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我們小學(xué)作文實(shí)用【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
愛(ài)無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光；愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖；愛(ài)是汪洋中的航標(biāo)。
�。ㄒ唬└改钢異�(ài)
記得有一個(gè)漆黑如墨的.晚上，我不知怎的就發(fā)起了高燒，父母急壞了，拉找我東奔西跑。可是，這么晚了，很多醫(yī)院都下班了。父母恰巧看到一輛出租車(chē)，連忙上了車(chē)，直奔兒童醫(yī)院。排隊(duì)，一直看到我吃了藥，打了針后才長(zhǎng)舒口氣。之后的一天，父母又照顧我打針，吃藥，看著我慢慢的好了，父母才放下心來(lái)，而且，我也看到父母的兩鬢處都了幾根銀長(zhǎng)的白發(fā)······
（二）關(guān)愛(ài)他人
還有一次，我在公共車(chē)站等車(chē)，外面，雨像一根根銀針，被王母娘娘不小心灑了下來(lái)。忽然，我看見(jiàn)了一位老奶奶在旁邊等車(chē)，來(lái)了好幾輛出租車(chē)都問(wèn)老奶奶上不上車(chē)，老奶奶卻紅著臉搖了搖頭。就在這時(shí)，又有一輛出租車(chē)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，里面的是一位大哥哥，大哥哥探出頭來(lái)說(shuō)：
“老奶奶，上車(chē)吧�！�
“我，我沒(méi)有錢(qián)�！�
“不要緊不需要錢(qián)�！�
“那，那謝謝您了！”老奶奶謝過(guò)之后，才上了車(chē)。
我又在車(chē)站等了一會(huì)，看見(jiàn)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)的出租車(chē)，問(wèn)我上不上車(chē)，我看見(jiàn)還是那個(gè)大哥哥，便上了車(chē)。路上，我問(wèn)大哥哥那位老奶奶是您親人嗎？大哥哥溫和的地說(shuō)：“不是，她老伴在醫(yī)院，正著急的趕過(guò)去呢！”愛(ài)心就在身邊，不對(duì)嗎？
每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，地球會(huì)變得更好。
我們小學(xué)作文 篇2
在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r(shí)代，環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問(wèn)題，它關(guān)系到我們的生活和學(xué)習(xí)。
請(qǐng)讓我們環(huán)保!至今，河邊或路邊隨便可以看見(jiàn)大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不能擺脫了這種沉重負(fù)擔(dān)，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“xx斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過(guò)去的地球的嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽(yáng)系中尋找“新大陸”。可是人們的所作所為，是不可能辦到的。
現(xiàn)在，大街上隨便可以見(jiàn)“痰”這個(gè)怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的污染。另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車(chē)。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團(tuán)團(tuán)，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過(guò)的.人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕，可誰(shuí)知道，我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線強(qiáng)烈照射人們的皮膚，導(dǎo)致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎?
不說(shuō)遠(yuǎn)了，就說(shuō)我們四年級(jí)下冊(cè)學(xué)的20xx年的一天吧!作者想象到20xx年的一天生活的情景告訴我們環(huán)境的惡劣提醒我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們的地球永遠(yuǎn)充滿綠色，永遠(yuǎn)可愛(ài)!
你要知道，我們只有一個(gè)地球!讓我們拉起手，站出來(lái)，為環(huán)保做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
讓地球變得像以前那樣美麗、可愛(ài)!!
我們小學(xué)作文 篇3
今天，我們伴著涼爽的秋風(fēng)，一齊來(lái)到了吳中法院。在法院里，我們旁聽(tīng)了一件案例，但也就是這件案例，使我的感觸格外的深，使我一下子就把法律重視了起來(lái)。
有很多青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。我想這時(shí)他們一定想起了老師的教誨，親人的'叮嚀。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
聽(tīng)了這次案例，我明白了人不能因“善小而不為，因惡小而為之”，只要你做了一次壞事，以后你可能就會(huì)一次又一次的再犯，到你已經(jīng)把做壞事當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，你肯呢個(gè)就會(huì)走上犯罪道路。到時(shí)候，你后悔也來(lái)不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事，但是卻付出了極大地代價(jià)。有一些僥幸遺留下來(lái)的人呢？他們也不會(huì)好過(guò)，俗話說(shuō)“做賊心虛”，他們肯定每天都提心吊膽，生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句：“早知今日，何必當(dāng)初？”
我們一定要做一個(gè)知法的人，絕對(duì)不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己�。�！
我們小學(xué)作文 篇4
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，祖國(guó)改造凋謝30年從前了。祖國(guó)蓬勃倒退，我們的生活越來(lái)越好，齊國(guó)高低一片繁華。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你們這代小孩的生活真幸福！”聽(tīng)著媽媽的感慨，我老是不認(rèn)為然�，F(xiàn)現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，看著《東方紅》、《結(jié)置》等電視劇，我末于領(lǐng)會(huì)媽媽這句象征深長(zhǎng)的話了。
每地早上，我穿美整齊美麗的衣服，腹上書(shū)包，跨上媽媽的“小毛驢”電瓶車(chē)，穿功熙熙攘攘的大巷來(lái)到學(xué)校大口門(mén)。綠草如陰的.校園，窗亮多少潔的學(xué)室，和顏悅色的老師，我像只快活的小鳥(niǎo)飛入大樹(shù)的懷抱。
放學(xué)了，媽媽早早地等在校門(mén)口，替我籌備好下學(xué)的點(diǎn)心。昨天漢堡，昨天蛋糕，明天的會(huì)更好。
薄暮，媽媽拉著我的手往小鎮(zhèn)街上漫步。街心花園里，老奶奶們正起勁跳著扇子舞，她們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的白叟真幸福。
逛逛瞅望，咱們來(lái)到陸渡鎮(zhèn)中市路上。華燈明伏來(lái)了，小攤晃沒(méi)來(lái)了我群涌訖來(lái)了，小鎮(zhèn)上一片熱烈。媽媽說(shuō)，爾們小鎮(zhèn)的外來(lái)?yè)艮r(nóng)己心越去越多，天天晚上的鬧市皆要到十一二點(diǎn)才停止。
單戚日，爸爸開(kāi)著我野的“大毛驢”歉田牌轎車(chē)迎我到太倉(cāng)市青多年運(yùn)動(dòng)核心學(xué)畫(huà)繪。汽車(chē)奔跑在瀝青柏油馬路上，二邊的花草、大樹(shù)“嘩嘩”返后跑。爸爸說(shuō)：“當(dāng)初的私路就是建得惡?jiǎn)⒅稽c(diǎn)也不平穩(wěn)�！蔽疑祛^一看馬力表，哇一百碼！才非常鐘不到，青少年活動(dòng)中央到了。
學(xué)完畫(huà)出來(lái)，老爸早未靠在“大毛驢”身上等著我：“乖父兒，學(xué)習(xí)乏了，老爸帶你去抬松一下。”穿過(guò)城市林破的高樓，我們來(lái)到太倉(cāng)最繁榮最時(shí)尚的“南洋廣場(chǎng)”。我切實(shí)不曉得用什么詞語(yǔ)來(lái)形容“南洋廣場(chǎng)”。我說(shuō)不完里面的吃穿種類，也講不完里面的娛樂(lè)名目，更數(shù)不清里點(diǎn)的店面間數(shù)。我好象走進(jìn)了迷宮，里三層外三層，怎么也繞不出廣場(chǎng)。爸爸帶著我看了一場(chǎng)片子，吃了一頓牛排，牽著我的小手說(shuō)：“法寶，我們回家吧。下次帶你來(lái)看晚上的燈火跟噴泉。”
歸家的路上我在口面喜滋滋地想，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真賴，我們的祖邦實(shí)佳，我們生涯在這個(gè)時(shí)期真幸福！
我們小學(xué)作文 篇5
放假了，我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家過(guò)年。
在奶奶家住了一晚上后，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的糧食袋子破了，難道奶奶家有老鼠？于是我叫爺爺和我一起去買(mǎi)捕鼠籠和粘鼠膠。吃過(guò)晚飯，我撕開(kāi)粘鼠膠，放在廚房的墻角，我又小心翼翼的把一小段火腿腸放在老鼠夾上，放進(jìn)捕鼠籠里，然后放到老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方。
第二天早上起床后，我趕緊跑到捕鼠籠邊上，發(fā)現(xiàn)里面有一只灰色的老鼠被老鼠夾夾住了腦袋，小老鼠已經(jīng)沒(méi)有呼吸了�！白プ×�，抓住了！”我開(kāi)心的.大叫起來(lái)，爺爺摸著我的頭直夸我：“你可真是個(gè)捕鼠小能手！”
聽(tīng)著爺爺?shù)馁澝�，我開(kāi)心極了！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事！
我們小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起小能人呀，在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語(yǔ)小能人”付雅函，“寫(xiě)作小能人”王思彤……不過(guò)呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂(lè)于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習(xí)委員，也不是小組長(zhǎng)。他成績(jī)不太好，畫(huà)畫(huà)音樂(lè)方面也就別提了�？梢哉f(shuō)他只是一名普通小學(xué)生，不過(guò)這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒(méi)有多大關(guān)系。
他樂(lè)于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過(guò)馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹(shù)下不來(lái)了，他便上樹(shù)把小貓抱下來(lái)……
下面我就給大家講一件我親眼所見(jiàn)的事情吧。星期一下午下課的`時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽(tīng)了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見(jiàn)他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時(shí)，樂(lè)于助人的他怎能袖手旁觀呢？只見(jiàn)他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來(lái)了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動(dòng)，都羞愧地低下了頭……
聽(tīng)了我的介紹，想必你早已猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他，就是我的同桌一一陳衍波。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息，使我們的校園猶如世外桃源，美不勝收。
一走進(jìn)寬敞的校門(mén)，映入眼簾的'便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容，要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。
校門(mén)的左邊坐落著我們敬愛(ài)的崇德堂，從崇德堂的側(cè)門(mén)出去，便來(lái)到了我們的歡樂(lè)地帶——操場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上，玩各種游戲，你跑我跳，你追我趕，操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著，看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了，小手一會(huì)兒就臟了，可他們可不管這些，就是快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林，它們正在茂盛的時(shí)期，好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽(tīng)，當(dāng)你走近聆聽(tīng)時(shí)，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù)往下走，你是否能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲？對(duì)了，這就是我們的教室，我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)，誦讀……
我們的校園處處美麗，我們的校園我們的家，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的家。
我們小學(xué)作文 篇8
歲月的長(zhǎng)河緩緩東去，時(shí)間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無(wú)聲無(wú)息。日月不斷更替，生命在交接中延續(xù)，弱柳細(xì)楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去�？匆豢粗�?chē)�，也許變化的景致依然熟悉，當(dāng)年的穿開(kāi)襠褲的男娃，已長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)有力的小伙子；愛(ài)撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當(dāng)年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？
看著臉上的疤痕，你是否還能記起當(dāng)年與伙伴打架的沖動(dòng)？翻開(kāi)以前的日記，記憶中是否又出現(xiàn)了幼時(shí)的淘氣頑皮？童年的自己，無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)哭便哭，想笑就笑，有時(shí)在夜半夢(mèng)中，又想起了自己當(dāng)年順藤摸過(guò)的掛，下河逮過(guò)的魚(yú)；有一起了自己當(dāng)年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當(dāng)年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當(dāng)年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣(mài)力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的'專一……當(dāng)年所有的美好，依然埋在心底；干過(guò)的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當(dāng)年的純真，真摯的友誼。
但看看現(xiàn)在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過(guò)去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無(wú)邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著不同的自己。
自己的頭上，不見(jiàn)了當(dāng)年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當(dāng)年的友誼已離我而去，朋友們已不再無(wú)話不談，歲月正不斷擴(kuò)大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時(shí)在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號(hào)？
歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，
冬夏春秋。歲月改變著人，同時(shí)也塑造著人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾。
我們小學(xué)作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)二校度過(guò)了四個(gè)春秋，回想起和同學(xué)們一起玩耍，一起上課，一起做游戲，我就真的很開(kāi)心！
實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖然不怎么大，但是景物還是很多的。比如矗立在教學(xué)樓旁邊的大楊樹(shù)吧！春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，它的枝條就會(huì)隨風(fēng)飄蕩。
夏天，枝葉長(zhǎng)的非常茂盛，同學(xué)們都愛(ài)到這里來(lái)乘涼，也愛(ài)來(lái)這兒做游戲；秋天，樹(shù)葉都變黃了，落葉在空中飛舞，仿佛是一群黃色蝴蝶在飛；冬天，這里是最美麗的地方，樹(shù)木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋上了棉被，到處都是一片白茫茫，我們的校園真像白雪公主的世界。
大楊樹(shù)的前面是一根旗桿。每周舉行升旗儀式的時(shí)候，全體師生都會(huì)莊嚴(yán)的站在操場(chǎng)上注視著冉冉升起的五星紅旗。大楊樹(shù)的后面就是花池，花池里開(kāi)著各種各樣的花，有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青，顏色都很好看，有紅的.、白的、粉的、青的，五顏六色，我真喜歡它們。
楊樹(shù)的右邊還有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，雙杠，單杠，爬杠。課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡到這活動(dòng)鍛煉。
我們學(xué)校不僅景色很美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我的學(xué)校。