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難忘的小學(xué)作文6篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼碾y忘的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
星期四下午，雪后放晴，高老師帶領(lǐng)我們依次參觀了揚(yáng)州的傳習(xí)所和科技館。傳習(xí)所里有很多體驗(yàn)區(qū)：雕版印刷體驗(yàn)區(qū)，我們親自動(dòng)手，創(chuàng)造了奇跡；老人體驗(yàn)區(qū)，我懂得了要尊老愛(ài)幼；木偶劇表演，讓我感受到了中國(guó)民間藝術(shù)的博大精深……
科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)于鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō)，可真是“如魚(yú)得水”�。�
不過(guò)，最令我難忘的場(chǎng)景還是發(fā)生在傳習(xí)所的老人體驗(yàn)區(qū)……
我興致勃勃地來(lái)到老人體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)，終于排到了我。我穿上了工作人員事先準(zhǔn)備好的衣服，戴上了老花鏡。頓時(shí)，我感覺(jué)眼前黑漆漆一片，小腿那兒似乎綁了千萬(wàn)袋沙子，肚子上好像多出了一大塊贅肉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。各種不便使我頭暈?zāi)X脹，我剛邁出一步，就“砰”的一聲，失足掉下了臺(tái)，幸好倒在了軟綿綿的床上。我在床上使勁地掙扎，手和腳在空中胡亂地舞著，可還是沒(méi)能坐起來(lái)。突然，我的額頭撞在了墻壁上，刺痛將我從迷迷糊糊的世界又拽了回來(lái)。我好不容易依靠著墻的支撐力坐起來(lái)，可又得走到臺(tái)下。我花盡了自己全身的'力氣“爬”下了臺(tái)。工作人員見(jiàn)我這副模樣，趕緊幫我將定制的衣服脫下來(lái)。我終于回到了正常的世界，一切事物都漸漸清晰……原來(lái)，老人的世界如此艱難。
這次揚(yáng)州之行，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：要孝敬長(zhǎng)輩。真是寓教于樂(lè)��！
難忘的小學(xué)作文 篇2
我們班蘇老師的眼睛起初看沒(méi)什么特別，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘇老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！
有一次，正上英語(yǔ)課，突然有一個(gè)老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時(shí)就開(kāi)了鍋，說(shuō)話的說(shuō)話、玩的玩，如果你只聽(tīng)不看，還以為到了菜市場(chǎng)呢。這時(shí)候蘇老師進(jìn)來(lái)了，她的目光掃過(guò)我們每一個(gè)人，好像在說(shuō)：“老師剛出去一下，你們?cè)趺茨苓@樣呢？”同學(xué)們趕緊打起十二分精神認(rèn)真聽(tīng)課，希望老師別生氣。
還有一次，蘇老師在課上提了個(gè)問(wèn)題，我一聽(tīng)，剛好會(huì)，就舉起了手。“趙逸澤”，蘇老師把我叫來(lái)起來(lái)，可是我一站起來(lái)，嘴巴像被封住了半個(gè)似的，聲音怎么也放不大。我當(dāng)時(shí)好緊張，怎么辦呀？這時(shí)蘇老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“放輕松，大聲說(shuō)，你能行！”我看到老師的'目光，聲音一下子放開(kāi)了，流利地回答了問(wèn)題。說(shuō)完后，蘇老師又投來(lái)了贊許的目光，她邊笑邊說(shuō)：“真棒！”大家“啪啪”地為我鼓起掌來(lái)，我心里美滋滋地坐下了。
蘇老師的目光不管是嚴(yán)厲還是贊許，都讓我牢記心中。
難忘的小學(xué)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)很快就過(guò)去了兩天，第三天，我們計(jì)劃好去福州。
早晨醒來(lái)就特別興奮。這次同行的還有我哥哥一家人。福州有海洋世界公園，除了里面各種各樣的海洋動(dòng)物之外，這次令我印象最深的還是當(dāng)天入住的酒店----羅源世紀(jì)大酒店。
走進(jìn)酒店，我就愣住了，非常豪華，大廳正中央迎接我們的是一座美麗的噴泉，抬頭看，足足有十幾米高的天花板，上面掛著特別大的水晶吊燈，看得我眼睛一閃一閃的，脖子都酸了，于是不停地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子放松下，只見(jiàn)四面的墻上是惟妙惟肖的圖紋，更讓我著迷。辦理好入住登記手續(xù)后，往房間走，一路上，看著地板上的精美圖案也是一種享受。
帶著好奇心，走向我們的0909號(hào)房間，一開(kāi)門(mén)，哇！太高端了，竟然還有一條小走廊，正對(duì)面擺放著一張石桌，桌子上面還有一個(gè)漂亮的陶瓷花瓶。再往里走，才見(jiàn)到我們睡覺(jué)的兩張床，它嵌在厚厚的土耳其毛毯上，床上雪白的被子上還帶著一條領(lǐng)帶，媽媽說(shuō)那是“床旗”，為了美觀，同時(shí)也顯示高端品質(zhì)。床的邊上還一套仿古的椅子和桌子，今晚，我可以在這里續(xù)寫(xiě)我的.小說(shuō)了。其實(shí)，最讓人滿意當(dāng)然是衛(wèi)生間了，落地窗邊有一個(gè)大大的嵌入式浴缸。在里面一邊泡澡，一邊欣賞窗外的風(fēng)景，真是令人心曠神怡。
泡完澡，站在窗邊，再看看外面的風(fēng)景，感到心情更加舒暢，我把這景色深深地印在腦海里，當(dāng)作最美麗的回憶。我困了，蓋上柔軟的被子，合上了疲倦的雙眼，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天，我要去楊園過(guò)年，我看見(jiàn)已經(jīng)有很多人都來(lái)了。 上午，我表弟的媽媽來(lái)了，她陪我打了許多牌， 象“5，7，鬼，2，3”， “抽烏龜”， “爭(zhēng)上游” 等等。 到了晚上，我表弟和他的爸爸也來(lái)了。我表弟周正家吵著要玩斗地主。第一次，我和周正家一組， 他爸爸做地主，我們兩個(gè)都輸了。第二次，我和他爸爸一組，周正家又熟了，他還不認(rèn)輸，還哭了起來(lái)。
吃完年業(yè)飯，放焰火的.時(shí)候，我和弟弟都害怕得跑到了二樓，在摟上看焰火，焰火就象孔雀開(kāi)屏一樣，可漂亮了。放完焰火，我們就送弟弟他們回家了。
過(guò)完春節(jié)，我就十歲了。我以后要更加好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)更加懂禮貌的人。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天，雖然是星期六，本應(yīng)該在家里睡個(gè)懶覺(jué)，可我六點(diǎn)就醒了，想繼續(xù)睡，又睡不著。因?yàn)榻裉炖蠋煄覀儏⒓邮掷只顒?dòng)。
八點(diǎn)整，我來(lái)到百川學(xué)堂，雖然離出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)，但學(xué)校里外都擠滿了人，而且大人比小孩還多。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)里面比平時(shí)熱鬧許多，大家吵吵嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停，好像有一肚子的話要說(shuō)。
這時(shí)，老師來(lái)了，可同學(xué)們的聲音絲毫沒(méi)有降低，以至于老師用電喇叭說(shuō)話。教師里終于安靜下來(lái)了，我們開(kāi)始報(bào)數(shù)，然后劃分隊(duì)，我和王恩東他們分為一隊(duì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上，家長(zhǎng)們不停地說(shuō)：要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽(tīng)家長(zhǎng)的囑咐，只是一心想去目的地游河小學(xué)。
在去游河的路上，我們高興得不得了，興奮地坐不住。要么玩或說(shuō)話消磨時(shí)間，要么不停地問(wèn)到了沒(méi)有，要么在車上呼呼大睡。車子很快來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)了一望無(wú)際的像田字格似的麥田，看著那麥田，那些不正是陪伴我們長(zhǎng)大的麥子呀！這時(shí)，我又看見(jiàn)了幾頭老水牛，便想到電視上那個(gè)旺仔qq糖廣告上一個(gè)小男孩說(shuō)的那句英文：comebaby就想逗一逗那些牛，于是我摘下小紅帽，對(duì)著牛不停揮著還大聲喊：comebaby、comebaby那些牛扭過(guò)頭來(lái)，用奇特的眼神看著我，我趕快把頭伸進(jìn)來(lái)，大家都笑起來(lái)。
車子停了下來(lái)，但離學(xué)校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見(jiàn)了從沒(méi)有看到過(guò)的`景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主，讓人感到浪漫、溫馨。走在半路，由于鞋子里進(jìn)了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當(dāng)我寸步難行的時(shí)候，我看見(jiàn)了我們的目的地――游河小學(xué)，我不顧腳的難受，向前跑去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)，從老師口中得知，這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個(gè)小時(shí)了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動(dòng)。
進(jìn)了校園，進(jìn)行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時(shí)候，我把帶來(lái)的望遠(yuǎn)鏡送給他們時(shí)，他們便愛(ài)不釋手地摸著，似乎感到了無(wú)比的幸福。
我們開(kāi)始參觀他們的教室。他們沒(méi)有寬敞明亮的教室，沒(méi)有嶄新的桌椅，沒(méi)有先進(jìn)的多媒體，沒(méi)有可用的飲水機(jī)。只見(jiàn)他們教室是簡(jiǎn)易的平房，黑板是在墻上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個(gè)大字好好學(xué)習(xí)天天向上發(fā)出耀眼的光芒，每看到一處，心里都有很大的感觸，我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無(wú)比優(yōu)越。參觀完他們的教室，我們?cè)?/p>
難忘的小學(xué)作文 篇6
金秋十月，果實(shí)累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光，我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢(mèng)想。
我們穿著整齊的衣服，懷著激動(dòng)的心情，邁著矯健的.步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五（8）班教室，在老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)商量后；我造汽車，其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復(fù)復(fù)地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發(fā)電機(jī)，扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅(qū)動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了，我把汽車“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節(jié)讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實(shí)踐，勇敢地創(chuàng)新，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
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