有很多，如急脾氣的周老師，和藹可親的鄭老師…….現(xiàn)在我要給大家介紹的，是風(fēng)趣幽默的`馬老師。記得一節(jié)音樂課上，我們欣賞了一首曲子，馬老師讓我們畫曲子的起伏旋律。
馬老師先請小明上去畫。小明摸摸腦袋，便在黑板上畫了一條高低起伏的線。同學(xué)們睜大眼睛看著，頓時哄堂大笑，馬老師也笑的前俯后仰，笑著說：“小明同學(xué)，我看你畫的不是旋律表，這分明是一張股市分析圖呀！”話音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑，有的還說：“今天，我買了兩千股，掙了兩萬四，哈哈�！薄岸汲晒善睂＜伊��？雌饋�，畫旋律表不成問題了！”馬老師說完，就在黑板上畫了一條波浪線，說：“你們看，這才是曲子的起伏旋律表，大家要記住千萬別再畫成心電圖了�！蓖瑢W(xué)們又大笑起來。在歡笑中，我們學(xué)會了畫旋律表。還有一次，也是上音樂課。馬老師給我們表演唱歌。她張著嘴，瞪著眼，揚著眉，提醒大家說：“唱歌時一定要揚眉”�！笆裁矗瑮蠲�？”同學(xué)們疑惑不解地問：“難道唱歌時要含一顆楊梅？”馬老師一聽，笑著對大家說：“我指的是要揚起眉毛�！蓖瑢W(xué)們都明白了，馬老師有給我們做了一個示范，把眉毛高高地揚了起來，瞪圓了眼珠子一副吃驚的樣子。
同學(xué)們一邊學(xué)一邊嘀咕著：“要揚眉、要揚眉�！瘪R老師的音樂課，帶我們走進了歡樂的海洋，帶我們走進了音樂的殿堂……馬老師真是一位好老師。簡評：點滴小事,映射出了美好往事,沉淀出一種思念!
小學(xué)作文400字 篇6
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤盤還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計過，20xx年——20xx年，中國人浪費的食物價值約200億元人民幣，相當于2億人一年的口糧。而在人們浪費糧食的同時，全國還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽了，或許會不屑一顧，甚至?xí)f這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的.年代了，餓死人的事是不會發(fā)生的。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟作物，而不是糧食作物，未來可能大米會成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費，將來沒飯吃的可能就是你我。曾有新聞報道，人們浪費了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過上“富�！钡纳盍�。浪費不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災(zāi)難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點多少。做文明的“光盤”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對媽媽說：“我們打包吧！”
小學(xué)作文400字 篇7
我有一個同學(xué)，他的名字叫王柳，今年的他已經(jīng)12歲了。他長著一個大個子，是我們班里個子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的.鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來特別可愛。
我的同學(xué)王柳還是我們班的班長，他平時的時候雖然脾氣很溫和，但也有很嚴厲的時候。記得有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學(xué)習(xí)，他不僅能按時完成老師布置的作業(yè)，而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個缺點，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳不僅是同學(xué)，還是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
小學(xué)作文400字 篇8
假如我是校長，我會為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨，有危險我會沖過去當他們的大傘來保護我的學(xué)生們。
假如我是校長，我會給我的學(xué)生減少作業(yè)量，讓他們有時間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動。開闊自己視野，老師們應(yīng)想方設(shè)法改進教學(xué)方法，讓不同層次的學(xué)生在愉快的`活動中學(xué)到更多知識，這樣可以使那些對學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生越來越喜歡學(xué)習(xí)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
假如我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的游泳池，這樣同學(xué)們在酷熱的夏天里在游泳池里開心、愉快、快樂的游泳了。
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新為我的學(xué)生量身定一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龍，一定個個都是有青春的同學(xué)。
假如我是校長，我會交給同學(xué)們怎樣做才會變成有愛心的孩子。比如：看見老人或者看見抱著小孩的人出現(xiàn)在公交車上都要讓座，看見有垃圾在地上就要彎下腰給撿起來，看見有盲人在過馬路要去扶，還有很多事情都要去做。
長大了，如果我當上了校長，我一定會按今天寫的一個個做下來！
小學(xué)作文400字 篇9
暑假到了，我和媽媽約定每天下午三點鐘把我叫醒。每天在吃完午飯，十一點三十五分的時候，媽媽都會讓我去午睡。當我拉開門，走進房間時，一下子感覺十分舒服，身體就像云一樣的輕，所有的煩惱的都忘光了，只記得好好享受冰涼的風(fēng)。躺倒床上，就像一棵小小的樹苗，滿足地享受著冰涼的風(fēng)。到了下午三點鐘，媽媽叫醒我，當我來到客廳，看到桌面上放著一杯清爽的`木瓜冰，正乖乖的站在桌子上，等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰，一飲而盡，被我吃的那樣干凈，一點兒也不剩。
從這天開始，每天我都準時被媽媽叫醒，都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味，今天吃木瓜，明天吃蘋果，后天吃雪梨。但是，有一次，盡管有空調(diào)，可是我還是翻來覆去睡不著。就偷偷地起來，悄悄地走到廚房，看看有什么好吃的。一眼瞧見媽媽正在廚房忙碌著什么，頭上掛滿了辛苦的汗珠，原來媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，什么也說不出來了。鼻子一酸，任由淚水像斷了線的珠子從我紅紅的小臉上滾落下來，我百感交集，心想：媽媽呀媽媽，您用勞動換來的美食，我不該一下子就吃掉，應(yīng)該慢慢品嘗。
經(jīng)過這件事情，我真正的知道了：母愛是那么的偉大！
老師點評：文章選材真好！內(nèi)心感受寫得較細膩，一件小事足見濃濃的母愛。
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