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        • 小學(xué)年級寫景作文

          時間:2024-08-09 13:01:38 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)年級寫景作文

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)年級寫景作文

          小學(xué)年級寫景作文1

            同學(xué)們,你們知道農(nóng)村的景色嗎?下面,我就講一下我家鄉(xiāng)的景色吧!

            我的老家在農(nóng)村,那里有大片大片的田地。以前年輕人每天早上都只吃一,倆個饅頭,就去耕地、除草,F(xiàn)在,每天早上都會吃到豐盛的早飯,現(xiàn)在,我家的田地里種的有南瓜、花生、麥子、西瓜等。我的老家里種了很多驅(qū)蚊草,夏天時,摘幾片葉子,搓幾下然后再把汁液往身上一抹,蚊子就不會來叮我們了。我家之前還養(yǎng)了幾只母羊和公羊,我的姥姥每天都趕著它們?nèi)ネ饷娉圆,剛生出來的小羊很可愛,而且第二天它就可以自由地奔跑了。我的家還有十幾只母雞和兩只公雞,每只母雞隔一兩天就會生一顆蛋,姥姥和姥爺都用不著鬧鐘,因為那兩只大公雞每早上都會“咯咯咯”的'打鳴,無論誰都會被這聲音吵醒的。我們家還有一只大白鵝,在院子里走來走去,一副老爺?shù)呐深^,他看見有不相識的人進(jìn)家,就張開翅膀,大聲叫嚷,如果還不走,就直接張開嘴咬上一口。

            農(nóng)村的景色真是太美了,有時間我一定要去好好玩上幾天。

          小學(xué)年級寫景作文2

            秋天是個五彩斑斕的季節(jié),它給人們帶來美的享受,帶來豐收的喜悅,帶來無盡的快樂。

            秋天是美的季節(jié),正如杜牧在《山行》中所寫:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谇锾欤罒o處不在。田野里,莊稼成熟了,沉甸甸的稻穗點頭微笑,金黃的麥田微微泛起波浪。樹林里,金黃的樹葉飄落下來,像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡直紅得像火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)團(tuán)火焰,十分美麗!桂花開出了朵朵金黃的小花,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉!果園里,蘋果害羞地露出了臉,金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭,看上去十分誘人!

            秋天不僅帶來美景,還帶來了快樂。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的`喜悅,大街上充滿了水果的香甜。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃,美麗至極!

            秋天帶來了無盡的美麗,也帶來了無盡的快樂,我愛秋天!

          小學(xué)年級寫景作文3

            天灰蒙蒙的,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過后,無數(shù)冰冷的燦爛的雪花從天而降,一朵一朵,它們在寂靜中報告一個嚴(yán)寒的季節(jié)的到來。

            有人問我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮,潔白如玉。好似柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

            雪花落在樹梢上,落在房頂上,落在馬路上,落在田野里一望無際,宛如無數(shù)六角碎玉,宛如天鵝彈落的華羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人搖落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,瀟瀟灑灑。

            雪停后,孩子們紛紛走出家門,投入它的懷抱。人們小心捧起它,像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的`臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰,心靈凈化,每個人似乎都變得透明無暇,完全溶化在白色的俏麗之中。

            梅苞,靜靜地、偷偷地開出媚人的紅花,羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭,清脆地叫著。

            冬天的景色這般純,這般美,不由我油然而生的敬意!

          小學(xué)年級寫景作文4

            在五月一日我們?nèi)议_著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

            在陽光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的.已經(jīng)完全盛開了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團(tuán),各色的桃花爭奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動著枝條,向人們問好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

            人群緩緩地移動,為什么那么多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧!案赂赂隆边?這是誰的聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

            西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

          小學(xué)年級寫景作文5

            吃完午飯以后,我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風(fēng),頓時下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹翩翩起舞,緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了,讓我感到心曠神怡。

            那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里,有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的`花瓣躲進(jìn)行人的帽子里,是想悄悄地跟去做客嗎?另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢,讓人忍不住發(fā)笑。

            櫻花“雪”下過之后,地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多,讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖,走上花毯,就像是去參加春姑娘的婚禮。

          小學(xué)年級寫景作文6

            春天來了!春天來了!小草發(fā)芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。

            春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。!那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

            春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的.香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。

            春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

            “一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

          小學(xué)年級寫景作文7

            寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

            玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的'枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發(fā)著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現(xiàn)地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

            校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

            當(dāng)大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

            我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

          小學(xué)年級寫景作文8

            冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的累累果實,可是冬天,它悄悄無聞,為人們送來了一個雪白的世界。

            雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往。

            這時候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的.水泥路上,像鋪了一條長長的白色地毯,晶瑩又純凈,看起來也很松軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來是如此的悅耳,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。

            冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來了無比漂亮,給農(nóng)作物帶來了生氣,也給我們帶來了綿綿的詩意,冬天給我留下了美妙的記憶。我愛你——雪白無暇的冬天

          小學(xué)年級寫景作文9

            有人喜歡波濤洶涌的大海,高聳入云的黃山,清澈見底的漓江,絢麗繽紛的五彩池……。而我,卻喜歡杭州水平如鏡的西湖。

            春天,我們來到風(fēng)景如畫的西湖。剛進(jìn)入景區(qū),我便聽見了既溫柔又清脆的聲音,我快步向聲響處奔去,下石階,過小路,響聲越來越大,順著腳下的小路轉(zhuǎn)了個彎,我眼前猛然一亮,只看見西湖看似一個水平加靜的盤子,幾乎沒有一點波紋,再往湖的`四周觀望,哇!我不禁贊嘆起來,風(fēng)景如畫!現(xiàn)在還是早春,寒風(fēng)吹到身上還有一點刺骨,開始腳邊的這些溫柔的小草小花卻仍頑強地抽出了新苗和綠葉。我們一定要學(xué)習(xí)這些頑強的植物!

            夏天,西湖上開滿了荷花,好像為西湖穿上了一件衣服。讓我不禁想起了唐朝詩人“楊萬里”寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

            冬天西湖上結(jié)了一層薄薄的冰,一陣大風(fēng)吹來,湖面上傳來了冰破碎的聲音,臘梅花開的更妖嬈了。

            我愛杭州的西湖!

          小學(xué)年級寫景作文10

            夏季獨特征并不是那驕陽,不是那讓人煩悶的天氣,而是那有感情又有力度的傾盆大雨。

            “噠,噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來,抬頭一看,已經(jīng)是烏云密布了?墒,想象中的大雨并沒有如期而至,讓行大家安心下來,直到一滴雨水滴落在我的臉上,他仿佛在告訴我:“惡作劇,立刻開始!”不一會豆大的雨點便從空中掉了下來,大家驚慌地亂跑。然而,夏季這個調(diào)皮的孩子卻哈哈笑著,欣賞有趣的一幕。

            但有的'時候,夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。

            蜻蜓在空中胡亂的飛舞,是在探尋食物嗎?是在玩耍嗎?還是在預(yù)告大雨立刻就要來了。當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來,這些小東西立刻要掉下去了吧?墒,他們還在空中飛舞著。

            咋回事?夏季這個孩子是在考驗他們嗎?是把他們困在哪兒了嗎?還是……我不敢往下想?僧(dāng)我再看過去的時候,他們還在那兒,是夏季可憐他嗎?

            春季的雨是細(xì)細(xì)綿綿的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰涼涼的,夏季的雨是有感情的,一種孩子子的感情。

          小學(xué)年級寫景作文11

            一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,樹和房頂都帶上了白帽子,就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。

            早上,兜兜戴著帽子,背著書包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著,鞋子里都濕透了,走起路來晃晃悠悠的,像剛學(xué)會走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著,好像在唱著歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻(xiàn)大,災(zāi)害小,一個高年級的學(xué)生莉莉見了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的'人。不但使我們快樂了,別人也快樂了,F(xiàn)在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說干就干,莉莉三步并做兩步地跑過去,拉起小弟弟,問他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說著,他們一起走向?qū)W校。

            雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂的身影。

          小學(xué)年級寫景作文12

            秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的香飄四野。

            秋天到了,樹葉黃了,一片又一片地從樹上落下來,這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時醒過來和冬眠后拿來應(yīng)急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒動西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。

            農(nóng)民伯伯們很愛秋天,因為她拂去了夏日的炎熱;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實獻(xiàn)于人間。人們都愛秋天,愛它的'秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的瓜果飄香。

            家長們也很愛秋天,因為他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。

            而小朋友們更愛秋天了,因為秋天大多數(shù)果實都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因為怕被蚊子咬,而討厭夏天,而秋天沒蚊子。

            秋天,她風(fēng)和日麗,既沒有夏天火辣辣的太陽,也沒有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺。

            啊,秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的風(fēng)和日麗,更愛你的瓜果飄香。

          小學(xué)年級寫景作文13

            “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!痹谶@清脆的故事聲中,我們迎來了萬紫千紅的春天。

            走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是路邊兩排綠樹,嫩綠色的樹葉剛從樹枝里竄出來,給春天原就美麗的景色又增添了一片生機(jī)。兩排樹的右邊是幾棵玉蘭樹,上面開滿了玉蘭花,有的'小蜜蜂早就在此等候許久了。這時,它們正在花海中采蜜了。忽然,一陣春風(fēng)吹來,花瓣紛紛落下,仿佛下了一場花雨,真是美不勝收呀!從這里向左眺望,咦?怎么校園著火了?走近一看,原來是火紅的海棠花,遠(yuǎn)看,我還真把它當(dāng)成火了呢!往后一看,是一塊長方形草坪,遠(yuǎn)看是一大片,近看卻沒有幾棵,這真是“草色遙看近卻無”呀!從海棠花那兒往前沒幾步,就能看見幾棵高大的松樹,太陽幫它們劃去了積雪。此時,它們?nèi)莨鉄òl(fā),變得更加青翠欲滴。噢!對了,還有路旁的綠化帶呢!里面的花花草草也都正在抽枝發(fā)芽,顯出一片生機(jī)勃勃的景象。

            春天充滿了校園的每個角落,把原本就充滿生機(jī)的校園裝點得更加美麗。

          小學(xué)年級寫景作文14

            今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。

            我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!

            中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。

            我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼!庇谑,我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的.了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。

            夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

          小學(xué)年級寫景作文15

            我的故鄉(xiāng)在成都,我愛成都的府南河。

            府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還就是那么綠,小草也還就是那么綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。

            府南河有個合江亭,對面就是音樂廣場,有許多餐廳,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,就是因為有一條府河、有一條南河,交界的地方叫府南河,府南河的水就是從都江堰流出來的。

            府南河早上的`時候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…,此時府南河晚上的時候個性美,五光十色的燈光閃著,把整個府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接

            !府南河太美麗了!

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