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        • 堆雪人小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-06-30 15:14:59 小學(xué)生作文 我要投稿

          堆雪人小學(xué)生作文(精選15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的堆雪人小學(xué)生作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          堆雪人小學(xué)生作文(精選15篇)

            堆雪人小學(xué)生作文1

            冬天到了,美麗的冬姑娘把活潑可愛(ài)的雪花孩子們送到人間玩耍。

            雪花孩子們玩著、玩著,忘記了時(shí)間,許多許多雪花從天空中飄落下來(lái),終于,“孩子們”停止了玩耍,可是我們這群真正的孩子卻還沒(méi)有玩過(guò),于是,我們就像脫韁的小馬,在雪地里奔跑,玩耍。不知誰(shuí)說(shuō):“我們堆雪人吧!”“好!庇植恢l(shuí)說(shuō)了一句。首先,我們堆雪人的身體,大家紛紛收集雪。10分鐘過(guò)去了,大家把收集到的雪放到同一個(gè)地方,東拼西湊,終于,一個(gè)雪人的身體勉強(qiáng)做好了。然后,我們要堆雪人的頭,又是一陣七零八亂的拼湊,雪人的`腦袋也初步做好安裝上去了,接下來(lái),我們又找了許多石頭,把它們放在雪人的各個(gè)部位,分別充當(dāng)雪人的兩只眼睛、一個(gè)鼻子和五顆紐扣。“可是,雪人的手怎么做呢?我們可沒(méi)有掃帚呀!”我說(shuō)。我的好朋友回答:“沒(méi)關(guān)系,我們雖然沒(méi)有掃帚,但是我們可以用樹(shù)枝呀!”于是,我們找了兩根樹(shù)枝,插在雪人身體兩側(cè),我還畫(huà)蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿,有人更離譜,竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后,我們?cè)谀莻(gè)大雪人的后面做了三個(gè)小雪人,在最后面做了一個(gè)超大雪球,以此命名為:“雪球滾,雪人跑!

            冬天,的確很冷,可是,我們可以讓冬天很快樂(lè)。

            堆雪人小學(xué)生作文2

            今天一大早我就起床了,打開(kāi)門(mén)一看,!外面下雪了!大雪象是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏,把它變成了白色的世界。

            我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然后把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看,它象一座小雪山,站在近處看又象一個(gè)被涂上雪花膏的`三角形,雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開(kāi)始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭,象一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹(shù)枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。

            它的嘴巴一直咧著,笑啊笑。∥铱粗@可愛(ài)的小雪人也哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)雪人。

            堆雪人小學(xué)生作文3

            星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

            校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的'白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

            下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

            我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

            堆雪人小學(xué)生作文4

            今天,身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南,給濟(jì)南帶來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。

            白色的雪花從天空中慢慢地飄下來(lái),地上極了許多許多的雪,房屋上、樹(shù)上,也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝,那樣純潔,那樣美麗。

            我來(lái)到了媽媽的紅酒店,看見(jiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人,我心里癢癢的,也加入了堆雪人的行列中。帶上手套,拿上工具,得先把雪堆起來(lái),做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣(mài)力的掃著雪,雖然很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來(lái)堆成一堆,終于,經(jīng)過(guò)大家的'努力,雪人的身子完成了。

            該做雪人的腦袋了,我們先揉出了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了,在我們的共同努力下,雪球終于想一個(gè)腦袋了,我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官,那是用瓶蓋兒做得眼睛,用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來(lái)了一頂帽子,戴在了雪人的頭上,還給他圍上來(lái)圍巾。

            一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了,我越看越覺(jué)著喜愛(ài)!

            堆雪人小學(xué)生作文5

            大年初一早上起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。。∠卵┝,一朵朵、一片片從天而降,時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而飄飄灑灑。只見(jiàn)大樹(shù)穿上了厚厚的棉衣,停在外面的小車(chē)子都完完全全被雪覆蓋住了,大地像被鋪上了一層白地毯,雪景真美啊!

            一吃完早飯,我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人,我們?nèi)齻(gè)人分工合作,我負(fù)責(zé)滾雪人的頭,爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的.身子。于是,我先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成 一小球。然后,把它放到地上滾,可是我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,連手都凍僵了,雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大,我灰心了,這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的“干任何事情都要有恒 心!庇谑牵矣譂L了起來(lái)。

            終于把雪人的頭給滾好了,我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放,太好了,雪人的頭和身子做好了,接著,我又回家找了一根胡蘿卜、兩個(gè)紐扣、一個(gè)水 桶、兩把掃帚。我先用二個(gè)紐扣做雪人的眼睛,再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子,再用水桶做它的帽子,最后再用掃帚做它的手和膀子,雪人堆好人!

            我過(guò)了一個(gè)有趣的春節(jié)!

            堆雪人小學(xué)生作文6

            清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),窗戶(hù)一片明亮,我翻身下床來(lái)到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來(lái)到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的.指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易。

            做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō):“這恰到好處,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛!

            ”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會(huì)堆雪人了。”遠(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!

            堆雪人小學(xué)生作文7

            1月21日晚下雪了,很可惜下的不大,第二天早上起來(lái)一看,只有屋頂上,樹(shù)枝上有積雪。爸爸提著一個(gè)大大的菜籃子幫我收集雪,大約二十分鐘后,爸爸收集到了三籃子雪,夠堆一個(gè)小雪人了。

            伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來(lái)堆雪人。我們首先做雪人的身子,把雪堆成一個(gè)圓錐形,下面大,上面稍小,這樣就不會(huì)倒了。然后,滾一個(gè)圓圓的'小雪球做它的頭。最后,我們來(lái)幫他化化妝吧!兩顆小黑豆就是它美麗動(dòng)人的眼睛,一個(gè)小胡蘿卜就是它俊俏的鼻子,用樹(shù)枝輕輕劃幾筆,一張嘴角微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴就 生動(dòng)地出現(xiàn)在它的臉上,一個(gè)紙杯就是它別致的帽子,兩根樹(shù)枝就是它強(qiáng)有力的手臂。再用一條藍(lán)色的毛巾做它的圍巾,這樣它就不會(huì)冷了。

            終于大功告成了,一個(gè)活靈活現(xiàn)、超級(jí)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了?矗⌒⊙┤苏龑(duì)著我們微笑呢!雖然手很冷,但我們的心里卻很高興。媽媽還幫我們和小雪人拍了很多相片呢!

            堆雪人小學(xué)生作文8

            我記得是在寒假里的一天,天上下著鵝毛大雪,我們家的竹子壓彎了腰,院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿(mǎn)了厚厚的積雪。我看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一個(gè)小雪人。于是,我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說(shuō),“我們一起去堆雪人吧!”

            我們都帶上的棉手套,來(lái)到堆滿(mǎn)厚厚的積雪的草坪上,爸爸用雙手把周?chē)难┒逊e在一起,堆成了雪人的身體,媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'雪球,在潔白雪地里滾來(lái)滾去,越滾越大,變成了雪人的大腦袋。我拿出來(lái)在家里的紅蘿卜,我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的兩顆豆子,我把他插在臉上,我在院子里把了一個(gè)樹(shù)枝,擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開(kāi)心的在學(xué)地里蹦來(lái)蹦去。

            在回家的路上,冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰,我忽然感到兩只手凍得好痛,歡樂(lè)過(guò)后,我深深的感覺(jué)到了冬天的寒冷。我一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨,她們正頂著寒風(fēng),冒著大雪,清理著馬路上的積雪,爸爸告訴我,這些阿姨為了行人的安全,他們?cè)诙炖,每天工作八個(gè)小時(shí),非常辛苦,但她們認(rèn)真工作,不怕寒冷,給我們帶來(lái)安全和美麗的環(huán)境。

            堆雪人小學(xué)生作文9

            今天早晨,天空中下起了大雪。我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、房子上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

            中午的時(shí)候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來(lái)到積雪厚的地方,我對(duì)小麗說(shuō):“我們倆各自滾一個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的頭。”于是我們開(kāi)始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個(gè)雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品,開(kāi)始裝飾雪人。一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個(gè)大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對(duì)過(guò)路的行人說(shuō):“請(qǐng)從這兒走,這兒非常的.干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

            我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

            堆雪人小學(xué)生作文10

            今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說(shuō):“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f(shuō):“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

            出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上象球一樣滾來(lái)滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來(lái)改去,改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們象做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來(lái)滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子,我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手,姐姐說(shuō):“還缺什么呢?”我說(shuō):“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,真是高興極了。

            幾天過(guò)去,出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光,我問(wèn)姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說(shuō):“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。

            堆雪人小學(xué)生作文11

            冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿(mǎn)了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開(kāi)心呀!

            我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

            龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿(mǎn)雪給龔老師,有的自己在玩雪。

            經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!

            堆玩雪人,我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級(jí)的范老師打雪仗,我打中范老師三次。可是,范老師卻一次也沒(méi)有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí),我就很快的`躲開(kāi)了。哈哈,我可真厲害呀!

            后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō),五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽(tīng)了都很難過(guò),甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀!

            堆雪人小學(xué)生作文12

            終于下雪了,這可是我盼了一冬天的第一場(chǎng)雪。

            還沒(méi)等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門(mén),戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開(kāi)始堆雪人。

            我費(fèi)了好大的勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了。看似簡(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我與爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后還是爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我與媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的'小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

            我喜歡這個(gè)冬天,喜歡我堆的小雪人。

            堆雪人小學(xué)生作文13

            冬天是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié),孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛(ài)的小雪人,我想你們也一樣吧!

            那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發(fā)淋濕,就想了一個(gè)辦法:拿個(gè)小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發(fā)了。

            我先抓一大把的'雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個(gè)雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛,用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴?墒俏铱磥(lái)看去像還少點(diǎn)什么?“對(duì)呀,這么冷的天,應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾!蔽亿s緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來(lái),把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時(shí),四樓的阿婆與阿公出來(lái)了,看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢!

            冬天太美妙了,可是一年只有一個(gè)冬季,我可應(yīng)該多玩會(huì)兒,給冬天增添一些光彩,讓冬天不會(huì)單調(diào),只有白色。只工我在冬天畫(huà)點(diǎn)色彩,冬天就是五彩繽紛的。

            堆雪人小學(xué)生作文14

            童年的快樂(lè)就像天上的星星,但堆雪人是最亮的一顆。

            鵝毛大雪之后,外面出現(xiàn)了一層厚厚的棉被,我迫不及待的拉著爸爸跑下樓,要堆雪人,我們來(lái)到白花花的草地上,我不禁歡呼雀躍:“雪真大呀!”我們先從草地上滾起一個(gè)大大的雪球,我們左修修,右修修,一個(gè)秀美的身子誕生了。

            然后再做頭,我拿起小桶,我左挑右選,找了一些干凈如云的雪,爸爸幫我把雪壓了個(gè)桶形的頭,然后把它放在雪地上,把它滾圓,這個(gè)頭就像天上的白云,安置在身上,正好合適,真是天助我也,看著雪人馬上誕生,而且在白茫茫的雪地上,顯得格外漂亮。

            我們?cè)傧蛭骞龠M(jìn)攻,我們先用胡羅卜做可愛(ài)的鼻子,再用彎曲的`樹(shù)枝做微笑的嘴巴,兩篇嫩綠的葉子當(dāng)圓圓的眼睛,當(dāng)做手的時(shí)候,突然把身子杖壞了,我又趕忙把身子補(bǔ)好,累得我滿(mǎn)頭大汗,過(guò)了一會(huì)兒。一個(gè)完美的雪人完成了。我看著文質(zhì)彬彬的雪人,心理異常高興。雪人好像在對(duì)我微笑呢!

            這次堆雪人,是寒假里的趣事之一,在我的童年里畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

            堆雪人小學(xué)生作文15

            大年初一的早上,我一起床拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片,我開(kāi)心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上,連洗臉?biāo)⒀赖氖虑槎疾铧c(diǎn)給忘了,幸好媽媽提醒了我。洗刷完畢,我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來(lái)嘗一嘗:“好好吃!”雖然一點(diǎn)味道也沒(méi)有,卻感覺(jué)很新鮮。我把我的小伙伴都叫來(lái)打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了!這時(shí),我的表哥從背后襲擊,用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是,我抱著一大塊雪追表哥,追十幾分鐘后表哥認(rèn)輸停得下來(lái)給我求饒:“對(duì)不起大姐,我錯(cuò)了!”我壞笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小弟!”說(shuō)著,便把那一大塊雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老頭”。

            吃過(guò)中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作:我掃雪,表哥堆雪人。我們的速度很快,不一會(huì)兒的.功夫,一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的雪人就誕生了。大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,圓圓的肚皮,尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。因?yàn)槲覀冋也坏矫弊铀园涯瞎喜逶诹搜┤说念^上,像一頂橘黃色的帽子,還找了塊紅色的布當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上,非常鮮艷。通過(guò)堆雪人,我明白了一個(gè)道理:干什么事,只要分工合作,各盡其能,什么事都能做成!

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