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關(guān)于課外活動作文(通用38篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于課外活動作文(通用38篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課外活動作文 篇1
下課了,同學們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢,裁判員一吹哨子,比賽的同學馬上跑了起來。其中,有一個同學跑得不是很快。不一會兒,另外兩個同學便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學其中一個會獲勝呢?那你就錯了,好好看著吧!就當那兩個同學累了時,后面的.那個同學突然速度變快了,一口氣沖上去,到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子,仔細地聽著裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳,有一個同學交叉跳,還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝,她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!
課外活動作文 篇2
我的課余活動有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的'題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害,你不讓我,我不讓你。打玩以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時,上午玩半個小時,下午玩一個小時。在剩余的時間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認為爸爸會打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動,我希望有一天我能站在奧運會乒乓球比賽場上。
課外活動作文 篇3
下課了,同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間,有一場激烈的拔河比賽,拔河的小朋友前腳筆直的',后腳用力往后磴,小朋友緊緊地攥著繩子,使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān),鼓著腮幫子,繩子中央的紅綢一下往左,一下往右,兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急,有人不停的喊著:“加油!加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢!小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊,有的小朋友在跳繩,繩子飛也似的轉(zhuǎn)著,把小女孩包在里面,有一個小女孩很勇敢,想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了,倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動作文 篇4
今日下午第三節(jié)課是課外活動,我們進行了今年運動會上的一項,一開始我們都以為那是一個游戲,其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈,還說:“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著操場跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老師讓我們練習五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規(guī)則是:男生女生個分兩隊,前面有四個呼啦圈,前兩個呼啦圈里有兩個足球,女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的.后面。
游戲里開始了,第一組因為排頭的手臂有一點小,可是要費好長的時間才行,所以第二組贏了,后來老師說:“誰都不要幫誰,”就過我們組贏了,后來那一局第二組贏了,不過玩的還真開心!
課外活動作文 篇5
今日下午,是我們這一學期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準備,這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的.呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學,他的反映非?,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學很快就放到指定位置,可是李國赫同學反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。
課外活動作文 篇6
今日,下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的批評我都很難過,這時王洛林就說:“老師我們什么時候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課!币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的速度非?,每次都拿第一我的'后面是張浩帥他每次鼓勵我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。
課外活動作文 篇7
星期四下午第三節(jié)課,我們班主任王老師,讓我們到教室外面活動,我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”,當我們到達指定的地點時,王老師說:“散開隊形,開始跳繩!碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈,都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩!翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影!”王老師想變魔術(shù)一樣,不一會,就拿著一個袋子走過來,里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣,我們每個人都有跳繩了,于是,我們跳的更加激烈了。
不一會,同學們豆類等滿頭大汗,氣喘吁吁,但是誰也不愿停下來休息一會,都爭分奪秒的.鍛煉著……
過了好一會,王老師讓我們停止跳繩,排好隊伍,開始做廣播操,隨著廣播操的節(jié)奏,慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體,還增強了我們團結(jié)互助的精神。
課外活動作文 篇8
叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一群小鳥從教室飛出來,進行課外活動,今天的天氣可真好啊!
小朋友們玩得很開心了,他們在操場上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂乎,操場上十分熱鬧!
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌,連說:“真好看,真好看!”
有幾個小男孩,在綠油油的'草地上練武術(shù),他們練得可認真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛著風,馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺,別看他年紀大了,可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色,只見空竹上下翻飛,像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲說:“我們也要學!彼麄儗W的可認真了。
丁鈴鈴,上課了,同學們依依不舍的回到了教室。
課外活動作文 篇9
星期五的上午,天氣晴朗,微風陣陣。一(一)的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大,操場的兩邊種了許多大樹,有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗,紅旗在迎風飄揚。
操場上,有的.同學在畫畫,有的同學在澆花,有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠,小明不費吹灰之力就爬上去了,小明得意洋洋地說:“小軍,你能爬上來嗎?”!爱斎豢梢岳玻 毙≤妼π∶髡f。只見小軍雙手握住雙杠,抬起雙腳,往雙杠上搭?纱盍撕脦状尉褪菦]搭上去。
“小軍,”小明又對小軍說“要不要我?guī)湍阊?”!拔乙欢〞郎先サ摹!?/p>
功夫不負有心人,最后小軍終于爬上去了。他們你看我,我看你,都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語,同學們玩得多開心了!
課外活動作文 篇10
下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面,有四個籃球架;@架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打
得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了!鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的`跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課外活動作文 篇11
今日下午第三節(jié)課是課外活動,我們進行了今年運動會上的一項,一開始我們都以為那是一個游戲,其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈,還說:“如果一圈跑不好,就跑兩圈,如果還跑不好就跑三圈,”我們圍著操場跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老師讓我們練習五分鐘跑步,就讓我們玩游戲,規(guī)則是:男生女生個分兩隊,前面有四個呼啦圈,前兩個呼啦圈里有兩個足球,女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。
游戲里開始了,第一組因為排頭的`手臂有一點小,可是要費好長的時間才行,所以第二組贏了,后來老師說:“誰都不要幫誰,”就過我們組贏了,后來那一局第二組贏了,不過玩的還真開心!
課外活動作文 篇12
今日下午,是我們這一學期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準備,這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學,他的反映非?,按老師的'說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學很快就放到指定位置,可是李國赫同學反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。
下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。
課外活動作文 篇13
今日,下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈,然后我們就回到老師那里,老師說:“跑的是什么呀?”我們受到老師的批評我都很難過,這時王洛林就說:“老師我們什么時候玩那?”老師說:“在這里先練如果練好了我們就在玩,鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課!币粫蠋熡纸o我們講了講跑步的姿勢和一些關(guān)于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球,一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈,拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的.速度非常快,每次都拿第一我的后面是張浩帥他每次鼓勵我,第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了,第二次輸了,第三次也輸了。
課外活動作文 篇14
今日是星期二,是我們二年級的課外活動時間。李老師微笑著說;“一會兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹捯魟偮洌瑢W們就不約而同的歡呼起來,我也高興極了。
我們來到操場,首先映入眼簾的就是那幾個又大又圓的.跳跳球,有黃的、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來。心想:跳跳球一會我們就和你一起玩!
比賽開始了,每個班的第一個同學都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進、不分勝負?蓻]過一會,我們班稍微有點落后,同學們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來。只見,張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠,我們的臉上露出了滿意地笑容。快到我了,我特別激動,心砰砰地跳?晌夷馗嬖V自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點,快點!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺自己跳得好遠啊!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊?墒呛镁安婚L,我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來?墒俏也换倚,立馬站起來又繼續(xù)往前跳,到終點了,我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動!
課外活動作文 篇15
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時,小朋友們就飛快地跑向操場,操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時,鄭老師給我們玩了兩個有意思的'游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”,和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚,“小魚”見勢不妙,東躲西藏,四處逃竄!熬W(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到,就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”,在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動,從我們手底下鉆了出去,趁機逃跑了,我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲,我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想:一定要勝利,想著想著就到我了。我的心砰!砰!砰跳著,好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾,右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路,腳酸得要命,但我心想:不能讓小組輸了,要咬緊牙關(guān),沖向終點。于是我開始沖刺了,我沖啊沖,沖向終點線。最后我們組贏了,我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了,多么有趣的課外活動啊,我們開心極了!
課外活動作文 篇16
上個周末,我們學校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓練活動。
早上八點中到了學校以后,我們集體坐上了學校的大巴車,前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程,我們就到達了本次活動的目的地。下了車,全體同學站好隊,由班主任老師領(lǐng)唱,大家先唱了一遍國歌,作為給本次活動的開始。
之后,我們便排著隊,在科技館工作人員的領(lǐng)導之下,進去參觀游覽。進去以后,我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名,里面到處都是大大小小的機器,有的機器上面有好多燈泡,一閃一閃不停的亮著,有的機器上面是可以靈活擺動的部件,人站上去以后機器也會有相應的不同操作。我?guī)е闷嫘模驹诹艘粋圓圓的鐵球前面,還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來,就像是一個刺猬頭一樣,同學們看見我的樣子,紛紛哈哈大笑?萍拣^的工作人員介紹說,這種現(xiàn)象的`產(chǎn)生是因為靜電的原因,這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽,我們大家都收獲頗深,我們大家一致認為,學校應該多多組織一些類似的素質(zhì)訓練活動,這樣不僅豐富了我們的學習生活,更加能夠拓寬我們的眼界和知識面,真是一舉兩得好事情啊。
課外活動作文 篇17
游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作,做錯的選手就會被淘汰出局。
比賽之前,老師選了六位同學,幸運的是我也被選上了,當時,我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認真地聽老師說的口令,做出相反的動作,千萬別做錯了,否則會出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭!蔽要q豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學也低下了頭,不錯,第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳!蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時,有的同學居然聽話地用左手摸右腳,有的`同學一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了,下面的同學們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。
課外活動作文 篇18
課外活動真是豐富多彩!有的同學玩游戲,有的同學跳繩,還有的同學踢毽子,大家玩得真開心!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是花花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的'時候,花花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌;ɑㄕJ輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。
我們的課外活動真有趣。
課外活動作文 篇19
這天,我們開了第一次最搞笑的活動,也是我們學校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑,張欣、吳聰、劉孝跑的.時候,我們班的人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑,邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一,我們可高興了,有的同學跳起來歡呼,有的同學手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一,有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍,哦冠軍呢!哈哈!
第三個活動是群眾活動拔河,其實先是我們贏了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,但是之后4班贏了,同學們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力,輸了也值得,同學們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
課外活動作文 篇20
每當,第一節(jié)課下課鈴聲響起,就意味著有趣的學校課外活動的到來!
我們排著整齊的隊伍來到大操場上,廣播里就傳來了兔子舞的美妙。我們班級里的同學被分成了四組,每組領(lǐng)頭的'同學雙手叉腰,排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上,這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來:“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著,遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲,你們說多有趣呀。當音樂結(jié)束的時候,我們都已經(jīng)氣喘如牛,累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的,上課鐘聲響起來了,我們戀戀不舍地上樓上課去了,期待著第二天學校課外活動的到來!
課外活動作文 篇21
學校課外活動開始了,操場上人山人海的可真熱鬧.
你看,三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河,他們分成兩隊.一隊全部是男生,一隊全部是女生.
還有二年級的`學生們,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在踢毽子,她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了.我的學校的學校課外活動可好玩了!
課外活動作文 篇22
今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動,我們來到操場,練了隊列就開始自由活動了。
我來到齊莫溪的這一組,我們要玩狼人殺嘍。我們圍成一個圈坐下,劉葉當裁判,第一局我是預言家,我高興的上躥下跳。游戲開始我們都轉(zhuǎn)過身去閉住了眼,明明進展的'好好的,可是,到了法師請睜眼的時候,居然沒有人回過身子來,我們就問:“誰是法師呀?”過了一會兒,才知道,法師原來是史怡珂,哎,我們只好重來一局。
第二局,我竟然是個平民!我很生氣,就給劉葉說起來了,為什么我沒有特殊能力?為什么?我氣得不跟他們玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢給她,她沒接著;她踢給我,我沒有接著。我們就一直踢著,可是過了一會兒我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找羅嘉儀,我又找了羅浩天,宋思雨找我們來踢毽子,我們組團踢,可是我和羅浩天都想要羅嘉儀,然后我們就進行了一場“格斗”,最終我們誰也沒有贏,可是羅嘉儀選擇了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和羅嘉儀玩了起來。
課外活動作文 篇23
下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面,有四個籃球架;@架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。籃架的東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續(xù)跳。踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門。“噢!我們贏了!鲍@勝的隊員歡呼起來。我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們飛奔出教室,來到操場上,做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的.打乒乓球、有的打羽毛球......但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠出有我們班的同學玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優(yōu)先,男士靠邊。所以,我們女生先上場。
比賽開始了,我們上場了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場。由于女生失敗了,現(xiàn)在換場,該男生上場了。他們一個個得意洋洋,于是,我們女生合計起來:一定要給男生點厲害看看。第一個沙包猛得發(fā)出去,課男生個個眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。一直到上課,我們也沒消滅一個男生。
雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。
課外活動作文 篇24
下午的課外活動開始了!我馬上排好隊,準備下樓,下樓了,我們在操場上站立著,所有的人像警察一樣筆直地站立著,顯得神氣十足。忽然,廣播響了起來,我就隨著廣播的節(jié)奏做操,直到做完為止,做完了。我們便分散開來,我們大家跑到了操場上,有的人在操場上飛奔著,速度猶如小鹿一樣;有的在拿著繩子在跳,那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆,人在中間跳著,像小猴子一樣靈活;還有的人在旁邊玩”一二三“,他們一下子動,一下子停,不讓看的人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。
我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭,左腳在前,右腳在后,邁成弓步,做好起跑的功步,緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“開始!"我們就開始跑起,我緊閉著雙眼,一直沖向前方。一會兒,我睜開雙眼,想不到我竟然跑了第一名。這節(jié)課外活動真好玩!
這個星期天下午一點,新理念的老師帶領(lǐng)我們到防洪堤。這里風光秀麗、景色宜人,防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色,一種是綠色,另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景,迫不及待地拿出自己帶來的風箏,把它放上蔚藍的天空。
我?guī)Я艘恢婚L兩米的風箏,是一連串的,上面畫著一只只五顏六色的'小蜻蜓,每當我把它放上天空,它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛,各式各樣的風箏。
后來,我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想:我一定能贏。只聽老師大喊:“預備,開始!”我飛快地向前跑去。可是不一會兒,我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做的更好!
這真是一次快樂的課外活動!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我們一次難忘的親身體念。
課外活動作文 篇25
每天一下課,我們就像潮水一般地涌向了操場,去參加自己喜愛的活動,寂靜的校園頓時沸騰起來。
在課外活動中,我喜歡打沙包和踢足球,尤其是和同學們一起玩打鴨子。我?guī)缀跛械恼n間都在玩打鴨子。打鴨子要考驗我們的.靈活性,只要接住沙包就等于增加一條命?墒遣恍业氖俏覀兊纳嘲鼇G了,所以我們只能踢足球了。
我們的課間活動是多么地豐富多彩!
課外活動丁零零,下課鈴響了,同學們歡呼著沖出教室,來到操場上,參加課外活動。活動開始了,同學們有的在專心地繪畫,有的在認真地看書,有的在高興地吹笛子,有的在撲捉蝴蝶,還有的打球,跑步,做運動。同學們玩得多開心。
課外活動作文 篇26
在學校的時刻每天都過的很充實,每周的課外活動也是我最喜歡的一節(jié)課,就是我們每個人選擇自己喜歡的活動,有畫畫、跳繩、籃球、足球,各種各樣的,只有你想不到的,沒有做不到的,而我在很小的時候就很喜歡乒乓球,特別的熱愛,小的時候還上個運動班,乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的'時刻,在你難受的時候,發(fā)泄,出一身汗是最舒服的時候了。
這節(jié)課下課后就是我最喜歡的的課外活動了,但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課,因為這節(jié)課是我最不喜歡的英語課,我也有想學好英語課的決心,可是不管有多大的決心都好似學不好,實在是太難了,下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我,我們收拾好東西,課外活動開始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的話,我們就沒有案子了,還好我們的速度是飛快的。
我們到那后,首先把外套脫了,因為它會影響我們的發(fā)揮,讓我們不能盡興,開始了,就好像是世界大戰(zhàn)一樣,你一球,我一球,我們互不相讓,都想拿到第一名一樣,不一會我們衣服都濕透了,我們不分上下,決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn),我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水,一飲而盡,喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn),也不知經(jīng)歷了多長時間,我們還沒有分出勝負,課外活動的鈴聲響起,我知道那是我們要結(jié)束時間了,雖然我們的身體很是疲倦,但我們還是不想離開,但我們還是離開了,我們約定好下一次的大戰(zhàn)時間,下一場的大戰(zhàn)我們一定會分出一個勝負的。
我最喜歡的就是乒乓球,就算是現(xiàn)在,我都會在周末的時候約上幾個朋友一起去娛樂娛樂。
課外活動作文 篇27
今天下午,我們上了一節(jié)課外活動課。
到了操場,練了差不多20分鐘的隊列,我們就開始了自由活動。這次,我?guī)Я穗ψ。我們開始玩毽子了,我們比賽看誰踢的最多。我先開始,我一邊踢,別人一遍數(shù):“1、2、3、4!蓖蝗婚g,我的`力量太大,一踢,哎呀,沒接到!巴郏嗡加晏吡4個,看看閆秋彤能提多少個!蔽以谛睦锬南胫何疫@幾天可不能白練了,一定要贏!
我們有一次開始數(shù)了:“1、2、3!盰ES閆秋彤踢了3個,比我少,后來,史怡珂和劉佳心也開始踢了,“1、2、個。”劉佳心只踢了2個,再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈,哎呀,我贏了。我知道我贏得了比賽以后,別提有多開心了!
后來,我再踢的時候,來了一個后踢,呀,踢了5個,破了一次記錄,嘻嘻,雖然踢得并不多。后來,老閆,誒,誒誒,誒,哦,我又贏了,她有比我少一個,劉佳心和史怡珂也只踢了2個。
我們一直比賽,比到了課外活動結(jié)束。課外后動真開心,我以后還要上課外活動課!
課外活動作文 篇28
今天下午第三節(jié)課是課外活動,因此我特別開心。
在下午第二節(jié)課的時候,那節(jié)是語文課,老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子,因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子,老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令,我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上,我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來,然后放整齊,書本面積較大的放一摞,書本面積較小的放一摞,其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力,整理完了,該搞衛(wèi)生了,就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫長的第二節(jié)課結(jié)束了,開始課外活動了,首先課外活動要先集合,站在凳子上的劉老師在那里說了好多話,主要強調(diào)的是紀律,我只記住了這個主題,因為時間太長了,我感覺仿佛好像過了四十分鐘,課外活動那節(jié)課就有六十分鐘的時間,真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚,說到操場先跑三圈,再做一遍課間操,其余時間自由分配。我其實不想跑三圈,一般都是兩圈的`,但是我們?nèi)サ臅r候有點晚,跑的時候只跑了兩圈,但是還得做課間操,當我們做的時候,我看見了旁邊有一些人在那里踢足球,我真羨慕他們啊,要是我們能也就好了。終于,我們做完操了,令人激動的時刻到了,這時,年級主任說:“五年級的同學回到教室,五年級各班老師到辦公室來開會!边@讓我們都垂頭喪氣,有人還抗議這種行為不對。
這次課外活動只有做操和跑圈,這不是課外活動吧。
課外活動作文 篇29
今天下午第三節(jié)課是我們年級的課外活動,我們高興極了!一蹦三尺高,雖然還需要跑圈,但我們?yōu)榭梢酝娑吲d!
我們先聽德管員——劉老師說了一大堆,冷了不行,但一想到玩兒時的`歡樂,我覺的這點寒冷根本不算些什么,于是我挺了過去。
到了操場,我們開始跑步,刺骨的寒風凍得我瑟瑟發(fā)抖,但我每每一想到玩兒時的快樂,我咬了咬牙,迎著刺骨的寒風跑。
終于跑完了,我們開始做體操,因為要全部做下來,我沒有耐心,很煩。但我跟前幾次一樣,只要一想到玩兒似的興奮和開心就拍了拍胸脯,繼續(xù)坐了下去。
終于完了,到我最喜歡的歡樂時間了。只聽主任說:“五年級的同學先上廁所,然后回教室喝水,跑步回教室!边@句話如同天打雷劈,而且正好劈在我身上。我剎那間蒙了!我心心相念的課外活動竟然變成了這個樣子!
哎!今天好慘!
課外活動作文 篇30
今天下午,是我們的課外活動,同學們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒,跑完了,有的同學氣喘吁吁地,有的同學蹲在地上,有的同學趴在地上,又站了起來。有的……
又過了一會兒,體育老師說:“讓我們做七彩陽光、武術(shù)操、希望風帆、弟子規(guī)操!蓖瑢W們只好異口同聲地回答:“知道了!”又過了一段時間,我們都做完了,一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩,聽老師的指揮開始活動。過了一會兒,找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的走到田佐、賈淼晶跟前,說:“我們看誰跳的'最多吧!彼齻儌z個不約而同地說到:“好嘞!蔽覀冮_始比賽了,“開始!”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來。“不好!”我大聲地叫道。她們倆說:“怎么了?”我說:“這個跳繩太長了,我根本都跳不起來!碧镒魧ξ艺f:“沒關(guān)系,我?guī)湍闩獭!蔽艺f:“謝謝田佐!庇诌^了一段時間,我們站隊了,我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體!
課外活動作文 篇31
每一次課外活動都是在下午第三節(jié)課,每一次課外活動都有新的花樣。這一次呢,原來是要進行個人編花跳和大跳繩。
主任發(fā)好“小作家”的獎勵和講話,我們各班就到各班的活動區(qū)域去活動了。我當然是要跳大跳繩了,可是沒想到的是,我很早就被篩選出來了。算了,老師讓我練習花樣跳,本來我來的聽好,可是到比賽的時候,跳繩的主人把跳繩要回去了,因為這條跳繩是我找他借的,現(xiàn)在跳繩也跳不成了。
這時,老師讓我們集合了,說讓各組排練課本劇,說排練什么都可以,這才讓我心里好受一點。經(jīng)過我們的精心挑選,選了個大家不僅愿意看還挺簡單的,是《三國演義》中的《草船借箭》。以我的.想法,我當然適當諸葛亮了,可是,我卻讓我們組比我語言表達更好的張思佳扮演了諸葛亮,至于我嘛,就當了周瑜周公瑾。王佳穆當魯肅,劉宇帆和薛銘標當士兵,胡皖儷當主持人,我們來練了一會兒,就集合了。
這一次課外活動,說實話,就排練是我的心情還高興點,不過,這次課外活動真的很精彩。
課外活動作文 篇32
今天下午第三節(jié)課,是課外活動。
我們跑步來到操場。10班和我們一起。我們先跑了一圈,練了五分鐘軍姿,剩下的時間就是我們玩的時間。
老師讓“熊二”去借四個鐵圈兒。男生兩個女生兩個。我們從沒玩過這個,所以基礎很少,幾乎就能走幾步,推幾下,就會 “咔嚓”一下就倒(鐵圈兒)了。
我和閆亞彤、趙雨家是一組。我先推,推了七八步,閆亞彤推了三四步,趙雨家推了五六步。我第一,趙雨家第二,閆亞彤第三。
我們定了一條規(guī)矩:一人有三次機會,我第一個推,趙雨家第二個推,閆亞彤第三個推。
游戲結(jié)束了我第一,趙雨家第二,閆亞彤第三。我希望閆亞彤繼續(xù)努力,爭取超過我,比我更好!
課外活動作文 篇33
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那閬淼阶魑陌嗯嘤栕魑。我一進教室,看見老師也面帶笑容走進教室。她神秘地對我們說:“同學們,我們今天,我們來玩一場游戲,名叫‘唱反調(diào)’。”我們一聽,都歡天喜地地跳了起來。
游戲規(guī)則是這樣的:老師喊一句口令,參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動作,做錯的選手就會被淘汰出局。
比賽之前,老師選了六位同學,幸運的是我也被選上了,當時,我很緊張,心想:我一定要鎮(zhèn)定,認真地聽老師說的口令,做出相反的.動作,千萬別做錯了,否則會出洋相的。比賽開始了,老師大聲地說:“抬起頭。”我猶豫了一下,馬上低下了頭,我看了一下四周,其他的同學也低下了頭,不錯,第一輪我們都過關(guān)了。老師馬上又說:“左手摸右腳。”我略一思考,“左手摸右腳,相反的就得用右手摸左腳!蔽亿s快用右手摸左腳,這時,有的同學居然聽話地用左手摸右腳,有的同學一慌張,卻用左手摸左腳,真是丑態(tài)百出。兩個同學不幸被淘汰了,下面的同學們有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進行著,教室里的笑聲一浪高過一浪,幾輪過后,留在場上的只有我一人了,我想:我終于成為冠軍了。心中十分得意。老師輕輕地說:“你下去吧!蔽腋吲d地回到了座位上,突然,老師走過來,摸了摸我的頭,哈哈大笑,說:“現(xiàn)在我贏了!蓖瑢W們一愣,異口同聲地問:“為什么?”老師得意地說:“我還沒說游戲停止了,婉瑩就不跟我玩了!蓖瑢W們恍然大悟,又笑了起來。老師可真“狡猾”。
這個游戲真有趣,它讓我懂得:凡事都要三思而后行。
課外活動作文 篇34
下課了,同學們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的'姿勢,裁判員一吹哨子,比賽的同學馬上跑了起來。其中,有一個同學跑得不是很快。不一會兒,另外兩個同學便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學其中一個會獲勝呢?那你就錯了,好好看著吧!就當那兩個同學累了時,后面的那個同學突然速度變快了,一口氣沖上去,到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子,仔細地聽著裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳,有一個同學交叉跳,還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝,她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!
課外活動作文 篇35
下課了,同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間,有一場激烈的拔河比賽,拔河的小朋友前腳筆直的,后腳用力往后磴,小朋友緊緊地攥著繩子,使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān),鼓著腮幫子,繩子中央的紅綢一下往左,一下往右,兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急,有人不停的喊著:“加油!加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的.小朋友踢毽子踢得歡呢!小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。
右邊,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊,有的小朋友在跳繩,繩子飛也似的轉(zhuǎn)著,把小女孩包在里面,有一個小女孩很勇敢,想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了,倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外活動作文 篇36
叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一群小鳥從教室飛出來,進行課外活動,今天的天氣可真好。
小朋友們玩得很開心了,他們在操場上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂乎,操場上十分熱鬧!
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的'為他們鼓掌,連說:“真好看,真好看!”
有幾個小男孩,在綠油油的草地上練武術(shù),他們練得可認真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛著風,馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺,別看他年紀大了,可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色,只見空竹上下翻飛,像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲說:“我們也要學。”他們學的可認真了。
丁鈴鈴,上課了,同學們依依不舍的回到了教室。
課外活動作文 篇37
今天,天氣炎熱,太陽灼烤著大地,把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學們來到一個空曠的地方進行課外活動。有的'同學在玩丟沙包,有的在進行籃球比賽,只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去,他們玩得汗流浹背,大汗淋漓;有的在踢足球,只見足球在他們腳下一會兒飛上天,一會兒飛快向球門飛去;有的在比賽跳遠,只見他們嗖一聲從空中飛到地上,真是精彩;還有的在打乒乓球,只見他們左撲右救,好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗,只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門,小紅作為守門員不想給球隊拉分,就一躍而起去撲救,只聽撲通一聲小紅摔倒在地,李介之馬上跑去扶起她,輕聲說:“你沒事吧?”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領(lǐng),并告訴她要注意安全,小紅聽了點點頭,又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出,連老師都夸她呢!
課外活動作文 篇38
星期四下午第三節(jié)課,我們班主任王老師,讓我們到教室外面活動,我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”,當我們到達指定的地點時,王老師說:“散開隊形,開始跳繩!碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈螅紶幭瓤趾蟮奶似饋。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩!翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影!”王老師想變魔術(shù)一樣,不一會,就拿著一個袋子走過來,里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣,我們每個人都有跳繩了,于是,我們跳的更加激烈了。
不一會,同學們豆類等滿頭大汗,氣喘吁吁,但是誰也不愿停下來休息一會,都爭分奪秒的鍛煉著……
過了好一會,王老師讓我們停止跳繩,排好隊伍,開始做廣播操,隨著廣播操的節(jié)奏,慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的`課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體,還增強了我們團結(jié)互助的精神。