小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)到了，我要拜師學(xué)藝——包粽子。

　　老師教了我一遍，我連忙拿起一片粽葉，從中對(duì)折，折成一個(gè)漏斗形狀，再?gòu)耐胫幸�了幾勺白白的糯米，放一顆紅棗，再鋪上一層薄薄的`糯米。糯米是淘氣嗎？總是往外竄！不，糯米一定是暈車了，吞進(jìn)肚子，又吐出來了吧！經(jīng)過我一番折騰，粽子終于成形了。我取來一根粽繩，齊粽子腰間輕輕纏繞，可是粽繩總是上滑下滑，仿佛在玩滑滑梯，我使勁一拉，粽繩斷了，我又重新開始。哎，此刻，我才才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實(shí)是非常不容易的。

　　粽子寶寶下鍋了，煮了半個(gè)小時(shí)，粽子已經(jīng)散發(fā)出清香�！俺鲥伭耍〕鲥伭�！”隨著小富的叫聲，我們迫不及待地拿起一個(gè)熱氣騰騰的粽子，咬了一小口，“又糯又香，軟軟的，真是美味極了！”我驚奇地說。

　　今天，我學(xué)會(huì)了包粽子，又品嘗了粽子的美味，真是開心的一天。

小學(xué)作文300字 篇2

　　五歲那年，我和爸爸去淄博姥姥家過年。有一天，我們到博山城里去玩，看到路邊有人在賣袖珍熊，便買了一只。等回到家里，我才仔仔細(xì)細(xì)地欣賞起這個(gè)小家伙來：它的個(gè)頭很小，棕色的皮毛柔軟光滑，象一個(gè)小絨球。小眼睛圓圓的，滴溜溜直轉(zhuǎn)，可精神了。它的爪子非常鋒利，把籠門抓得咯吱吱亂響，像是在

　　說：“我要出去！”好玩極了。

　　于是，我們找了一個(gè)大紙盒子，把它放了進(jìn)去，它高興極了，在盒子里跑來跑去。接著我們要喂它吃飯了，把剩下的菜葉和花生米給它吃，經(jīng)過一段時(shí)間的精心照料，他變得越來越健壯了。

　　有時(shí)候，我在家沒事干，就和它玩。我把它從盒子放出來，然后拿了個(gè)很小的球，輕輕的扔過去，它抓住一推，正巧推到我手里了。一會(huì)兒，爸爸回來了，說：“別鬧了！”我把它放到盒子里，然后去洗臉、洗腳，準(zhǔn)備睡覺了。

　　它也要睡覺了，它睡的時(shí)候眼睛閉得緊緊的，肚子一鼓一鼓的.，睡得可香了。

　　突然，有一天它得病了，眼睛睜不開，一點(diǎn)精神也沒有。又過了幾天，就病死了。我便找了一個(gè)漂亮的小盒子，把它裝了進(jìn)去，埋了起來。我傷心了好幾天……

　　我可喜歡這只袖珍熊了，它活潑可愛，雖然它已經(jīng)死了好長(zhǎng)時(shí)間，但它的神態(tài)還常常在我的腦海里閃現(xiàn)。

小學(xué)作文300字 篇3

　　我家對(duì)門有一位苗族奶奶，她的兒女都在外地工作。她雖然經(jīng)濟(jì)不困難，但有一些事不能及時(shí)干，出門還不方便。

　　媽媽是個(gè)熱心腸的人，總是幫老奶奶洗衣服、買生活用品。媽媽還經(jīng)常讓我?guī)屠夏棠谈牲c(diǎn)兒活。以前我還小，只能掃掃地、擦擦桌子、擦擦玻璃。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以幫老奶奶洗洗衣服、買生活用品了。

　　那天，我寫完作業(yè)，想起老奶奶昨天換下的衣服、床單還沒有洗，我就背著竹簍，到河邊把衣服洗凈，又回到院子里，我正在曬衣服時(shí)，老奶奶走過來，笑瞇瞇地說：“孩子，你們這樣幫助我，我該怎樣感謝你們呢？”

　　聽了這話我的.臉紅了，忙說：“沒什么呀，我們每個(gè)人都會(huì)幫助老人的�！崩夏棠搪犃�，高興地說：“你們不但是我的鄰居，更是我的親人呀！”

小學(xué)作文300字 篇4

　　我有很多課余生活：騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書。

　　最近，我愛上了很多書。書這么多，該看哪本書呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人，沒有寫原著人。我奇怪了，怎么會(huì)這樣呢？再一看封面：一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn)，更多精品作文，請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

　　再翻開書頁(yè)，里面的`故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的小男孩》最有意思了：一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩，拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招，可每次比賽時(shí)，他使出那招都贏。原來，這是柔道中最難的一招，可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂，這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過它我明白了：有時(shí)候，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩，因?yàn)閹煾狄虿氖┙蹋�他的劣�?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。

　　讀書是我增長(zhǎng)了知識(shí)，增廣了見識(shí)。我愛讀書！

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