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        • 動(dòng)物小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-02-06 11:10:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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          動(dòng)物小學(xué)作文(通用5篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          動(dòng)物小學(xué)作文(通用5篇)

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

            星期六,爸爸帶我去了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。這里的動(dòng)物可真多啊!有大個(gè)子的大象、河馬,也有小個(gè)子的孔雀、錦雞,還有稀少的獅子、老虎、熊貓等等。

            一進(jìn)門,我們就來(lái)到了獅子館,獅子館旁真是人山人海,我和爸爸還是擠進(jìn)去的呢!我們先看到的是雄師,雄師身上的毛是黃褐色的,頭上和頸部的毛特別長(zhǎng)。老虎身上的毛也是黃褐色的,但它身上有許多黑色的'圓圈。老虎和獅子在放養(yǎng)館悠閑的走來(lái)走去。

            沿著直線走過去,我們來(lái)到了猩猩館,大猩猩身上的毛是黑色的,手長(zhǎng)腳短,大猩猩在來(lái)回的走著,不時(shí)看著我們,好像在問:“你們到底是誰(shuí)呀?”

            猩猩館后面還有許多同類動(dòng)物,有猴子、有綠狒狒,還有白頰長(zhǎng)臂猿等等。我最喜歡的就是猴子了。這種動(dòng)物身上全是棕色的毛。猴子特別聰明,它看到我們這么多人,就連忙伸手要東西吃,別人扔給它一個(gè)橘子,它看了看就扔了。有人扔給它一個(gè)櫻桃,它又接到手里,馬上就塞進(jìn)了嘴里。那讒樣,斗得大家哈哈大笑。

            黑熊也很有趣,它在鐵籠子里張大嘴,要我們喂東西給它吃,有人給了它一些花生,它就拿手來(lái)接,但它沒有猴子那么靈巧,沒接準(zhǔn),掉在地上,它趕緊用前爪撿起來(lái),吃掉了。

            長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園真有趣。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

            周末,我們班級(jí)組織了一次集體活動(dòng)——-去動(dòng)物園觀賞。

            這一天,我和同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,迫切的想要去這好看,好玩的動(dòng)物園。由于我們來(lái)的太早,結(jié)果老師還沒來(lái)。于是我們就在期待著老師的'到來(lái)。

            過了一會(huì)兒,老師來(lái)嘍。我們熱切的跑過去歡迎老師的到來(lái),老師看到我們小朋友來(lái)的這么早,一臉尷尬。但是看到我們這么熱情,化尷尬為開心了。

            我們收拾了收拾,我們就啟程去動(dòng)物園了。這一路的滿滿的期待。終于來(lái)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物很多,參觀的人也很多。我們集體游覽,因?yàn)檫@里面動(dòng)物太多,害怕有什么危險(xiǎn)。我看著里面有猴子,在假山上爬來(lái)爬去的,很是活躍。還有老虎,長(zhǎng)頸鹿,孔雀……看得我眼花繚亂的。

            在動(dòng)物園的這次觀光我真的很開心。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

            我的圖書架上有許多課外書:《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學(xué)漫畫》等等,但是我最喜歡的是這本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。我喜歡這本書的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是在這本書里有許多我所喜愛的精美的動(dòng)物圖片。

            這本書里除了動(dòng)物這個(gè)主人公外,還有一位出生在非洲納米比亞的法國(guó)小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的'爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長(zhǎng)大,與野象相親,同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動(dòng)物都給她帶來(lái)奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)和幻想,甚至還有皮肉之苦,但最終都成為她最好的朋友。

            我最喜歡這本書的第51頁(yè),上面印著蒂皮和鱷魚玩耍的圖片,還有這么一段話:“說(shuō)真的,這鱷魚,還真危險(xiǎn),再說(shuō),爸爸不慎被它們咬過一次,咬在屁股上,痛得他好難受!蔽曳浅O矚g鱷魚,但是它們卻很危險(xiǎn),我很佩服蒂皮的勇氣和膽量,也很羨慕她。

            看了這本書,我感受到了與大自然、與野生動(dòng)物想處是多么的幸福和快樂,我們不僅要保護(hù)動(dòng)物,更要保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們和蒂皮一起,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)這個(gè)將由我們繼承的美麗星球。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

            我家隔壁有一只小貓,它經(jīng)常來(lái)我家玩,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”,因?yàn)樗L(zhǎng)了一身黑毛。

            它有著炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每邊有三根胡子。你可別小看這幾根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,從而判斷自己能不能進(jìn)洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的.小手掌,我追它玩得時(shí)候它一溜竄就爬到樹上去了。

            小黑平時(shí)喜歡吃魚、捉老鼠……村里的小朋友都喜歡可愛的小黑,我也喜歡。

          動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

            我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因?yàn)椋泻芏嗬ハx都對(duì)人類有益。比如說(shuō):蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個(gè)月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對(duì)人類毫無(wú)所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

            還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時(shí)候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸,就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒牵覀?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

            還有許多可愛的動(dòng)物,我最喜歡的`是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢!大熊貓長(zhǎng)的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來(lái)一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈,長(zhǎng)在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,顯得像個(gè)小紳士。

            你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們(cè)趺慈绦膫λ鼈兡亍?今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看!有一只小鳥!”邊說(shuō)邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f(shuō)著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

            從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。