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(優(yōu)秀)難忘小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的難忘小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學作文 篇1
今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——八月十五中秋節(jié)。
陰雨天，讓我準備好賞月的心情徹底崩潰了，但我有一支神奇的愿望筆，所以能把我對美好節(jié)日的祝福通通展現(xiàn)出來。
我要先畫一輪圓圓的皓月當空，讓它的光輝灑到每家每戶，再添幾顆眨著眼睛的星星，帶去我對那朋友美好的問候。
看，明月下，那每家每戶盡享天倫之樂，月餅是不可缺少的傳統(tǒng)美食，那美味的`月餅被端上桌，香味撲鼻，好讓我的口水都不禁流了下來。那五花八門的水果：紅通通的蘋果，黃澄澄的橙子，好似一輪彎月似的香蕉都爭先恐后的在桌子上跳著優(yōu)美的舞蹈，它們爭先登臺，為節(jié)日添來喜慶色彩。老的、少的都在一旁品嘗著美味的月餅，，一邊仰望著那明亮的月亮。奶奶給我講起了嫦娥奔月的故事；爸爸帶我們進入神秘的太空，一起和神舟九號進入那美麗的月宮；我和弟弟妹妹已經(jīng)迫不及待地亮開了嗓子，吟起古詩《古朗月行》“小時不識月……”搖頭晃腦萌萌的樣子，樂得大人們捧腹大笑。幸福美滿充滿整個中華大地，日子就像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
停不下來的畫筆呀，又畫出了車水馬龍、人聲鼎沸的景象。商場里，買月餅的人山人海，每個人臉上都沖滿了笑容，人人都樂開花，每個人都談?wù)撝鴪F圓的祝福；在河邊，嘩嘩的流水也奏起了月光曲，河堤上賞月的人們?nèi)宄扇�；放煙花的，五顏六色的煙花一飛沖天，綻放出一朵朵美麗的花朵，把月亮襯托的更美麗，把整個白河邊打扮的火樹銀花，猶如仙境一般。
我的畫筆永遠都停不下來，我們每天都在上演一出出幸福美滿的生活劇，我愿世界上再無戰(zhàn)爭、再無疾病、再無貧窮，大家都和和睦睦、團團圓圓。
難忘小學作文 篇2
今天，媽媽告訴我，讓我單獨坐車到清豐的三姨家，我即興奮又緊張，因為平時出遠門都是有人陪著，單獨坐公交車還是第一次。
媽媽把我送上車就走了，我找了一個靠窗的位子坐下來，當我看到坐在駕駛座上司機叔叔時，腦海中立刻浮現(xiàn)出電視劇中公交司機拐騙兒童的畫面，我不禁一陣緊張，心想：萬一他是壞蛋怎么辦呢?這樣一想我就覺得司機叔叔變成了一個張著血盆大口的怪獸，嚇得我趕緊坐好。
隨著上車的人越來越多，我的心緊張的提到嗓子眼上，這些人怎么都像電視上播出的潛逃殺人犯呢?看!這個人穿著黃色的外套、黑色的運動褲、白色的球鞋……我下意識的把背包樓的更緊啦!手中的一元錢也濕了。這是售票員阿姨來收錢了，我把一元錢哆哆嗦嗦的交給阿姨，無意間碰到了她的手，立刻像觸電似的縮了回來，怎么辦呢?這時響起了一陣的優(yōu)美的樂曲，我緊張地心才稍稍放松。
時間在一分一秒鐘過去了，我透過窗戶看著沿途的'風景，太美啦，怎么我原來沒注意到呢?
這時，售票員阿姨說清豐到啦!請乘客朋友拿好自己的行李準備下車，阿姨還摸著我的頭說：小朋友慢點，阿姨真情切呀!
車停穩(wěn)啦!就看到三姨在喊我的名字，我急切的跳下車撲向三姨。
人生有許多的第一次，每一次都是我們進步的階梯，這些第一次就像一個個腳印鋪在我成長得道路上。
難忘小學作文 篇3
我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂。隨著時光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。
在一個大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針�；厝r，風雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的'咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來，我把圍巾給了媽媽，媽媽卻在再推辭，把圍巾給了我。只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個當母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。
漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問母親的病情，母親說：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸�！�
難忘小學作文 篇4
每當我走到九如村的路口，我總會不由自主地想起一個人。他，一米七幾的個子，長的比較瘦，夏天的時候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的老師——Z。
他是一個熱愛運動、充滿活力的`人。在和他只言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。盡管是老師和學生在踢球，但是到了球場上就只剩場上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場上是對手，場下是朋友”用在這里再恰當不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員，但實際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個消息的時候，我以為他不會來上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了�！痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆娏怂�。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學資料并且有意識地將左手放在右手的前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了，我仍然無法忘記這個情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”，但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
難忘小學作文 篇5
發(fā)生在校園里的一件難忘的事
我在學校生活了四個春秋了，同學們我想問你一個問題：你認為朋友重要，還是誠實重要呢？你知道嗎？我經(jīng)歷了一件之后，認為誠實比朋友更重要！
在我上二年級的時候，我有一位好朋友，叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的'禮物——一支做工細致精巧美妙鋼筆！人見人愛！多美呀！我跟小黃看著了迷，眼冒星光，都十分愛慕與妒忌。
小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說：能不能將筆弄過來，據(jù)為己有？白天你用，晚上我用，好嗎？還不等她說完，我臉色沉郁下來，堅定地波浪股搖頭說：不！我不干！她神情驚慌，臉上青一塊，紫一塊地說：算了算了，不跟你說了，你這膽小鬼，跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤，也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。
那天上體育課，我經(jīng)教師批準回教室取東西，從遠處看見小黃的身影走進了教室，我快步走過去，從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上，手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著，找到了筆，就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切，以為無人發(fā)現(xiàn)，天不知地不覺，但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。
不久，家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛，十分傷心，立刻向老師報告，老師也開始查起來了。我進退兩難，手掌是肉，手背也是肉：兩個都是我的好朋友，進退兩難呀！
但我還是選擇了做一個誠實，問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣，要跟我絕交，細心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事，一一跟我們談了話，經(jīng)過這次，小黃再沒有偷東西了，咱仨還是最好的朋友。
這是我在校園里的一件難忘的事，這件事永遠刻在我腦海中，記在我心頭！
難忘小學作文 篇6
她是我們四年級的班主任，長得很漂亮。
四年級，我們重新分了班。暑假之后，我走進教室，只見她站在講臺上，臺下坐著為數(shù)不多的同學，我小聲問了她一句：“隨便坐媽？”她笑了，說：“隨便坐就行�！蔽倚睦镎艘幌拢瑥臎]見過這么親切的'老師。忘不了她，是因為她那一笑。
四年級，她教數(shù)學課，所以我最愛上數(shù)學課，喜歡聽她眉飛色舞的講課，娓娓動聽的講課，激情澎湃的講課，忘不了她，是因為她生動的講課。
五年級，我們班和別的班比過一場足球賽，她早就不教我們了，但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽。看的出來，她很受同學們歡迎，大家都去歡迎她，她很高興，比賽過程中，她使勁給我們班加油，偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她，是因為她“瘋狂”的加油！
五年級，學校派了幾位老師在校門口值勤，她就是其中一位。有一次，我和同學邊走邊聊，差點撞上她，她笑著說：“撞上了。”現(xiàn)在我好后悔沒跟她道歉。忘不了她，是因為她動聽的語言。
她叫李榮青，李老師在所有教過我的班主任中最受歡迎，所以沒有人會不難忘她。
難忘小學作文 篇7
有人說：“教師是人類靈魂的工程師�！币灿腥苏f：“教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！蔽艺f：“老師就是一把雨傘，為我遮風擋雨。”
記的上幼兒園時，有一天小朋友們排著隊高高興興地準備回家，我看著一個個小朋友活蹦亂跳地被大人帶走了。這時，我還沒看見奶奶，便向門外四處張望起來，等了許久，還是不見奶奶的身影，就著急得忍不住哭起來。老師看見了，走過來幫我擦干眼淚，并安慰我說：“奶奶馬上會來的�！庇谑牵液屠蠋熁氐浇淌�，她拿起一本故事書，給我講起故事來。老師講得娓娓動聽、繪聲繪色，讓我聽得入迷，幾乎忘記了一切。故事講完了，奶奶還沒來接我。老師說“你奶奶一定是忘記時間了，我送你回家吧！”便拉著我的小手走了出去。
“老師，下雨了？”我驚奇地問。
“你沒看見閃電嗎？沒聽見雷聲嗎？”老師問。
我搖搖頭，說“老師，我在聽你講故事呢？”老師不由分說，把自己的衣服脫下來，給我披上，把我摟在身旁，在綿綿的春雨中把我送到家，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服，站在門前呆呆地望著老師的背影在細雨朦朧中遠去……
春天的雨點，落在草地上，草地正萌發(fā)著蓬勃的生機。春天的'雨點兒，仿佛也落在了我的心里。感謝老師對我的呵護！
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