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        • 成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字

          時(shí)間:2022-04-13 19:20:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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          【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字(通用39篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字(通用39篇),希望能夠幫助到大家!

          【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字(通用39篇)

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇1

            在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成以愛(ài)國(guó)主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平。勤勞勇敢。

            自強(qiáng)不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類的優(yōu)秀成果!白詮(qiáng)不息”的開(kāi)拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神;“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國(guó)憂民;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神等,這些凝結(jié)了中華民族的`精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國(guó)學(xué)比賽,我的大腦又裝進(jìn)了一些新知識(shí)。

            讀《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績(jī)很差,但是,我能靜下心來(lái)認(rèn)真仔細(xì)去讀古文,我自己感到很高興,希望我以后能都參加這種活動(dòng),使我在成績(jī)的另一方面得到更都的益處。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇2

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我歡樂(lè),因?yàn)槲腋冻隽;我歡樂(lè),因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我歡樂(lè),因?yàn)橛袗?ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn);我真的很歡樂(lè),不信就讓我來(lái)給大家講一講。

            有一天,我們班里展開(kāi)了一次“競(jìng)選賽”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉?jìng)選中的一員,輪到我上場(chǎng)了,我嚴(yán)肅的上了講臺(tái),說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)后應(yīng)當(dāng)怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過(guò)了一會(huì)兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂(lè)。

            我的`歡樂(lè)又很多,不僅僅在學(xué)校有歡樂(lè),在家里也有很多的歡樂(lè)。有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),感覺(jué)有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說(shuō):“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我十分的感動(dòng)。

            歡樂(lè)就在我們身邊,陪伴著我們!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇3

            我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,卻出生在一個(gè)擁有平凡美的小山村。

            從我記事起,就一直生活在這里。我總是愛(ài)和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧,在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng),直到上學(xué)便開(kāi)始漸漸與溪流疏遠(yuǎn)了!

            又過(guò)了幾年,放暑假了,妹妹找我玩耍,她將我投入學(xué)習(xí)的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時(shí)的記憶,卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢??jī)H僅想一些連我自己也不能回答的問(wèn)題,可是我還是要拼命地想。

            開(kāi)學(xué)了,再全心投入學(xué)習(xí)時(shí),總想回答我心中的疑問(wèn)。

            又到放假時(shí),我依然愛(ài)坐在河灘靜靜沉思……不知過(guò)了多久,一只美麗的蝴蝶飛過(guò)我的頭頂,好像花中的天使。我沉醉了,剎那間我豁然開(kāi)朗,原來(lái)一切的`一切的不再重要,那時(shí)就像有無(wú)窮的快樂(lè)涌上心頭。

            我知道答案了,那就是生活根本沒(méi)有如果,過(guò)去的一切都不重要了,世界難有永恒,沒(méi)有一成不變,只要我們還是朋友,我們還彼此珍惜著,就讓我們且行且珍惜吧!

            我依然愛(ài)聽(tīng)溪流贈(zèng)予我的禮物——沒(méi)有盡頭的音樂(lè),亦或是永無(wú)止境的追求!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇4

            我們學(xué)校的小花園,一年四季風(fēng)景如畫(huà),各有特色。

            萬(wàn)物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機(jī)勃勃,小草睡了一個(gè)冬天,終于從夢(mèng)境中醒來(lái)了,它伸了個(gè)懶腰,穿上翠綠的衣裳,花朵們也不甘示弱,穿上彩色的衣裳,把各自打扮的`像仙女一樣美。

            熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎,可是,一位忠誠(chéng)的士兵可沒(méi)被嚇倒,大樹(shù)依然枝繁葉茂,而在春天化了妝的花朵,這時(shí)卻被熱趴下了,知了也扒在樹(shù)上,喊著:“熱死了,熱死了,啥時(shí)候買(mǎi)空調(diào)呀?”

            秋高氣爽——秋天秋天,小花園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,一進(jìn)校門(mén)就可以聞到香味,真可以用“十里飄香”來(lái)贊美它。小草也把自己染成金黃色,猛一看,還以為是金色的海洋。

            白雪皚皚——冬天冬天,小花園里銀裝素裹,油桐樹(shù)披上了雪白的“盔甲”,像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子,進(jìn)入了童話般的夢(mèng)里。

            小花園一年四季都如此美麗,我永遠(yuǎn)也忘不了陪伴我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇5

            在改革開(kāi)放的20周年里,我幸運(yùn)地降臨到這個(gè)世界,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱里,成為祖國(guó)大家庭的一員。

            在我一周歲的時(shí)候,有一天,媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)橡皮玩具,由三個(gè)圓柱體組成,中間是一個(gè)大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國(guó)剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號(hào)的模型。當(dāng)時(shí),我不懂得什么飛船,只覺(jué)得它造型很威風(fēng),我愛(ài)不釋手,F(xiàn)在回想起來(lái),感到祖國(guó)真了不起,從那一刻起,您已與列強(qiáng)俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來(lái),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長(zhǎng)大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫(xiě)。從那時(shí)起,我國(guó)開(kāi)始與世界接軌,經(jīng)濟(jì)開(kāi)始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來(lái)了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務(wù)。我覺(jué)得他們都很了不起。祖國(guó)啊,我為您自豪,您邁著青春的.矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國(guó)際的前列,迎來(lái)了全世界欽佩的目光。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇6

            四月份的時(shí)候,自然老師發(fā)給我們每人六條剛孵化出來(lái)的蠶寶寶,又黑又小,像小螞蟻一樣,我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿好奇。

            爸爸在鄉(xiāng)下采了很多桑葉放在冰箱里,這樣就能保證它們每天都能吃到新鮮的`桑葉。蠶寶寶喜歡在桑葉的邊緣開(kāi)始吃,在它們很大的時(shí)候,都能聽(tīng)到它們吃桑葉的聲音。它們的大便是一顆顆黑色的顆粒,但我覺(jué)得是墨綠色的,因?yàn)樯H~是綠色植物。忽然有一天,蠶寶寶不動(dòng)了,我以為它們死了,原來(lái)它們是在蛻皮,之后身體也變白了,也變大了。蛻皮過(guò)程在蠶寶寶的一生中共有四次。我每天放學(xué)回家都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大很多。一個(gè)月以后,蠶寶寶的身體開(kāi)始變得有點(diǎn)透明,接著就開(kāi)始吐絲了。最后,蠶寶寶做了一個(gè)繭把自己包裹在里面。

            我和爸爸把蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程都拍了照片,并按照成長(zhǎng)過(guò)程整理了一份資料留作紀(jì)念。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇7

            無(wú)論何時(shí)何地,我們都在成長(zhǎng)著。然而,成長(zhǎng)中要擁有挫折,擁有夢(mèng)想,擁有失敗,擁有喜悅,那么,這才稱得上是真正的成長(zhǎng)了。

            挫折是成長(zhǎng)這個(gè)大關(guān)卡中一個(gè)重要的關(guān)卡。你瞧,微軟公司的董事長(zhǎng)——比爾·蓋茨、愛(ài)迪生、貝多芬、毛爺爺、曹雪芹等等,他們都是舉世聞名的大人物,而在他們的成長(zhǎng)中都少不了挫折的考驗(yàn)。如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的考驗(yàn),那么,這個(gè)人必定不會(huì)走向成功的道路。

            夢(mèng)想是驅(qū)使你前進(jìn)的動(dòng)力,它會(huì)使你的人生充滿追求。如果一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中毫無(wú)追求,那么,這個(gè)人就會(huì)沒(méi)有上進(jìn)心,終以碌碌無(wú)為告終。在你的`的成長(zhǎng)中怎能無(wú)夢(mèng)想呢?人沒(méi)了夢(mèng)想,猶如一艘船兒沒(méi)了帆,不能前進(jìn);人沒(méi)了夢(mèng)想,猶如一首優(yōu)美的詩(shī)歌,無(wú)人朗誦;人沒(méi)了夢(mèng)想……

            失敗和喜悅是一對(duì)難舍難分的孿生兄弟。試問(wèn),如果你不曾嘗試到失敗的滋味,又何來(lái)成功的喜悅?正如牛頓所說(shuō):失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗哪有成功呢?成功固然重要,但是,你不單要慢慢品嘗成功的喜悅,還要去體會(huì)失敗的苦澀。

            成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)既艱難又美好的歲月,讓我們來(lái)珍惜這份時(shí)光。不要讓它在茫然和無(wú)知中逝去。讓我們向著成功的道路邁進(jìn),做一個(gè)出色的人!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇8

            小時(shí)候,我只看繪本和漫畫(huà)書(shū),因?yàn)檫@類書(shū)字少圖多,一看就明白。偶爾有不認(rèn)識(shí)的字,看看圖也能猜出意思來(lái)。不像拼音讀本要一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地拼出來(lái),十分麻煩。

            有一次,班級(jí)將舉行講故事比賽,老師要求人人參與。同學(xué)們聽(tīng)到消息,興奮地交流著平時(shí)讀過(guò)的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻,我講什么故事呢?

            正在我發(fā)愁時(shí),教室后面“圖書(shū)角”三個(gè)字映入了我的.眼簾。我徑直走到“圖書(shū)角”,認(rèn)真地看著每一本書(shū)名,感覺(jué)好陌生啊!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上趕緊讀了起來(lái)。有一個(gè)《李白逃學(xué)》的故事吸引了我,書(shū)中的老奶奶默默地磨“鐵杵”,讓逃學(xué)的李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書(shū),成就了大事。噢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,原來(lái)是從這個(gè)故事中來(lái)的,我第一次感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

            于是,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)漸漸成為我課余生活的一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎(jiǎng),老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓我在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇9

            在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛(ài)看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

            那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢(qián)文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的`好朋友小航約我放學(xué)后一起去買(mǎi)文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢(qián)伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

            我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇10

            也許在我們吃火腿腸的時(shí)候,就會(huì)想到很多東西,關(guān)于衛(wèi)生,關(guān)于健康,關(guān)于醫(yī)療。

            我知道原來(lái)在這樣一條路上,能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果,這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。

            如果你真的很喜歡在這樣的.強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上,就各自去畫(huà)畫(huà)的話,那么這些是你的自由,別人也沒(méi)有什么想法,就好像那么多年,你再去看小說(shuō)的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)懂得,原來(lái)這一切都是我們所喜歡,是欣賞的呀。

            在學(xué)校里上課,被安利下載了很多的軟件app,雖然我們平時(shí)都不怎么樣,但是在上課的時(shí)候卻又有用處。

            就好像以前的時(shí)候,我非常喜歡看郭敬明的小說(shuō),但是現(xiàn)在卻感覺(jué)他的書(shū)文字不如韓寒的更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。

            也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中,用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇11

            下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。

            一進(jìn)門(mén),一陣濃濃的芳香撲鼻而來(lái),我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺(jué)時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開(kāi),片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過(guò),雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲?皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來(lái)。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香!怪不得人們把它取名為“香水百合”!

            但愿美麗的百合花陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇12

            時(shí)光飛逝,一眨眼我從那個(gè)愛(ài)哭的小男孩變成了一個(gè)一米八大高個(gè)的少年。我再也不愛(ài)在樹(shù)下玩了。

            有一天放學(xué),下了很大的雨,我又沒(méi)有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當(dāng)我走出校門(mén),雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒(méi)有擋雨的習(xí)慣,這時(shí)候,卻有一個(gè)人,在我身邊替我張開(kāi)了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來(lái)是父親。此時(shí)的父親,早已不是小時(shí)候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)!

            又是一個(gè)周末,我又來(lái)到那棵樹(shù)下,輕輕撫摸著他,這時(shí)候我握住一手陽(yáng)光,以為他能驅(qū)散心中的.暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時(shí)間再也抓不住了!青春的小鳥(niǎo)掉下長(zhǎng)不回的羽毛,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇13

            不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

            我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽(tīng)話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。

            在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò),還有摔倒到了可以再站起來(lái),如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來(lái)。

            有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開(kāi)始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說(shuō):“這孩子,肯定練不會(huì)的。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。

            成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的.支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇14

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到一個(gè)難題:作文。

            在我剛接觸作文時(shí),有時(shí)無(wú)話可說(shuō),有時(shí)有很多話不知怎樣說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的煩惱,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫(xiě)不出來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長(zhǎng),花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹(shù)葉子的形狀,如柳樹(shù)葉是長(zhǎng)的,楊樹(shù)葉是圓的`,銀杏葉像一把把小扇子。

            慢慢的,我喜愛(ài)上了寫(xiě)作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來(lái),以后寫(xiě)作文時(shí)再用上。喜愛(ài)上了寫(xiě)作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書(shū)。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書(shū)店去看書(shū),見(jiàn)到好詞好句我就會(huì)摘抄下來(lái),漸漸的,我的作文能力提高了許多。

            我的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)快樂(lè)作文,因?yàn)樽魑囊呀?jīng)成了我的朋友。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇15

            快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的'成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。

            年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

            快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇16

            從幼兒園開(kāi)始,我就特別喜歡書(shū),媽媽給我買(mǎi)了許多的書(shū),有”走迷宮,童話故事“等等,五顏六色的圖片吸引著我,我不忍放下,媽媽給我講書(shū)中的'故事,我被書(shū)中的故事,深深吸引。

            上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,借助拼音,我可以讀許多的書(shū)了,隨著識(shí)字的增多,我更喜歡讀書(shū)了。

            讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了讀書(shū)、董存瑞等英雄,我被他們的故事所感動(dòng)。珍惜今天的幸福生活,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。讀科普書(shū)帶我領(lǐng)略大自然中許許多多的奧妙;神話故事書(shū)為我插上想象的翅膀;在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在的地飛翔;作文書(shū)內(nèi)容非常豐富,像一位小老師,教會(huì)我怎樣寫(xiě)作文;寓言故事,淺顯易懂,讓我明白了做人的道理。

            因?yàn)閻?ài)看書(shū),我把零花錢(qián)買(mǎi)了書(shū),改掉了我亂花錢(qián)的壞毛病,好書(shū)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華,書(shū)香滋潤(rùn)我成長(zhǎng)“。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇17

            成長(zhǎng)是人生中的必經(jīng)路程。它就像一次蛻變,經(jīng)歷過(guò)后你將變成另一個(gè)全新的自我。而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是蛻變的結(jié)晶。

            那是暑假的`一個(gè)星期日,那天天氣很好,在陽(yáng)光中夾雜著一陣微風(fēng),溫暖清爽。此時(shí),我開(kāi)著空調(diào),坐在電腦鍵盤(pán)前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家里,出去玩玩呀!”我無(wú)奈地說(shuō):“玩?去哪玩?都沒(méi)人陪我玩!”我爸見(jiàn)我有意,便賣著關(guān)子問(wèn):”你想去?“我聽(tīng)了,便來(lái)了勁,答應(yīng)說(shuō):“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,說(shuō):“跟我來(lái)。”

            一路上我很疑惑,然而當(dāng)我看到面前的物體時(shí),我張大了嘴巴。沒(méi)錯(cuò),立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問(wèn)爸爸:“這就是玩的地方?我們要干什么?”爸爸笑著說(shuō):“登山!”“什么?”我一臉驚訝!霸趺,不敢嗎?”爸爸挑釁我說(shuō)。我聽(tīng)了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯著膽說(shuō):“登就登,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇18

            人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。

            我曾讀過(guò)一本書(shū),《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。

            讀了這本書(shū),我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的`大無(wú)畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。

            人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇19

            高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)帶給了我們?cè)S許多多的樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書(shū),有各種不同的腳本,每個(gè)腳本都有自己的故事。

            小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是在大喊沒(méi)意思,讀書(shū)我最頭疼的事情了。生活中,往往會(huì)遇到很多困難和種種問(wèn)題,這時(shí),我們站在不同的角度全面正確的思考。

            讀書(shū)的好處可不止這些,還有好多好多,因?yàn)榭磿?shū)可以提高我們的作文水平,增強(qiáng)我們的語(yǔ)言能力。也可以增強(qiáng)我們的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),也可以激發(fā)我們強(qiáng)烈的`幻想能力。

            有一句名言說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)有許許多多的好處,讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí),我們的寫(xiě)作水平也可以提高。不僅能增加寫(xiě)作水平,也能增加幻想力。

            讀書(shū)的好處可真是許許多多的呀。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇20

            我讀了《遇見(jiàn)四葉草女孩》這本故事書(shū)中讓我了解到默默的生活成長(zhǎng)。

            默默出生時(shí)缺氧造成經(jīng)常忘記事情,給同學(xué)交流也很少。又是同學(xué)還嘲笑他。

            因?yàn)榘职值墓ぷ髟趧e的.城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個(gè)文學(xué)博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛(ài)干凈,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的生活習(xí)慣是不一樣的。在生活和學(xué)習(xí)中默默和我們也是不一樣的,由于身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見(jiàn)四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復(fù)治療幫助,恢復(fù)得很好,醫(yī)生說(shuō)默默會(huì)變成一個(gè)記憶超群的孩子。

            這個(gè)故事告訴了我們要多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,在我們身邊如果有身體不便的同學(xué)或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵(lì),我相信明天會(huì)更好。我們的世界會(huì)變的更和諧。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇21

            書(shū)可以讓人增長(zhǎng)聰明才智,書(shū)可以讓人了解世界,對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)就像朋友一樣陪伴著我一起成長(zhǎng)。

            有一次,我在書(shū)上看到了接電話也可能發(fā)生危險(xiǎn)的真實(shí)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫珍珍的'小女孩獨(dú)自一人在家,突然電話響了,珍珍接了電話:“您好,您要找誰(shuí)?”電話里傳出一個(gè)陌生人的聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說(shuō)過(guò)的話:“如果你一人在家時(shí),千萬(wàn)不要告訴陌生人你的父母不在。”珍珍撒了一個(gè)謊說(shuō)她父母在家……

            后來(lái)珍珍的父母回來(lái)了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見(jiàn)識(shí)。

            通過(guò)這個(gè)故事使我更加認(rèn)識(shí)到讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

            !讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讀書(shū)讓我了解了世界。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)陪伴我一起成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇22

            我從兩歲就有了第一輛車輛,那輛車特別漂亮,有音樂(lè),可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了一輛滑板車,我一上去就會(huì)了。四歲生日的時(shí)候爸爸又給我買(mǎi)了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車,我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說(shuō):“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過(guò)了很久,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥。可我剛上去,就摔了下來(lái),但很奇怪我沒(méi)有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車。

            八歲那年,爺爺送我一件特別的`禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車。哇塞!是個(gè)粉紅色的,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇23

            有一樣?xùn)|西大家都擁有,而每一個(gè)人都卻不一樣,那就是成長(zhǎng)。有的人成長(zhǎng)卻十分苦惱;有的人成長(zhǎng)感到十分開(kāi)心……

            我的成長(zhǎng)是開(kāi)心的、快樂(lè)的.。我十分的愛(ài)成長(zhǎng),因成長(zhǎng),我可以自己照顧自己;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我可以辨別是非……我覺(jué)得成長(zhǎng)可以得到許許多多的智慧。

            我6、7歲的時(shí)候,我常纏著爸爸問(wèn):“爸爸,我啥時(shí)候才能上學(xué)呀!”而爸爸每次都說(shuō):“快了!”我小時(shí)候酷愛(ài)看書(shū),媽媽也常常帶著我到書(shū)店里買(mǎi)故事書(shū)看,而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事,媽媽每次說(shuō)完故事后我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。所以,我渴望讀書(shū),讀書(shū)能讓我滿腹經(jīng)綸,讓我交到許許多多友善的好朋友;讀書(shū)能夠讓我辨別是非、知道做人的道理……所以,我渴望成長(zhǎng),長(zhǎng)大是令人向往的,令人盼望的。

            啊,我的成長(zhǎng)是多么的快樂(lè)呀!我喜歡成長(zhǎng),我愛(ài)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我生命的一部分,我喜歡成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇24

            相信大家都有快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外,從小到大都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。春天,爸爸媽媽陪我放風(fēng)箏。夏天,天氣很熱,我在家里吹著電扇,看著電視。秋天,天氣涼爽,我可以出去打籃球、打乒乓球等等,進(jìn)行體育鍛煉。

            冬天,雖然很冷,但我還是跟大家打雪仗。我感到無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)幸福的家庭。遇到不懂的題,可以請(qǐng)教爸爸媽媽;寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,可以彈鋼琴;寫(xiě)完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂(lè)不止這些。

            在學(xué)校,我交到了很多朋友。下課后,我和朋友們一起打籃球、玩游戲;在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題,能請(qǐng)教同學(xué)們和老師,他們都給了我很大的幫助,在他們的'幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。真的很感謝他們。放學(xué)了,回到家,寫(xiě)完作業(yè),然后和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)天我的煩惱或一些有趣的事情,我也輕松了許多。

            我的快樂(lè)永遠(yuǎn)都說(shuō)不完,我希望大家和我一樣快樂(lè)!在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇25

            我的快樂(lè)有很多,但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢(qián)拿來(lái)我讀書(shū),讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書(shū)豐富的小圖書(shū)館,那里的書(shū)另我們眼花繚亂。而我借書(shū),津津有味的.讀起書(shū)來(lái),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,我在書(shū)的海洋里吸收到了很多的知識(shí)。就像老師說(shuō)的一樣:讀書(shū)吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書(shū)。

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你如果沒(méi)有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書(shū)館看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。我的成長(zhǎng)有父母的愛(ài),有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇26

            童年總是美好的,是無(wú)邊無(wú)際的大海,裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢(mèng)幻的`甜蜜。還裝滿了豐碩的果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長(zhǎng)。

            前一段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信,并且寄出去。

            聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,又興奮又開(kāi)心。因?yàn)檫@是我一生以來(lái)第一次寫(xiě)信,而且還是在南陽(yáng)的朋友寫(xiě)的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問(wèn)題把我弄暈了,不過(guò),我還要一個(gè)人去寄那封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大學(xué)生了。

            到家時(shí),我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起信來(lái),至于信的內(nèi)容嗎?暫時(shí)保密。

            第一次寄信,不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn),還讓我明白了一個(gè)道理:成長(zhǎng),需要的是過(guò)程!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇27

            在我的記憶里,成長(zhǎng)的過(guò)程中許多事情都忘了,不過(guò),有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說(shuō):“沒(méi)當(dāng)媽盼當(dāng)媽,”我說(shuō):“單的媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當(dāng)媽!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。第二天早上,我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說(shuō):“乖孩子,起床了!”誰(shuí)知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣:“不嘛!

            我要睡覺(jué)!”看著“女兒”不肯起床的'情形,我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽(tīng)話,我去買(mǎi)最好吃的包子!薄安宦!不嘛”我要吃您親手做的!痹谙挛铱缮笛哿,因?yàn)槲也粫?huì)做飯!當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時(shí),“女兒”叫我干這干那,我雖無(wú)心去做,還得一一照辦,誰(shuí)叫我是“媽”呢!

            到11點(diǎn)時(shí),我叫“女兒”幫我收碗時(shí),“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫(xiě)了一封信,懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應(yīng)了。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇28

            今天早上,我們一年級(jí)的同學(xué)和老師,在操場(chǎng)參加了學(xué)校“第五屆讀書(shū)節(jié)”的啟動(dòng)儀式。

            本屆“讀書(shū)節(jié)”的主題是“牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)”。啟動(dòng)儀式上,首先是劉校長(zhǎng)致詞,希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書(shū)。接下來(lái)為獲得獎(jiǎng)狀的`小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書(shū)》。然后,小作者代表發(fā)言:“讓每一天都成為讀書(shū)日,讓讀書(shū)的日子變得充實(shí)、美好,并且多積累、提高寫(xiě)作水平”?吹竭@么多的同學(xué)獲得了小作者稱號(hào),我心里特別羨慕,我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書(shū),我們可以買(mǎi)回家看。

            “少壯不努力、老大徒傷悲”,“書(shū)到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起,我一定要珍惜時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫(xiě)書(shū),當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來(lái)越多!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇29

            記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。

            每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊(duì)員了。

            每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的升國(guó)旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹(shù)。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國(guó)旗一般高高飄起來(lái),我們倍感自豪,因?yàn),我們是紅領(lǐng)巾,我們是國(guó)旗的'一角,我們的茁壯成長(zhǎng)是祖國(guó)的未來(lái)與希望,F(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠(chéng)的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。

            我愛(ài)紅領(lǐng)巾!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇30

            當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,每天傍晚,看著姐姐回來(lái),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后,我會(huì)悄悄地戴一下,爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。

            小學(xué)一年級(jí)了,我終于帶上了紅領(lǐng)巾后,我成了一名光榮地少先隊(duì)員,我高興,我興奮,我自豪……

            不知不覺(jué)紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了,自從有了它,我上課認(rèn)真聽(tīng)講了;有了它,我遵守規(guī)章制度;有了它,我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次,我手里有張廢紙,正想隨手扔下,但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾,我趕緊走到垃圾桶邊,把它扔進(jìn)了垃圾桶里,還把周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶。我邊走邊想,我以后決不能再亂扔垃圾了。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,當(dāng)我想做一件事時(shí),我都會(huì)看看胸前的'紅領(lǐng)巾,想這件事,符不符合我少先隊(duì)的身份。

            紅領(lǐng)巾,成了我學(xué)習(xí)上、生活上的好老師;同時(shí),也是我成了我的知心朋友!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇31

            我剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?

            有一天,老師帶著我們?nèi)ト拢也恢酪墒裁?后?lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾,我要入隊(duì)了,我要成為少先隊(duì)員了,我的心情非常的`激動(dòng),輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義,紅領(lǐng)巾那么鮮艷無(wú)比,是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來(lái)佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。

            我的紅領(lǐng)巾臟了,我就會(huì)立刻拿去洗,把它洗得干干凈凈,我的心里才滿足。

            一陣風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄呀飄,它指引我應(yīng)該向哪兒走,有時(shí)紅領(lǐng)巾好像會(huì)告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開(kāi)始播放動(dòng)畫(huà)片,我想去看時(shí),胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”于是我會(huì)乖乖的去完成作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情,紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評(píng)我。

            紅領(lǐng)巾是我的朋友,它會(huì)與我一起快樂(lè)的成長(zhǎng),我將陪著它一起快樂(lè)的度過(guò)每一天。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇32

            插上夢(mèng)幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使?fàn)渴止渤}記

            在夢(mèng)中飛了好久,我來(lái)到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè)。

            翻開(kāi)相冊(cè),我驚訝了,全是我的照片。

            相冊(cè)中,櫻花樹(shù)下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實(shí)櫻花也笑了。

            相冊(cè)中,在冬神的懷抱中,我?guī)еt通通的`臉蛋兒不禁笑了,其實(shí)雪花也笑了。

            相冊(cè)中,看見(jiàn)了我失敗的經(jīng)歷,不過(guò)沒(méi)有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒(méi)有腳步的踐踏,就沒(méi)有陽(yáng)光的普照;沒(méi)有風(fēng)雨的折磨,就沒(méi)有更美好的明天。

            看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長(zhǎng)足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎?啊——童年是一道美麗的霞光;童年是暢流不息的河流;童年是一只五彩的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一葉扁舟,它承載著我的希望,奔向未來(lái)!

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇33

            讀了這本《快樂(lè)男孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,讓我知道了好故事是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的背包,讓我們旅行的過(guò)程充滿希望和夢(mèng)想;好故事是男孩手里的一個(gè)皮球,如影相隨、親密無(wú)間,伴隨著男孩快樂(lè)成長(zhǎng)。

            我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。

            “孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛(ài)幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在車上給老人讓個(gè)座位,在家里也不能什么都自己占有,有的.東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。

            諸如這樣的故事在這本書(shū)里一共有108個(gè),這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇34

            自小時(shí)候起,我便一直都是上天的寵兒,是父母眼中的寶貝,老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的好朋友,我伴著快樂(lè)成長(zhǎng)。

            小時(shí)候的我,生活在綠樹(shù)環(huán)繞,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍,不會(huì)因?yàn)榻煌〒頂D而擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn),不會(huì)因?yàn)轸~(yú)龍混雜而擔(dān)心會(huì)被人騙走,村里的人都很樸實(shí),走到哪兒都能得到他們的關(guān)心,困了可以就這么睡下,叔叔阿姨會(huì)通知父母,不讓他們擔(dān)心,那時(shí)候我是自由自在,樂(lè)似神仙的生活。

            漸漸的,我長(zhǎng)大了,但是快樂(lè)依然圍繞著我,那年,我上幼兒園了,我們家里不是很富足但是也不太窮,隔壁鄰居是我的.幼兒園老師,每天她都領(lǐng)我上學(xué),我每天可以領(lǐng)到零花錢(qián),我很滿足,和小朋友們一起娛樂(lè)玩耍。那年,我上小學(xué)了,不知道為什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老師夸著,家人寵著,每一天都是如此的開(kāi)心。

            我長(zhǎng)大了,有時(shí)候也有煩惱,但是都是小事,因?yàn)槲业目鞓?lè)更多。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇35

            讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我知道了古代奧運(yùn)會(huì)和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的區(qū)別。

            我還知道了2008年奧運(yùn)有哪些項(xiàng)目,比如:長(zhǎng)跑、短跑、籃球、擊劍、網(wǎng)球、射擊、馬拉松等。更重要的是讓我知道了什么是“奧運(yùn)精神”:要有追求更快、更高、更強(qiáng)的拼搏精神,做最好的自己。追求重在參與,而不是取勝,注重過(guò)程的人生境界。

            我要向鄧亞萍阿姨學(xué)習(xí),永不服輸、頑強(qiáng)拼搏,勇敢地向?qū)W習(xí)和生活中遇到的種種困難挑戰(zhàn),做最好的自己。

            我也要向德里克?雷德蒙德——一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,他是比賽的`最后一名,卻贏得了全場(chǎng)的尊敬。原來(lái),他右大腿肌肉撕裂了,還強(qiáng)忍著疼痛,一跳一跳地向終點(diǎn)靠近,他要把這段比賽賽完。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

            我還知道2008北京奧運(yùn)會(huì)的理念與口號(hào)分別是:綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我多么希望自己也能為奧運(yùn)會(huì)出一份力呀。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇36

            今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開(kāi)始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說(shuō):“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說(shuō):真的嗎?“她說(shuō):“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過(guò)了一陣,媽媽拿出來(lái)一看,還是老樣子,說(shuō):“這個(gè)辦法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地說(shuō):“水要再燙一點(diǎn)才行”。

            媽媽用燒開(kāi)的水來(lái),又過(guò)了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說(shuō):“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過(guò)去拿出來(lái)一看,又恢復(fù)原來(lái)的`樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說(shuō):“因?yàn)樵跓崴校锩娴目諝馐芰藷峋蜁?huì)膨脹,所以可以復(fù)原!

            從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇37

            成長(zhǎng),如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程,從未知到有知,痛并快樂(lè)著。

            成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò),它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭,流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路;將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭,讓懦弱隨著風(fēng)飄走,自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。

            成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò),這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的.個(gè)性傻傻的,不如學(xué)我,讓自己忘卻煩惱和憂傷,不給自己施加壓力,積極樂(lè)觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn),別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂(lè)的種子,開(kāi)出快樂(lè)的花朵,收獲時(shí),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。

            成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)飛翔的快樂(lè)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇38

            每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的快樂(lè),但隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了,以前那無(wú)憂無(wú)慮地生活不翼而飛了。

            記得二年級(jí)的期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)會(huì)了游泳。

            有甜也有苦,有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的'我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過(guò),我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家,媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問(wèn)起“暉暉你考了幾分”,我無(wú)地自容,慚愧地低下頭。

            一年又一年,一年在一年,快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇39

            每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總是充滿了各種煩惱,我也不例外!下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)的煩惱。

            我有一頭黑不溜秋的頭發(fā),有一對(duì)大大的、圓溜溜的眼睛,有一張像五月紅櫻桃似的小嘴,又細(xì)又長(zhǎng)的手臂,修長(zhǎng)的'雙腿,這就是我——陳子璇。

            每天鄰居家的阿公、阿婆看見(jiàn)我,都會(huì)說(shuō):“你媽媽是不是沒(méi)給你吃飽飯。俊蔽艺f(shuō):“媽媽已經(jīng)給我吃得很飽了。”雖然我回答得很大聲,心里卻是哭笑不得。每天聽(tīng)到這樣的話,我的心里傷心、煩惱。

            每次我吃飯的時(shí)候,我吃飽了,媽媽還夾菜給我說(shuō):“子璇,多吃點(diǎn)兒,這樣才長(zhǎng)胖,你看彤彤多胖,多可愛(ài)。你多瘦,像根筷子一樣!蔽倚睦锖茈y過(guò)。在和妹妹比腕力的時(shí)候我總是輸給她,這讓我很難堪。

            唉,我真希望自己不要長(zhǎng)大,妹妹也不要長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有這么多煩惱了。

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