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【精選】小學(xué)作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
“咚、咚、咚�！币魂嚿蠘堑穆曇繇憦卣麄�(gè)樓道，我來(lái)到了家門(mén)口，用手敲了幾下門(mén)，門(mén)沒(méi)開(kāi)，那就不會(huì)有人了，我只好取下掛在脖子上的鑰匙，插進(jìn)鑰匙孔，習(xí)慣性地向右一扭，門(mén)就開(kāi)了。
進(jìn)到家里，換了鞋，見(jiàn)四周一片寂靜，我皺了一下眉頭便回房寫(xiě)作業(yè)了。突然，一陣輕輕上樓的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我心想：“一定是媽媽回來(lái)了，只有媽媽的聲音才會(huì)這么輕�！蔽揖鸵粋�(gè)箭步?jīng)_出書(shū)房，貼在門(mén)口，不一會(huì)兒，一聲“開(kāi)門(mén)！”就傳進(jìn)了我的耳朵。我心里很納悶：“媽媽怎么知道我在家的？”我給媽媽開(kāi)門(mén)后，就問(wèn)她：“媽媽，你怎么知道我在家呢？”媽媽說(shuō)：“鑰匙插在孔里都沒(méi)拔，還說(shuō)呢？”我一看，還真是，下次可不敢粗心大意了。
媽媽換了鞋后，就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？”我開(kāi)心地說(shuō)：“寫(xiě)完了�！薄澳蔷秃�，去看會(huì)兒書(shū)吧！”媽媽說(shuō)完這句話，就去做飯了。
我回到房間里，隨手拿起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，正看到高潮部分。聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)的聲音，我放下手中的書(shū)跑過(guò)去一看究竟，原來(lái)是我爺爺奶奶回來(lái)了。只見(jiàn)爺爺手里提一兜菜：有白菜，包菜……奶奶手里提一小袋雞肉，他們一見(jiàn)我就問(wèn)：“今天怎么樣？”我說(shuō)：“很好�。∫磺卸己��！�
隔了不知幾分鐘，老爸就回來(lái)了，老爸一進(jìn)門(mén)，臉上興奮的表情就掩飾不住。
“啥事？”爺爺面無(wú)表情地問(wèn)。
“今天我買的.股票大漲，明天咱去外面吃�！卑职旨�(dòng)地說(shuō)。
“去外面吃多浪費(fèi)，股票有風(fēng)險(xiǎn)，叫你出來(lái)……”爺爺開(kāi)始數(shù)落起爸爸來(lái)，從頭到腳澆的爸爸心涼。
幸好飯做好了，這才讓爸爸得以解脫，我們一家來(lái)到餐桌前，哇，有干煸豆角，我最喜歡吃了，我們其樂(lè)融融地開(kāi)始就餐。
我們一會(huì)兒談?wù)撨@，一會(huì)兒談?wù)撃�，沒(méi)有爭(zhēng)吵，大家當(dāng)然很高興。
吃完飯后，規(guī)定必須要看新聞聯(lián)播，我不想看就想逃走，可惜我剛邁一步，爺爺就說(shuō)：“干嗎去？給我坐回來(lái)�！�
我開(kāi)啟了“撒嬌模式”：“不想看嘛！”
“新聞聯(lián)播多好看，既能長(zhǎng)知識(shí)，又能幫助你寫(xiě)作文，為什么不看？”就這樣，我又被爺爺訓(xùn)了一頓。
奶奶在看完新聞聯(lián)播之后，就要睡覺(jué)了，奶奶總是早睡早起，而爸爸則去玩電腦，媽媽玩手機(jī)，爺爺出去轉(zhuǎn)了，我則無(wú)所事事地去睡覺(jué)了。
這就是我的家，雖然也有爭(zhēng)吵，但依然不失溫暖，我愛(ài)我的家。
小學(xué)作文600字 篇2
頒獎(jiǎng)慶典20xx年12月31日下午，我們學(xué)校舉行了熱鬧的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下，整齊的排著隊(duì)來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，全校的隊(duì)形像正方形一樣，同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把整個(gè)操場(chǎng)打扮的更美麗了。
接著在主持人大聲的宣布說(shuō)：“頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”緊隨著一個(gè)一個(gè)精彩的表演節(jié)目上場(chǎng)了：第一個(gè)節(jié)目的主題是保護(hù)環(huán)境，第二個(gè)節(jié)目是校園里的街舞團(tuán)。他們的演出太精彩了，我都被迷住了，身體不由自主的.跟著他們的節(jié)奏動(dòng)起來(lái)了，我之前也沒(méi)有看過(guò)這么精彩的，我還在入迷中，只聽(tīng)見(jiàn)主持人播報(bào)下面請(qǐng)欣賞一段經(jīng)典的古箏演奏。我們班的同學(xué)聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)，王老師小聲的對(duì)大家說(shuō)，安靜下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)是不是像高山流水的聲音，開(kāi)始有點(diǎn)像高山，后來(lái)全是流水的聲音了，讓人陶醉在森林里。雖然演奏結(jié)束了，我依然像處在森林里一樣，只聽(tīng)見(jiàn)主持人宣布演奏結(jié)束了，接下來(lái)是給我們雙慶小學(xué)各個(gè)班獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)了。我想這次獲獎(jiǎng)中應(yīng)該有我吧，頒獎(jiǎng)的第一項(xiàng)第二屆“太陽(yáng)神鳥(niǎo)杯”征文獎(jiǎng)。因我已參加征文評(píng)比，所以我豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)，各個(gè)年級(jí)獲得第一名的同學(xué)中有我，當(dāng)時(shí)的心情太興奮了，跳了起來(lái)，三步并成兩步走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里比吃了蜂蜜還甜。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上想功夫不付有心人：我平時(shí)的努力，老師的教導(dǎo)，在家爸爸媽媽的嚴(yán)格要求分不開(kāi)的，以后我會(huì)繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己多多練習(xí)，爭(zhēng)取以后多在不同的征文比賽中獲獎(jiǎng)。我從老師手上雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，并給老師鞠了躬大聲地說(shuō)：“謝謝您老師！”我雙手拿著獎(jiǎng)狀慢慢地回到自己的團(tuán)隊(duì)中，其他同學(xué)給我投來(lái)羨慕的眼光。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃今天下午的頒獎(jiǎng)慶典活動(dòng)不知不覺(jué)中結(jié)束了，我還沉侵在美好的時(shí)光中！
讓這種美好的事情永遠(yuǎn)保存在我的腦海里！
小學(xué)作文600字 篇3
時(shí)間飛逝，一晃眼，我這個(gè)黃毛丫頭已經(jīng)長(zhǎng)成了大姑娘。別看今年我才20歲，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師了。今天，我身著盛裝前去那小學(xué)同學(xué)田晟家參加那早在十年前便邀好了的20xx年同學(xué)大聚會(huì)。
田晟是我兒時(shí)的同桌，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)得特別高，是典型的模特身材，特別的帥氣。多年不見(jiàn)，不知他這個(gè)老同桌是否還認(rèn)識(shí)我這個(gè)野丫頭。
來(lái)到田晟家，他家的電子感應(yīng)器很快地向他報(bào)了信。門(mén)開(kāi)了，一群俊男靚女迎了上來(lái)�！按蠓b設(shè)計(jì)師，歡迎你的光臨�！币晃簧泶┌讑A克的帥小伙子向我伸出了手。我仔細(xì)打量了一番，才認(rèn)出他就是田晟。多年不見(jiàn)，變化真大呀！
田晟一一向我介紹了從法國(guó)回來(lái)的外交家李玫，英國(guó)回來(lái)的.計(jì)算機(jī)博士張河洛，日本回來(lái)的大醫(yī)師吳雨龍，新加坡的第一位大陸女總統(tǒng)顏妍。意大利回來(lái)的玩具設(shè)計(jì)師胡曉……在人群中，兩位頭上已經(jīng)染上冰霜的女士引起了我的注意，她們面帶微笑地看著我，“王老師！徐老師！”我驚喜地迎了上去。老師們的臉上洋溢著幸福的笑容，看到我們個(gè)個(gè)都小有成就，她們好像也變年輕了。
大伙跟我一樣，激動(dòng)得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。最后，大伙一致決定，放下工作，休假一年，一起好好地玩一玩，樂(lè)一樂(lè)。（都是現(xiàn)代化了，一年的假絕對(duì)影響不了工作。）
晚上，我們圍著篝火回憶以前的的往事。大伙都興奮得不得了。吳雨龍激動(dòng)地說(shuō)：“哈哈！還記得嗎？當(dāng)初王思奕這個(gè)丫頭簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子。成天玩男孩子的游戲。真逗�！�
“去你的。還說(shuō)，你們男生那時(shí)侯還不是像女孩子一樣學(xué)編手鐲�！蔽医妻q道。
大伙一陣哄笑。
就這樣，大伙說(shuō)呀笑呀，好像有說(shuō)不完的話要說(shuō)，好像回到了從前。
時(shí)間呀！你停一停吧！讓我們?cè)谶@個(gè)難忘的20xx年里多聚一聚，一同留住那分童年的快樂(lè)。
指導(dǎo)教師：
我已經(jīng)迫不及待地想飛到那難忘的20xx年，迫不及待地想看看成功的你們！加油呀！孩子們！為自己的理想而奮斗！
小學(xué)作文600字 篇4
我是一個(gè)比較愛(ài)看書(shū)的人，而在我看過(guò)的書(shū)中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。
以狼為圖騰？狼分明給草原民族帶來(lái)了那么多慘不忍睹的損失，為什么還要將狼視為圖騰神靈，甚至連死后的尸體也讓狼吃掉？我?guī)е孪攘私獾降膯?wèn)題，開(kāi)始了對(duì)這本書(shū)的閱讀與理解�！懊褡逍愿駴Q定民族命運(yùn)”、“草原狼是草原的守護(hù)神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓(xùn)練出來(lái)的”……各種新奇的概念顛覆了我對(duì)草原安詳、寧?kù)o，對(duì)草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認(rèn)識(shí)。這些理論對(duì)我來(lái)說(shuō)如雷貫耳，讓我豁然開(kāi)朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國(guó)被游牧小民族和西方列強(qiáng)打的體無(wú)完膚的原因嗎？我如饑似渴地讀了下去。
到了深夜，在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書(shū)。一連幾天，我?guī)缀跻挥锌毡闩跗鹆恕独菆D騰》：抓住小狼時(shí)的激動(dòng)，圍狼打狼時(shí)的害怕，狼掏馬群時(shí)的刺激，反被狼包圍時(shí)的緊張，殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無(wú)章，無(wú)一刻放松，解脫。人生是戰(zhàn)斗，不戰(zhàn)，死；戰(zhàn)敗，死；戰(zhàn)勝，再戰(zhàn)！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們從小受到狼性的熏陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候?qū)W狼學(xué)的最像，中國(guó)也最強(qiáng)大。她創(chuàng)造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰，是狼給了他們戰(zhàn)斗的'精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，狼是草原人的導(dǎo)師，是帶他們走向強(qiáng)大的圖騰導(dǎo)師！
我時(shí)常想，如果中國(guó)能減少些農(nóng)耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方國(guó)家的狼性，以中國(guó)五千年的文化沉淀，絕對(duì)能在短時(shí)間內(nèi)躋身一流大國(guó)，超越美國(guó)，成為第一強(qiáng)國(guó)！可在中國(guó)傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變？
我真的希望中國(guó)攻破這個(gè)難關(guān)，豎起那面狼的旗幟！
小學(xué)作文600字 篇5
勞動(dòng)的滋味就是什么呢？有人說(shuō)就是甜的，有人說(shuō)就是苦的，有人說(shuō)就是酸的，還有人說(shuō)就是辣的……勞動(dòng)的滋味到底就是什么樣的呢？我這天才明白。
這天，我上了圣貝培訓(xùn)班之后，到外婆的廠里吃飯，之后，因?yàn)槟抢锛毙枞耸郑藭r(shí)于就是我便自告奮勇地報(bào)名了，場(chǎng)長(zhǎng)勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳，于就是，我開(kāi)始了我人生中第一份工作。
原先我以為這份工作十分簡(jiǎn)單，沒(méi)想到做起來(lái)十分困難，我先要把一塊布平鋪在桌子上，再把另外一塊布與這塊布重合起來(lái)，最后，再把它們一起折起來(lái)，放在一邊，但就是，要把它們重疊起來(lái)難，要做好更難。一有不好的就要重做，就要拆開(kāi)來(lái)過(guò)，還要聽(tīng)著別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心一下子就碎成了兩半，想到我自己不怕苦，一向在這兒做，為的就是幫忙他們，但就是，得來(lái)的.卻只就是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，但就是，我只要一想到“不要聽(tīng)別人的議論，只要做好自己，就行了不得”這句話來(lái)，我的心又堅(jiān)定了起來(lái)。
唉！時(shí)間過(guò)得可真快，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手快酸死了，腿也跑不動(dòng)了，但就是，我一想到為人民工作就是一件好事時(shí)就會(huì)情不自禁地開(kāi)心起來(lái)，手腳也沒(méi)空著，此時(shí)東拿拿，西放放，忙得不亦樂(lè)乎，汗水一滴一滴地留了下來(lái)，我也沒(méi)工夫去擦，但就是，頭已經(jīng)太酸了，再也抬不起頭來(lái)，腳也站得麻木了，腿軟了，一下子就倒了下去。
太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我快被太陽(yáng)給燒死了。火辣的太陽(yáng)越來(lái)越熱了，門(mén)前的大黃狗無(wú)奈地趴在地上吐著紅色的舌頭，大榆樹(shù)上的知了無(wú)時(shí)無(wú)刻地在樹(shù)上叫著“知了，知了”；草地上的貓也厭倦了起來(lái)，啊！天，你為什么這么熱！我這時(shí)汗水成珠，魚(yú)貫而出的汗水浸濕了頭發(fā)，我，早已全身無(wú)力了。
一個(gè)下午的工作之后，我賺到了我人生中第一筆工資，雖然只有僅僅的30元錢，但就是當(dāng)廠長(zhǎng)微笑著把錢給我時(shí)，這就是一筆沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)，就是我努力，艱辛的付出所得的回報(bào)，此刻，它不僅僅就是一筆錢，還就是一筆寶貴的人生財(cái)富！
勞動(dòng)的滋味有酸有甜有苦有辣，有各種各樣的味道，構(gòu)成了一個(gè)人生五味瓶！
小學(xué)作文600字 篇6
我的爺爺在今年，已經(jīng)年過(guò)古稀了，他是最讓我敬佩的人。
爺爺是一個(gè)慈祥的老人，頭發(fā)短短的，我在小時(shí)候常常說(shuō)爺爺?shù)念^發(fā)是一片燒焦的小草坡。他的脖子和手上已經(jīng)布滿了老人斑，額頭也被歲月刻畫(huà)出了一道道皺紋。他只要一笑，笑得瞇起的眼睛透過(guò)鏡片顯得更加小了。
爺爺年輕時(shí)，做過(guò)廚師、做過(guò)語(yǔ)文老師、做過(guò)設(shè)計(jì)師，還做過(guò)工人。因?yàn)楣ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和需要，他畫(huà)畫(huà)水平高、知識(shí)廣、會(huì)做菜......其實(shí)，爺爺不只是多才多藝，品質(zhì)也很好。他踏踏實(shí)實(shí)做人，從來(lái)不想著不勞而獲；他言出必行，從來(lái)不騙人；他做事一氣呵成，從不半途而廢......
我最敬佩的，是爺爺精湛的畫(huà)工和認(rèn)真做事的精神。那時(shí)，他和朋友開(kāi)了一間市場(chǎng)，因?yàn)樗?huà)畫(huà)最好看，所以擔(dān)任布局設(shè)計(jì)。每天，爺爺靠一支筆、一張紙和一把尺子在房間一坐就半天。每當(dāng)爺爺在房間畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)走進(jìn)房間看。
我輕輕地打開(kāi)門(mén)，怕打擾爺爺，但這個(gè)擔(dān)心是多余的，只見(jiàn)他的頭上冒出一顆顆黃豆大小的汗珠，但卻不以為然，他一絲不茍地把輪廓、細(xì)節(jié)畫(huà)出，一會(huì)工筆細(xì)描，一會(huì)一筆呵成，對(duì)于我站在他身旁絲毫不知。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)走出房間看了一集長(zhǎng)篇電視劇，但爺爺紋絲不動(dòng)，依然坐在位置上專心致志地畫(huà)著，好像把全世界忘記了，沉浸在畫(huà)中。他頭上的.汗珠如雨后春筍般接二連三地冒出來(lái)，紙上已經(jīng)畫(huà)滿了一大半的畫(huà)，終于，市場(chǎng)一樓的布局畫(huà)好了，爺爺輕輕虛了口氣，才發(fā)現(xiàn)他身旁的我。
爺爺?shù)闹R(shí)也讓我敬佩，是他培養(yǎng)我，才讓我愛(ài)上了看書(shū)，才讓我學(xué)習(xí)好、畫(huà)畫(huà)好。爺爺上知天文，下知地理，雖然他比不上名人，雖然他不是什么都知道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他是最有才的爺爺。每次，我什么作業(yè)不懂就問(wèn)他，他都能一一解答，有時(shí)，我們像一對(duì)合作創(chuàng)業(yè)的好友，共同討論著各種事物。
我愛(ài)我的“全能爺爺”，你想有和我一樣的爺爺嗎？
小學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的.變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我。
小學(xué)作文600字 篇8
刺猬秋天很貪吃，把果子都給全部吃完了。冬天沒(méi)有吃的，餓得肚子咕咕叫。所以，刺猬決定跟其他動(dòng)物去賭吃的。
他想了想，兔子家里吃的`東西可不少。他就去跟兔子賭食物。他來(lái)到兔子家，兔子正在生跟烏龜賽跑失敗的氣。兔子看見(jiàn)了刺猬，熱情地說(shuō)：“喂，老兄！到我家來(lái)干嘛？”，刺猬吞吞吐吐地說(shuō)：“我我是我是跟你跟你比賽跑的�！薄芭�！是嗎？”說(shuō)完，兔子哈哈大笑，驕傲地說(shuō)：“就憑你？！跟我賽跑，你還早著呢！”刺猬怯怯地一字一字地說(shuō)：“我是想跟你賭一個(gè)果園！”兔子一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樗缇拖朐俚靡粋�(gè)果園呢�！昂煤煤�，一言為定！”兔子和刺猬拉鉤。
回到家里，刺猬將這件事告訴了自己的太太，刺猬太太一聽(tīng)，大驚失色。告誡刺猬，“咱倆肯定斗不過(guò)那兔子，得想個(gè)辦法才對(duì)。”刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭，冥思一會(huì)說(shuō)：“有了！”他悄悄地將自己的妙計(jì)告訴了太太。太太連聲贊成。
比賽那天，兔子早早地在跑道等候。他邊等變想：這個(gè)死刺猬，肯定嚇得走不動(dòng)了。不過(guò)我也要認(rèn)真，不能掉以輕心。
時(shí)間剛到，刺猬大搖大擺地走過(guò)來(lái)，兔子不敢相信自己眼睛。刺猬太太站在終點(diǎn)線等著兔子。雙方站在起跑線準(zhǔn)備。只聽(tīng)哨聲一響，兔子蹬出腳，象一支離弦的箭沖出起點(diǎn)。兔子跑得快極了，背后一陣煙。動(dòng)物們向兔子撒鮮花、彩帶，表示加油。兔子心里非常舒服，望了望身后，連刺猬的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，兔子心動(dòng)了，他望了前面有檸檬樹(shù)，他跑去坐在大樹(shù)下乘涼，但并沒(méi)睡著。吸取上次的教訓(xùn)。喝水、擦汗，等刺猬來(lái)就又開(kāi)始跑。一分鐘過(guò)去了兩分鐘過(guò)去了一小時(shí)過(guò)去了刺猬居然沒(méi)有來(lái)。兔子很疑惑。他站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去�？匆�(jiàn)刺猬已經(jīng)站在那兒了�！笆裁�！不可能！”兔子大叫：“再來(lái)！再來(lái)！”兔子一口氣跑了八十八圈�？墒�，刺猬仍然是第一個(gè)在終點(diǎn)等著。刺猬得了一個(gè)大果園，吃得肚子都大了。兔子氣得腦袋都快炸了，一直想不開(kāi)。原來(lái)，刺猬和刺猬太太長(zhǎng)得一模一樣。兔子沒(méi)有分清刺猬，搞昏了。
就這樣，刺猬一家輕松得到了一個(gè)大果園，冬天過(guò)得很愜意。兔子大罵刺猬，從此，老死不相往來(lái)。
小學(xué)作文600字 篇9
我這個(gè)愛(ài)玩的老媽，最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。
這不，我這個(gè)愛(ài)玩的媽媽和愛(ài)玩的超超爸，還有愛(ài)玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……
這個(gè)是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來(lái)，然后再鉆到橫著的洞洞里，再循環(huán)出來(lái)……
嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個(gè)小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個(gè)男孩媽媽還想玩，但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這么走了，于是就站在我們旁邊看。誰(shuí)知道是怎么了，超超沒(méi)兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了，呵呵……
當(dāng)時(shí)，那個(gè)小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！
這三張照片是天平的.原理，超超剛開(kāi)始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。
后來(lái)知道了：往輕的一頭不停地放石頭，就可以變沉了。于是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子里的石頭都放完了，天平還是沒(méi)有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒(méi)有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說(shuō)話，看著他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了換換的方法，于是，超超就開(kāi)始非常熱衷于兩個(gè)托盤(pán)換石頭，當(dāng)然是，那種亂換的……最后，我就順著他的思路，告訴他可以先看看輕重，然后在考慮換什么樣的石頭。終于，在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中，我們的天平平衡了。
第二幅照片是超超馬上就要成功時(shí)的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時(shí)候深呼了一口氣……
呵呵，這個(gè)超超最喜歡了，他雖然不懂什么意思，但是他總是愿意通過(guò)他的努力讓小氣球鼓起來(lái)……
超超打槍……
呵呵，真好玩！
媽媽快看，我在這里呢！
超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說(shuō)他們象在干什么嗎？
超超說(shuō)：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”
這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超，似乎對(duì)插板不是多么感興趣，整個(gè)大馬都是我插好的，后來(lái)，對(duì)涂色也是三心二意的……
呵呵，超超給自己的建筑著小宮殿，看看他多么得意啊！
小學(xué)作文600字 篇10
今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開(kāi)，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小螞蟻的眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見(jiàn)了螞蟻老師在教小螞蟻寫(xiě)字，讀書(shū)，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊�，到家時(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。
我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開(kāi)了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的`螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。
在此之間，我還看見(jiàn)了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)樗搅艘粋�(gè)“壞人”為民除害。
我還看見(jiàn)了許多許多……
值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。
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