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關(guān)于課外活動作文（通用38篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于課外活動作文（通用38篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課外活動作文 篇1
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當那兩個同學累了時，后面的.那個同學突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動作文 篇2
我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的'題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認為爸爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
課外活動作文 篇3
下課了，同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間，有一場激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的'，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉(zhuǎn)著，把小女孩包在里面，有一個小女孩很勇敢，想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了，倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動作文 篇4
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的.后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動作文 篇5
今日下午，是我們這一學期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的.呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學，他的反映非�？�，按老師的說的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學很快就放到指定位置，可是李國赫同學反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
課外活動作文 篇6
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課�！币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的速度非�？�，每次都拿第一我的'后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
課外活動作文 篇7
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈�，都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影�！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的.鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結(jié)互助的精神。
課外活動作文 篇8
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的'草地上練武術(shù)，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說：“我們也要學�！彼麄儗W的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學們依依不舍的回到了教室。
課外活動作文 篇9
星期五的上午，天氣晴朗，微風陣陣。一（一）的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大，操場的兩邊種了許多大樹，有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風飄揚。
操場上，有的.同學在畫畫，有的同學在澆花，有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說：“小軍，你能爬上來嗎？”�！爱斎豢梢岳玻 毙≤妼π∶髡f。只見小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭�？纱盍撕脦状尉褪菦]搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說“要不要我?guī)湍阊�？”�！拔乙欢〞郎先サ摹！?/p>
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語，同學們玩得多開心了！
課外活動作文 篇10
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁啊！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的`跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動作文 篇11
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的`手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動作文 篇12
今日下午，是我們這一學期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的第一個人賈淼森同學，他的反映非�？�，按老師的'說的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學很快就放到指定位置，可是李國赫同學反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
課外活動作文 篇13
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課�！币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的.速度非常快，每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
課外活動作文 篇14
今日是星期二，是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說；“一會兒，我們要參加跳跳球接力賽�！痹捯魟偮洌瑢W們就不約而同的歡呼起來，我也高興極了。
我們來到操場，首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的.跳跳球，有黃的、紅的、綠的，特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想：跳跳球一會我們就和你一起玩！
比賽開始了，每個班的第一個同學都奮力向前，不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分勝負�？蓻]過一會，我們班稍微有點落后，同學們的加油聲更大了，我們一起努力又趕了上來。只見，張藝銘用力地跳，每一次都跳得又快又遠，我們的臉上露出了滿意地笑容。快到我了，我特別激動，心砰砰地跳�？晌夷馗嬖V自己要沉著，我緊緊地盯著迎面來跳跳球，我跺著腳、擺著手，嘴里還不停地喊著：“快點，快點！”終于該我了，我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一壓，雙腿向后一蹬，在往前一跳，感覺自己跳得好遠啊！就像在飛一樣。就這樣向前跳啊，跳啊�？墒呛镁安婚L，我剛跳到中間，不知怎么的，我從球上滑了下來�？墒俏也换倚�，立馬站起來又繼續(xù)往前跳，到終點了，我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了，我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣，以后還想?yún)⒓舆@樣的活動！
課外活動作文 篇15
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的'游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
課外活動作文 篇16
上個周末，我們學校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓練活動。
早上八點中到了學校以后，我們集體坐上了學校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程，我們就到達了本次活動的目的地。下了車，全體同學站好隊，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國歌，作為給本次活動的開始。
之后，我們便排著隊，在科技館工作人員的領(lǐng)導之下，進去參觀游覽。進去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的機器，有的機器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的機器上面是可以靈活擺動的部件，人站上去以后機器也會有相應的不同操作。我?guī)е闷嫘模驹诹艘粋�圓圓的鐵球前面，還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來，就像是一個刺猬頭一樣，同學們看見我的樣子，紛紛哈哈大笑�？萍拣^的工作人員介紹說，這種現(xiàn)象的`產(chǎn)生是因為靜電的原因，這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認為，學校應該多多組織一些類似的素質(zhì)訓練活動，這樣不僅豐富了我們的學習生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識面，真是一舉兩得好事情啊。
課外活動作文 篇17
游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作，做錯的選手就會被淘汰出局。
比賽之前，老師選了六位同學，幸運的是我也被選上了，當時，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認真地聽老師說的口令，做出相反的動作，千萬別做錯了，否則會出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說：“抬起頭�！蔽要q豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學也低下了頭，不錯，第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說：“左手摸右腳�！蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時，有的同學居然聽話地用左手摸右腳，有的`同學一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了，下面的同學們有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧�！蔽腋吲d地回到了座位上，突然，老師走過來，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏了�！蓖瑢W們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了�！蓖瑢W們恍然大悟，又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。
課外活動作文 篇18
課外活動真是豐富多彩！有的同學玩游戲，有的同學跳繩，還有的同學踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它�！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是花花。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學們的背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的'時候，花花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌�；ɑㄕJ輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。
我們的課外活動真有趣�。�
課外活動作文 篇19
這天，我們開了第一次最搞笑的活動，也是我們學校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑，張欣、吳聰、劉孝跑的.時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學跳起來歡呼，有的同學手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個活動是群眾活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，但是之后4班贏了，同學們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
課外活動作文 篇20
每當，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的學校課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙。我們班級里的同學被分成了四組，每組領(lǐng)頭的'同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結(jié)束的時候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天學校課外活動的到來！
課外活動作文 篇21
學校課外活動開始了,操場上人山人海的可真熱鬧.
你看,三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊.一隊全部是男生,一隊全部是女生.
還有二年級的`學生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了.我的學校的學校課外活動可好玩了!
課外活動作文 篇22
今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動，我們來到操場，練了隊列就開始自由活動了。
我來到齊莫溪的這一組，我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下，劉葉當裁判，第一局我是預言家，我高興的上躥下跳。游戲開始我們都轉(zhuǎn)過身去閉住了眼，明明進展的'好好的，可是，到了法師請睜眼的時候，居然沒有人回過身子來，我們就問：“誰是法師呀？”過了一會兒，才知道，法師原來是史怡珂，哎，我們只好重來一局。
第二局，我竟然是個平民！我很生氣，就給劉葉說起來了，為什么我沒有特殊能力？為什么？我氣得不跟他們玩了，我找到了秦晨溪我要和她踢毽子，起初我踢給她，她沒接著；她踢給我，我沒有接著。我們就一直踢著，可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了，我又跑去找羅嘉儀，我又找了羅浩天，宋思雨找我們來踢毽子，我們組團踢，可是我和羅浩天都想要羅嘉儀，然后我們就進行了一場“格斗”，最終我們誰也沒有贏，可是羅嘉儀選擇了我，哈哈哈，太棒了，耶。最后我和羅嘉儀玩了起來。
課外活動作文 篇23
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的.打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠出有我們班的同學玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。
比賽開始了，我們上場了，男生便開始攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我慢慢平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。由于女生失敗了，現(xiàn)在換場，該男生上場了。他們一個個得意洋洋，于是，我們女生合計起來：一定要給男生點厲害看看。第一個沙包猛得發(fā)出去，課男生個個眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。一直到上課，我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。
課外活動作文 篇24
下午的課外活動開始了!我馬上排好隊，準備下樓，下樓了，我們在操場上站立著，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣;有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩”一二三“，他們一下子動，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。
我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始!"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。這節(jié)課外活動真好玩!
這個星期天下午一點，新理念的老師帶領(lǐng)我們到防洪堤。這里風光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景，迫不及待地拿出自己帶來的風箏，把它放上蔚藍的天空。
我?guī)Я艘恢婚L兩米的風箏，是一連串的，上面畫著一只只五顏六色的'小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風箏。
后來，我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想：我一定能贏。只聽老師大喊：“預備，開始!”我飛快地向前跑去。可是不一會兒，我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做的更好!
這真是一次快樂的課外活動!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。
課外活動作文 篇25
每天一下課，我們就像潮水一般地涌向了操場，去參加自己喜愛的活動，寂靜的校園頓時沸騰起來。
在課外活動中，我喜歡打沙包和踢足球，尤其是和同學們一起玩打鴨子。我?guī)缀跛械恼n間都在玩打鴨子。打鴨子要考驗我們的.靈活性，只要接住沙包就等于增加一條命�？墒遣恍业氖俏覀兊纳嘲鼇G了，所以我們只能踢足球了。
我們的課間活動是多么地豐富多彩��！
課外活動丁零零，下課鈴響了，同學們歡呼著沖出教室，來到操場上，參加課外活動。活動開始了，同學們有的在專心地繪畫，有的在認真地看書，有的在高興地吹笛子，有的在撲捉蝴蝶，還有的打球，跑步，做運動。同學們玩得多開心。
課外活動作文 篇26
在學校的時刻每天都過的很充實，每周的課外活動也是我最喜歡的一節(jié)課，就是我們每個人選擇自己喜歡的活動，有畫畫、跳繩、籃球、足球，各種各樣的，只有你想不到的，沒有做不到的，而我在很小的時候就很喜歡乒乓球，特別的熱愛，小的時候還上個運動班，乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的'時刻，在你難受的時候，發(fā)泄，出一身汗是最舒服的時候了。
這節(jié)課下課后就是我最喜歡的的課外活動了，但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課，因為這節(jié)課是我最不喜歡的英語課，我也有想學好英語課的決心，可是不管有多大的決心都好似學不好，實在是太難了，下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我，我們收拾好東西，課外活動開始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的話，我們就沒有案子了，還好我們的速度是飛快的。
我們到那后，首先把外套脫了，因為它會影響我們的發(fā)揮，讓我們不能盡興，開始了，就好像是世界大戰(zhàn)一樣，你一球，我一球，我們互不相讓，都想拿到第一名一樣，不一會我們衣服都濕透了，我們不分上下，決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn)，我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水，一飲而盡，喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn)，也不知經(jīng)歷了多長時間，我們還沒有分出勝負，課外活動的鈴聲響起，我知道那是我們要結(jié)束時間了，雖然我們的身體很是疲倦，但我們還是不想離開，但我們還是離開了，我們約定好下一次的大戰(zhàn)時間，下一場的大戰(zhàn)我們一定會分出一個勝負的。
我最喜歡的就是乒乓球，就算是現(xiàn)在，我都會在周末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。
課外活動作文 篇27
今天下午，我們上了一節(jié)課外活動課。
到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我?guī)Я穗ψ�。我們開始玩毽子了，我們比賽看誰踢的最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數(shù)：“1、2、3、4�！蓖蝗婚g，我的`力量太大，一踢，哎呀，沒接到�！巴郏嗡加晏吡�4個，看看閆秋彤能提多少個�！蔽以谛睦锬南胫何疫@幾天可不能白練了，一定要贏！
我們有一次開始數(shù)了：“1、2、3�！盰ES閆秋彤踢了3個，比我少，后來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個。”劉佳心只踢了2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以后，別提有多開心了！
后來，我再踢的時候，來了一個后踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得并不多。后來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽，比到了課外活動結(jié)束。課外后動真開心，我以后還要上課外活動課！
課外活動作文 篇28
今天下午第三節(jié)課是課外活動，因此我特別開心。
在下午第二節(jié)課的時候，那節(jié)是語文課，老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子，因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子，老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令，我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上，我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來，然后放整齊，書本面積較大的放一摞，書本面積較小的放一摞，其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力，整理完了，該搞衛(wèi)生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫長的第二節(jié)課結(jié)束了，開始課外活動了，首先課外活動要先集合，站在凳子上的劉老師在那里說了好多話，主要強調(diào)的是紀律，我只記住了這個主題，因為時間太長了，我感覺仿佛好像過了四十分鐘，課外活動那節(jié)課就有六十分鐘的時間，真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚，說到操場先跑三圈，再做一遍課間操，其余時間自由分配。我其實不想跑三圈，一般都是兩圈的`，但是我們?nèi)サ臅r候有點晚，跑的時候只跑了兩圈，但是還得做課間操，當我們做的時候，我看見了旁邊有一些人在那里踢足球，我真羨慕他們啊，要是我們能也就好了。終于，我們做完操了，令人激動的時刻到了，這時，年級主任說：“五年級的同學回到教室，五年級各班老師到辦公室來開會�！边@讓我們都垂頭喪氣，有人還抗議這種行為不對。
這次課外活動只有做操和跑圈，這不是課外活動吧。
課外活動作文 篇29
今天下午第三節(jié)課是我們年級的課外活動，我們高興極了！一蹦三尺高，雖然還需要跑圈，但我們?yōu)榭梢酝娑吲d！
我們先聽德管員——劉老師說了一大堆，冷了不行，但一想到玩兒時的`歡樂，我覺的這點寒冷根本不算些什么，于是我挺了過去。
到了操場，我們開始跑步，刺骨的寒風凍得我瑟瑟發(fā)抖，但我每每一想到玩兒時的快樂，我咬了咬牙，迎著刺骨的寒風跑。
終于跑完了，我們開始做體操，因為要全部做下來，我沒有耐心，很煩。但我跟前幾次一樣，只要一想到玩兒似的興奮和開心就拍了拍胸脯，繼續(xù)坐了下去。
終于完了，到我最喜歡的歡樂時間了。只聽主任說：“五年級的同學先上廁所，然后回教室喝水，跑步回教室�！边@句話如同天打雷劈，而且正好劈在我身上。我剎那間蒙了！我心心相念的課外活動竟然變成了這個樣子！
哎！今天好慘！
課外活動作文 篇30
今天下午，是我們的課外活動，同學們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒，跑完了，有的同學氣喘吁吁地，有的同學蹲在地上，有的同學趴在地上，又站了起來。有的……
又過了一會兒，體育老師說：“讓我們做七彩陽光、武術(shù)操、希望風帆、弟子規(guī)操�！蓖瑢W們只好異口同聲地回答：“知道了！”又過了一段時間，我們都做完了，一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩，聽老師的指揮開始活動。過了一會兒，找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的走到田佐、賈淼晶跟前，說：“我們看誰跳的'最多吧�！彼齻儌z個不約而同地說到：“好嘞�！蔽覀冮_始比賽了，“開始！”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來。“不好！”我大聲地叫道。她們倆說：“怎么了？”我說：“這個跳繩太長了，我根本都跳不起來�！碧镒魧ξ艺f：“沒關(guān)系，我?guī)湍闩獭！蔽艺f：“謝謝田佐�！庇诌^了一段時間，我們站隊了，我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體！
課外活動作文 篇31
每一次課外活動都是在下午第三節(jié)課，每一次課外活動都有新的花樣。這一次呢，原來是要進行個人編花跳和大跳繩。
主任發(fā)好“小作家”的獎勵和講話，我們各班就到各班的活動區(qū)域去活動了。我當然是要跳大跳繩了，可是沒想到的是，我很早就被篩選出來了。算了，老師讓我練習花樣跳，本來我來的聽好，可是到比賽的時候，跳繩的主人把跳繩要回去了，因為這條跳繩是我找他借的，現(xiàn)在跳繩也跳不成了。
這時，老師讓我們集合了，說讓各組排練課本劇，說排練什么都可以，這才讓我心里好受一點。經(jīng)過我們的精心挑選，選了個大家不僅愿意看還挺簡單的，是《三國演義》中的《草船借箭》。以我的.想法，我當然適當諸葛亮了，可是，我卻讓我們組比我語言表達更好的張思佳扮演了諸葛亮，至于我嘛，就當了周瑜周公瑾。王佳穆當魯肅，劉宇帆和薛銘標當士兵，胡皖儷當主持人，我們來練了一會兒，就集合了。
這一次課外活動，說實話，就排練是我的心情還高興點，不過，這次課外活動真的很精彩。
課外活動作文 篇32
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我們跑步來到操場。10班和我們一起。我們先跑了一圈，練了五分鐘軍姿，剩下的時間就是我們玩的時間。
老師讓“熊二”去借四個鐵圈兒。男生兩個女生兩個。我們從沒玩過這個，所以基礎很少，幾乎就能走幾步，推幾下，就會 “咔嚓”一下就倒（鐵圈兒）了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推，推了七八步，閆亞彤推了三四步，趙雨家推了五六步。我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。
我們定了一條規(guī)矩：一人有三次機會，我第一個推，趙雨家第二個推，閆亞彤第三個推。
游戲結(jié)束了我第一，趙雨家第二，閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續(xù)努力，爭取超過我，比我更好！
課外活動作文 篇33
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤栕魑�。我一進教室，看見老師也面帶笑容走進教室。她神秘地對我們說：“同學們，我們今天，我們來玩一場游戲，名叫‘唱反調(diào)’。”我們一聽，都歡天喜地地跳了起來。
游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作，做錯的選手就會被淘汰出局。
比賽之前，老師選了六位同學，幸運的是我也被選上了，當時，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認真地聽老師說的口令，做出相反的.動作，千萬別做錯了，否則會出洋相的。比賽開始了，老師大聲地說：“抬起頭。”我猶豫了一下，馬上低下了頭，我看了一下四周，其他的同學也低下了頭，不錯，第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說：“左手摸右腳。”我略一思考，“左手摸右腳，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時，有的同學居然聽話地用左手摸右腳，有的同學一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了，下面的同學們有的笑得捂住了肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場上的只有我一人了，我想：我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧�！蔽腋吲d地回到了座位上，突然，老師走過來，摸了摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏了�！蓖瑢W們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止了，婉瑩就不跟我玩了�！蓖瑢W們恍然大悟，又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。
課外活動作文 篇34
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的'姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當那兩個同學累了時，后面的那個同學突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽著裁判的哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外活動作文 篇35
下課了，同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間，有一場激烈的拔河比賽，拔河的小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān)，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的.小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉(zhuǎn)著，把小女孩包在里面，有一個小女孩很勇敢，想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了，倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動作文 篇36
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好�。�
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的'為他們鼓掌，連說：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的草地上練武術(shù)，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說：“我們也要學。”他們學的可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學們依依不舍的回到了教室。
課外活動作文 篇37
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學們來到一個空曠的地方進行課外活動。有的'同學在玩丟沙包，有的在進行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會兒飛上天，一會兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽了點點頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
課外活動作文 篇38
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈螅紶幭瓤趾蟮奶似饋�。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影�！”王老師想變魔術(shù)一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的`課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結(jié)互助的精神。