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玩小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的玩小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩小學(xué)作文1
XX年11月27日 星期日 天氣：晴今天我又去老師家學(xué)習(xí)，還玩了軍棋大戰(zhàn)。老師等到我們?nèi)巳縼淼剑腿ダ镂菽贸隽艘桓逗谏能娖�。接著，老師跟我們講了游戲的規(guī)則的方法。
然后，老師讓我們按照順序拿棋子。我拿到了司令、軍長、師長、排長等厲害的.棋子。我馬上整理一下出棋的順序，將八只棋子排成了一條長龍，好像一隊等待出征的英雄。比賽正式開始，我立刻拿出排在第一的司令，讓他身先士卒，率先出戰(zhàn)。他們拿出了地雷。呀，三只棋子全部同歸于盡，放在桌子的邊上。第二次，我出了軍長想讓領(lǐng)導(dǎo)沖鋒陷陣，可是他們又有人出了地雷，唉，又同歸于盡了。棋子又被放在桌子的邊上。第三次，我出了排長，我想這一次我玩完了，我必輸無疑了，因為排長在棋子中是最小的，除非有人出了軍旗，那么我才會贏。等到他們把棋子拿出來再翻開。呀，我要昏倒了。沒有人出軍旗，有一個出了師長的學(xué)生，把桌子上拿出來的棋子全部拿去了了�，F(xiàn)在，我剩下的棋子全是排長之類的小棋了，但是，我不認輸，決心繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。但是，我又覺得無可奈何，那就聽天由命吧！等到他們把棋子拿出來以后，我也拿出了一只棋子。翻過來一看，呀，是一只排長。還好有人出了地雷，那就大家同歸于盡，棋子放在了桌子的邊上。接下來我還是一只排長，啊，竟然有人出了軍旗。好，真是天助我也！
后來，我乘勝追擊，得到了最后的勝利。今天，我玩得好開心��！下一次在玩的時候，我要更加努力，爭取取得更加好的戰(zhàn)績，把他們?nèi)看驍�，贏得更加好看！
玩小學(xué)作文2
我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先，我們找來一個手娟，讓小朋友們蹲下圍成一個圓圈。 我拿起手絹圍著圓圈一邊唱歌一邊走，趁小朋友不注意時，悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后，然后，趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時，身后有手絹的小朋友發(fā)覺后，馬上撿起手絹追我，可是，他沒有追上我。然后，由這位小朋友丟手絹，他一邊唱歌一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，他把手絹放在一個小朋友的.身后，他剛剛起身，被這位小朋友發(fā)現(xiàn)了，他沒跑幾步，被追上了。他接著丟手絹，這次，他慢慢的走，悄悄的把手絹放下后，依然慢慢的走了一會兒，然后，迅速跑回自己的位置。被放手絹的小朋友這時才發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后。她拿起手絹接著玩……
我們玩了很長時間，大家都很開心，都喜歡這個游戲。
玩小學(xué)作文3
今天下午放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上。這時兩輛自行車從我身邊飛奔過去。突然，傳來了“啪、啪、啪”的聲音，我驚訝地轉(zhuǎn)過身仔細一看，原來兩輛自行車中間綁著一條大約一米長的繩子倒下來，這時自行車的主人站了起來，拍拍身上的泥土便又玩了起來。
就這樣，他們騎著自行車哈哈大笑又繞著小區(qū)騎一圈。當(dāng)我來到我家樓下時，又看到了他們，他們幾人正在我家樓下的小店買東西吃、喝、玩。當(dāng)他們幾個吃飽、喝足后便又興致勃勃地玩了起來。難道只有這樣吃、玩，才快樂嗎？不，我們想快快樂樂的形色有很多，如打球、踢球、下棋、制作模型、安全騎車等等。我們來到這個世上就活得瀟灑，活得有意義，我希望六年級大哥哥，不要把自己的安危、前途毀在自己的手上。這一年面臨你們的將是人生的.第一個挑戰(zhàn)和選擇。你們的一生也就要從這里邁出成功的第一步。所以你們不要再這樣玩了，好好學(xué)習(xí)。成功會等候你們的！
玩小學(xué)作文4
大人說我們最多的無非三件事：一是吵鬧，二是貪吃，三是貪玩。請你舉三個最吵的地方，相信你會說：菜市場，酒吧，餐館。這三個地方全是他們的棲息地。因此，最吵的不是我們。
請你舉三個最貴的食物，無非就是鮑魚，熊掌和龜肉，而并不是我們喜歡吃的糖果，薯條之類的。知道嗎，一只上等的鮑魚相當(dāng)于一千袋糖果。有人就是為了這樣的`鮑魚而付錢，你說過分不？
說到貪玩，那就不得了，老爸的玩具滿天飛，一屋子的iphone，平板陪他睡，玩起來不吃也不累。媽的眼里韓劇是寶，星你；繼承者們晚上響叮當(dāng)，你說我們能否睡?老人都是個叨叨鬼，哎呀，讓他們別說，非叨叨，我叫天天不靈，叫地地不聽呀！
小貓很愛玩，獸醫(yī)說他們是在游戲中學(xué)習(xí)，我們也是呀，為什么大人不理解呀？
好了，我說的夠多了，要玩去了，你要來嗎？
玩小學(xué)作文5
我們大家一進樂園的在門就聽到‘嘩嘩“的響聲，我走進看見樂園的下中間有個巨大的噴水池，噴水池里有許多噴頭在噴水，噴水的`形狀各種各樣，有的直著向上，像水柱一樣，然后從空中落下，落在水面上，水面上開出一朵朵白色的水花，有的像一把大傘，濺出的水珠落到地上，發(fā)出“呯呯”的響聲，有的噴頭噴出的水在旋轉(zhuǎn)，有的像小鳥的翅膀一樣在上下擺動，靠近了噴水池，仿佛走進濛濛細雨之中，一種涼爽撲面而來，我跳著喊著，“啊，好涼爽呀”。
我們來到了游泳區(qū)。那里分為水上熱區(qū)和水上冷區(qū)。我迫不及待跑到女生換衣區(qū)，穿上游泳衣戴上游泳圈，“撲通”跳進了水池。“哎呀，這水怎么那么熱呀？”“姐姐，這是熱水區(qū)，不要跳不要跳”。我連忙阻止姐姐。
“快爬上來，快爬上來”姐姐大喊。
我快爬上來皮膚紅了，姐姐大笑對我說“你變成紅猴子了�！�
我們跳進了冷水池，我連聲大喊“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿抬起，在水上撲打，水濺起浪花，兩只手像魚鰭一樣向前劃動。突然姐姐向我潑水，嗆得我直咳，我躲開她也水向好潑水，爸爸媽媽看到我們在潑水也哈哈笑起來。
我來到了滑滑梯，突然“嘩嘩”一聲，像下瓢潑大雨，抬頭一看，原來是滑滑梯上面在噴水。我眼睛變得模糊，有的害怕。我趕緊走下滑滑梯�？吹皆S多小朋友都在滑，我心想：他們都敢滑我也能做到。我把手一松，人就像斷了線的珠子向下直滾，“咚”掉進了池子里，濺起的浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高興得直拍手。
今天到水上樂園玩得真痛快。
玩小學(xué)作文6
五月一日我去了科技館游玩。我小時候曾經(jīng)去過幾次，但是已經(jīng)忘記看到些什么了。這次再去看看，因為那里有很多知識值得學(xué)習(xí)。
我參觀了：雨林雷電、森林印象、地殼探秘、智慧之光……科技館墻上的文字介紹說，因為人類的自私，大自然正在被破壞，土地干旱、寸草不生，所以要保護大自然。我還看到用動物的`尸體做成的標本，像一只真的活的動物一樣。機器人世界講了古代機器人和現(xiàn)代機器人的區(qū)別，機器人有的能玩魔方，有的能跳舞，還有的能射箭。
我玩得非常開心，學(xué)到了很多知識。
科技館里還有很多好玩的東西，讓我們一起去看一看吧！
玩小學(xué)作文7
今天一大早，我起床后，發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)大作、雪花飛舞，地上白雪一片。我高興極了，想早點體驗一下“玩雪的快樂”。
我迅速吃完早飯，就開心地和爸爸來到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因為爸爸沒有料到，就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，給我來了個猛擊，我靈敏一躲，還是被打中了。原來爸爸在耍我，專投我躲的那一方。我非常生氣，就拿了好幾個大雪球，給爸爸來了個“連環(huán)炮”，嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著投著，不知不覺來到了學(xué)校。
第三節(jié)是體育課，老師讓我們到操場里盡情地玩耍，同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室。很多同學(xué)不知怎么表達自己快樂的心情，一進操場就來了個四腳朝天，大家在操場上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的`風(fēng)打在同學(xué)們的臉上、手上，他們的臉都變得紅彤彤的，好像一個個大蘋果。但他們?nèi)匀煌娴门d致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列，玩起了堆雪人，我負責(zé)運雪，我跑到一個雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我腳下一滑，摔了個仰八叉，把雪撒到了一個同學(xué)的臉上。那位同學(xué)以為我偷襲他，就拿起一個雪球向我扔了過來。我來不急躲閃，只有挨揍的份了。接下來我們就打起了雪仗。不知不覺就度過了這快樂的時光。
雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物��！它不僅把大地裝扮得非常美麗，還給我們帶來了無窮的快樂！
玩小學(xué)作文8
恐怕，每個學(xué)生最常聽到爸爸媽媽的話就是：“別貪玩了，快去做功課！”碰到難得的休息日，稍微玩得久已點兒，就會聽見“這孩子都玩野了”的責(zé)備。貪玩過頭當(dāng)然不好，不過，我認為，整天埋在大堆的書里，死記硬背，那是“書呆子”。學(xué)和玩就像一對雙胞胎，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，這樣效率才會高。
當(dāng)你面對一道高難度的應(yīng)用題，冥思苦想?yún)s怎么都解答不了，不如去打一會乒乓球，讓累壞的.腦細胞休息休息，說不定淋漓暢快地出了一身汗以后，解決方法會突然蹦出來，一個高明的語文老師會先發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣，打開我們的話匣子，再鼓勵我們多看課外書、多觀察生活，才能教我們寫出好作文。讓學(xué)習(xí)成為我們的興趣，這樣多好呀！
如果爸爸媽媽不咬老把孩子關(guān)在家里“閉門造車”，而能多帶他們到社會中去實踐，多接觸大自然 ，孩子的眼界開闊了，心情愉快了，學(xué)習(xí)的熱情也能充分“爆發(fā)”。“學(xué)”與“玩”，不可以過渡偏向哪一邊。勞逸結(jié)合，才能兩全其美。
玩小學(xué)作文9
東漢末年，黃巾軍起義，后來形成三國鼎立。主公劉備、曹操、孫權(quán)互相率領(lǐng)猛將奮勇殺敵，爭奪地盤。為了讓我們更加了解三國的故事和名將，人們創(chuàng)造出了一種游戲，名字就叫“三國殺”。
我和哥哥姐姐們一起經(jīng)常玩這個刺激的游戲。這一次我抽到了華佗，還行，因為他的技能很好，可以在臨死前回血。
我首先抽到了四張殺，哎，真倒霉，如果別人殺我怎么辦吶！果不其然，姐姐看到我那黯然無光的表情，便毫不猶豫的殺了我一下。慘了，姐姐的這下“殺”，讓哥哥也知道我沒“閃”了。但哥哥卻為我報仇了。他假裝把一張“決斗”對我使用，姐姐的`臉上露出了笑容。不，那應(yīng)該是奸笑。哥哥看到姐姐的表情，便把那張“決斗”對她使用。哎，可憐的姐姐沒有“殺”了，只好扣一滴血。哥哥為我報了大仇。我再摸了兩張牌，是一張“順手牽羊”和一張“無中生有”，真不錯。我用“無中生有”摸了兩張牌，是兩張“閃”。我對姐姐使用了“順手牽羊”。姐姐死死地盯著一張牌，好像很重要。我就覺得奇怪了，心里想：這張牌很重要嗎？但姐姐暴露的太快了吧！我故意把手伸到那張前面，姐姐的神情好像要把那張牌塞給我似的。我快速的抽了那張牌——左邊的。哦！原來是張“八卦陣”，太好了！之后，我和姐姐自相殘殺。我和姐姐都只剩下一滴血了，而且沒手牌。哥哥用了一張“萬箭齊發(fā)”就把我們都殺死了。真是鷸蚌相爭，漁翁得利啊！
“三國殺”這個游戲高深莫測，讓人玩過之后久久懷念。這是我最最拿手的手牌游戲，也會讓我知道三國時期的英雄豪杰呢！
玩小學(xué)作文10
這個暑假，我和二姑去青青世界游玩 ，我經(jīng)常去青青世界玩，因為青青世界十分有趣，里面有五彩斑斕的蝴蝶，各種各樣的恐龍，恐龍是我最喜歡的遠古動物，還有逼真的人造熱帶雨林……。下面讓我簡單來跟大家介紹一下美麗的青青世界。
剛到青青世界，就能看到一條十分威武的龍，像真的一樣，這只龍使用了廢可樂瓶、廢光碟做成的，即能廢物利用，又能把這些廢物做成想要自由翱翔的龍，等我長大了就帶著自己的母親父親自由翱翔!
在青青世界進口不遠處，可以看見一個埋在沙堆里的超大海盜船，它有一半被埋在沙堆里，露出來的另一半是用來觀看的，可是后來人們就把它當(dāng)成了玩的場所了。因為船是斜著的，大家把它當(dāng)成滑滑梯來玩，還有一些大哥哥、大姐姐把它當(dāng)成具有挑戰(zhàn)性的上下斜坡，玩得不亦樂乎。我也玩了一會，但不太感興趣，就去找另一個地方玩。沒一會，我看見前方有一棵20多米高的參天大樹，馬上以飛快的速度跑了過去了。原來，它是一棵假樹，還有一個洞口可以讓人出入。我走了進去，洞內(nèi)大約有十多米高，洞頂上有四排嶄新的大燈，閃爍著白色的亮光，洞內(nèi)橫著四根筆直筆直沒有葉子的樹桿，你可別以為這是裝飾，那其實是給游客坐著休息用的`。樹洞的中央還有一個巨大的顯視屏，比我家的餐桌還要大，十分壯觀，見到這樣的場景，我驚嘆不已。
我最喜歡拿著傘，漫步在滴答滴答下著小雨的熱帶雨林，欣賞著恐龍的石像，聽著遠古恐龍嗷嗷的叫聲，我每次到這都禁不住撫摸這些恐龍，仿佛置身于真恐龍的世界中，熱帶雨林云霧繚繞，七彩的彩虹，還有那不知名的鳥兒，讓我心情舒暢，流連忘返。
青青世界真美麗，它給我?guī)砹藷o限歡笑，我一定還會再去青青世界。
玩小學(xué)作文11
今天，天空中從早到晚一直在下著大雪。
第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的身上，因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學(xué)的腳上。
這時，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學(xué)之間的.團結(jié)友愛。
第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡小Ｎ易叩蕉䴓堑臅r候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢?于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得�；貋淼臅r候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來。
回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學(xué)來當(dāng)足球踢�？墒�，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。
玩小學(xué)作文12
大課間時，我們幾個女孩子在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當(dāng)老鷹，李欣宇當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了。老鷹看見母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“看你的本事了�！薄昂�，說話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的.小雞撲去，但被母雞那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時，老母雞一把搶過小雞。
大課間結(jié)束的音樂響了，我們結(jié)束了游戲，真有點舍不得。
玩小學(xué)作文13
我最喜歡玩的游戲，就是捉迷藏的游戲，捉迷藏的游戲非常有意思。就是好幾個小朋友在一起，一個人蒙上眼睛，其他人藏起來，蒙上眼的小朋友開始數(shù)數(shù)，小朋友趁數(shù)數(shù)的時間開始藏起來，有的人藏在樹后，有的人藏在草叢后面，還有的人在車后，小朋友都不敢說話，以防被捉到。蒙眼睛的`人說：“大家藏好了沒有，我可開始抓了�！贝蠹艺f藏好了，蒙眼睛的小朋友就開始抓了，抓到誰誰就當(dāng)蒙面的，大家一直輪換著玩，一直玩到小朋友們精疲力盡。
這就是我最喜歡玩的游戲，小朋友們你們喜歡玩么？
玩小學(xué)作文14
今天我和一些同學(xué)來到了盼望已久的童玩節(jié)里玩，走進大門,看見里面就是一個迷宮天地:有趣的童玩迷宮,刺激的魔王迷宮,親近大自然的綠色迷宮,音樂不斷的音樂迷宮,還有非常有創(chuàng)意的販售迷宮。
進了園區(qū)，我們就像脫韁的野馬沖進了魔王迷宮里最刺激、最神秘的大魔王迷宮。第一次我們由于沒有看游戲規(guī)則，像無頭蒼蠅似地走過了一個個像蜂窩的屋子，走得暈頭轉(zhuǎn)向，未能找到出口，無奈之下只能原路返回入口處。在無意之中，我們看到了大魔王迷宮的游戲規(guī)則，上面告訴我們：里面藏著可怕的大魔王，如果被他抓住的.話要受到懲罰，在這同時還要在五分鐘之內(nèi)找到五個不同的印章，并且出來。所以第二次正式玩的時候，大家都小心翼翼的，總是先把門推開一點點縫，看看里面到底有沒有大魔王，生怕被大魔王抓住，雖然前幾次我們順利逃過了，但是在最后一次，大家一不注意走進了死角，被大魔王抓了個正著，趁大魔王給謝修打記號時，我像老鼠一樣悄悄地溜走了，之后我以最快的速度找到剩下的印章，并順利地走出了出口，還拿到了一份小獎品。
接著，我們又來到了童玩迷宮里的開鎖游戲，在第一關(guān)和第二關(guān)時都能非常順利地通過，但在第三關(guān)時卻遇到了困難，我們看著旁邊的提示，試了好幾次，都沒有成功，在無可奈何的情況下我們只能放棄比賽，回到了入口。
然后我們幾個同學(xué)又來到了Q版相撲臺前，想知道自己變成二百斤的大胖子是什么樣的？于是我毫不猶豫地穿上了相撲服，并且還打了兩下，感覺自己像一只肥肥胖胖的大笨熊。
從相撲臺出來，我們看見綠色迷宮里有許多可愛的香豬在吃著香噴噴的米飯。大家情不自禁，爭先恐后地去抱小香豬。
我們戀戀不舍地離開了迷宮天地，豐富多彩、生動有趣的迷宮活動讓我流連忘返。我心里默默地想，如果有機會，我一定還會來體驗一下。
玩小學(xué)作文15
在一個陽光明媚的星期日，我卻在家寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著打電腦游戲的事，就是因為我老想玩電腦，所以都沒心思寫作業(yè)了。我實在覺得不能不玩了，可又怕爸爸發(fā)現(xiàn)，正在我矛盾的時候，一個機會來了，爸爸說他要睡覺，讓我把寫好的作文放桌上。我因為爸爸睡覺而暗喜，心想這下我總能玩了。在爸爸睡著后，我推開凳子，掂起腳尖，彎下腰板，慢步輕聲地走進了電腦屋。
在電腦開機的時候，我既高興又懼怕——這種竊玩的滋味！終于開機啦！我心想，一分鐘、兩分鐘。我玩電腦就像餓狼吃著一塊肉那樣的快樂。
最令人開心的'是爸爸睡覺或上班的時候，因為那時我便可以偷偷玩一下，不過，我的心里忐忑不安，因為，我怕爸爸回家后發(fā)現(xiàn)我。
這次竊玩真驚險呀！
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