關(guān)于小學(xué)生作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
前幾天,我在家里看了一本書(shū),里面有一篇文章給我留下了深刻的印象,它就是《徐悲鴻學(xué)畫(huà)》,看了以后,使我受益匪淺。
故事講的是:徐悲鴻是著名的`大畫(huà)家,它長(zhǎng)年累月畫(huà)個(gè)不停,夏天,他頂著烈日畫(huà)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的情景;冬天,他冒著嚴(yán)寒畫(huà)風(fēng)雪中的樹(shù)木、村莊。為一畫(huà)好奔跑的馬,他就跟在馬車后面仔細(xì)觀察馬在運(yùn)動(dòng)時(shí)的神態(tài)和肌肉的變化。有多少次,由于他兩只眼睛只顧著奔跑的馬,忘記了路上的坑洼,摔了跤,把手腳都磕破了,可他不喊一聲疼,爬起來(lái)繼續(xù)追馬。
這個(gè)故事告訴我們,干任何事情,只要不放棄,就會(huì)成功
一次,我在廣場(chǎng)上練習(xí)游龍板,可我老滑不起來(lái),只要一滑起來(lái),就來(lái)個(gè)“破天摔”,已經(jīng)四個(gè)“破天摔”了,但我還是不會(huì)滑,我不想再學(xué)了,可想起了徐悲鴻的故事,我就又來(lái)了力氣,經(jīng)過(guò)我的努力,最后終于學(xué)會(huì)了。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)徐悲鴻永不放棄的精神,只有這樣,我們才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)生作文 篇2
看著肯前這一排排五顏六色封面的書(shū),笑容不禁蕩漾開(kāi)來(lái),恍惚中,一個(gè)個(gè)如花般可愛(ài)的字精靈從書(shū)頁(yè)中不斷躍出,掩埋了世間一切的丑惡,如同春風(fēng)帶來(lái)一陣芬芳,漫延四周。
我嘆服在李白的浪漫中,我跟隨在貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志中,我沉溺在雷鋒的無(wú)私精神中,我領(lǐng)悟在《愛(ài)的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡樹(shù)》中,我失落在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,就這樣不斷地閱讀,我們不斷地完善,不斷地在充滿純凈夢(mèng)幻、堅(jiān)強(qiáng)懵懂的書(shū)中成長(zhǎng)。
海棠因?yàn)橛械谝皇?yáng)光的照耀,才綻放出燦爛的光芒;黃鸝因?yàn)橛械谝活w朝露的滋潤(rùn),才歌唱出嘹亮的音符;而我們,因?yàn)橛兄f(wàn)好書(shū)的灌溉,才能更完美地詮釋我們的'人生。
書(shū)本是無(wú)價(jià)的,是墊在我們腳下堅(jiān)實(shí)的石塊,讓我們更快找到屬于自己的藍(lán)天;書(shū)本是無(wú)價(jià)的,是拼湊在我們小船上厚實(shí)的木塊,讓我們更快地駛達(dá)屬于自己的芳洲。
走進(jìn)每一本書(shū),都會(huì)勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶,有時(shí)風(fēng)起云涌,有時(shí)自責(zé)傷痛。書(shū)就像一位知心朋友,用自己獨(dú)特?zé)o聲的語(yǔ)言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`,甚至把傷疤撫平,讓我們?cè)陉?yáng)光下露出最明媚的笑臉,對(duì)著天空說(shuō):“我——不會(huì)輸給這個(gè)世界!”
書(shū),讓我們博古通今。以歷史為鏡子,讓今天更美好。書(shū),讓我們知情達(dá)理,了解我們的感情,懂得做人的道理。
在這個(gè)夢(mèng)幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡,我們總會(huì)在書(shū)中靈動(dòng)的人物故事中,尋找解開(kāi)迷茫的鑰匙,從而使我們立正腳步,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,一直走到開(kāi)滿花的錦緞上,與最遙遠(yuǎn)的星辰心連心談?wù)撌澜绲拿篮谩?/p>
好書(shū),就像給脆弱的人加上一個(gè)自信的光環(huán),使其不易患病,好書(shū)的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪,它沁入我們的靈魂深處,讓我們的氣質(zhì)更加高雅,讓我們的人緣更加和諧,讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順利通暢。
書(shū)不僅僅是一個(gè)名詞,它代表著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),只要我們用心讀,才會(huì)得到那把開(kāi)掘金礦的工具,斬去沿路荊棘,驅(qū)除野禽惡獸,才能挖掘到金燦燦的知識(shí)“金礦”。
在書(shū)中欣賞絕美的風(fēng)景,樹(shù)林中一只只雛鳥(niǎo)展翅鳴叫,飛往更美的茂密綠林。
小學(xué)生作文 篇3
凡卡郵給爺爺?shù)男,爺爺始終沒(méi)有給凡卡回信,一天兩天,三天,凡卡盼著,盼著,盼著,可是仍然沒(méi)有回信,凡卡有些失望。
有一天早上,伙計(jì)們都在作臺(tái)前嬉耍,凡卡站在一旁看著。有個(gè)伙計(jì)碰翻了作臺(tái)上的墨水,可是他們毫不在意,并對(duì)凡卡說(shuō):“喂,臭小子,一會(huì)兒你就說(shuō)是你打翻了墨水瓶!狈部ㄊ裁匆矝](méi)有說(shuō),只是呆呆的站在那里。過(guò)了一會(huì)兒,老板來(lái)到凡卡面前。不分青紅皂白,用手拽住凡卡的衣領(lǐng),劈頭蓋臉的打起凡卡來(lái),凡卡被打的眼冒金星,鼻子都流血了。老板打累后,氣哼哼的.對(duì)凡卡說(shuō):“今天的午飯沒(méi)你的份!”凡卡一聲不吭,他無(wú)法擺脫折磨,他的等待是絕望?蓱z的凡卡只有挨打,挨餓,挨凍。
中午,人們都在吃飯,凡卡趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到大街上。他翻了翻兜,只剩5個(gè)盧布。他走著走著,看見(jiàn)了一家面包店,他買(mǎi)了一個(gè)面包,一邊走一邊吃。
等凡卡回來(lái)的時(shí)候,伙計(jì)們都在干活,老板掐腰站在旁邊。他見(jiàn)凡卡回來(lái),手指著凡卡的鼻子,氣沖沖的說(shuō):“你這混小子,膽子不小,竟敢私自出去逛!看我不打死你!”說(shuō)這,老板拿起一把鐵鍬,照著凡卡的頭狠狠的打去……
可憐的小凡卡最終沒(méi)有經(jīng)受起這般毒打。在嘶嚎和淚水中。他看到了爺爺,看到了泥鰍。
小學(xué)生作文 篇4
接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看?墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過(guò)講臺(tái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),她向四周一看,教室里沒(méi)人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書(shū)合上,竟然把那張插圖給撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的`鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。
小學(xué)生作文 篇5
今天我才發(fā)現(xiàn)自己變了,變的這么暴躁,這么不理解別人。
今天早上,媽媽把表妹接來(lái)我家里玩,我們玩得好好的,但是表妹突然說(shuō)要喝飲料,那我就幫她做咯,家里反正有榨汁機(jī),妹妹說(shuō)要和蘋(píng)果汁,但是等我做好了蘋(píng)果汁,表妹又說(shuō)要喝檸檬汁,可是家里沒(méi)有檸檬啊,現(xiàn)在的檸檬也不怎么好,可表妹卻堅(jiān)持要吃,我只好哄她,說(shuō)吃橙子汁好不好啊,她說(shuō)好,我就又做了,做好之后,我拿給她喝時(shí),她卻又不要了,我火了,就說(shuō)起她來(lái):“你這個(gè)人怎么這樣啊,你不但不領(lǐng)我的情,還老是耍我,你到底什么意思啊,你以為自己是我妹妹就了不起是嗎?我告訴你,你錯(cuò)了,我再也不會(huì)相信你了,你要喝自己做去!闭f(shuō)完就丟下被自己說(shuō)哭了的妹妹,生氣的回房了。
我事后再一想,小孩子都是這樣的啊,我以前不是很喜歡表妹的'嗎,她以前也是這樣的,那時(shí)候,我都很遷就她的啊,現(xiàn)在怎么突然變得這么暴躁了啊,而且還把妹妹罵哭了,我怎么變成這樣了呢?我怎么可以這樣呢?到底是誰(shuí)把我變成這樣的,我好想變回原來(lái)的自己,那個(gè)會(huì)為別人著想的的自己。
到底怎么樣,我才可以變回原來(lái)那個(gè)自己呢?
小學(xué)生作文 篇6
媽媽,您知道我是一個(gè)文靜 、內(nèi)向的女孩,平時(shí),我畏懼您的威嚴(yán),很多話埋藏在我心中,今天我想一吐為快……
一次,您帶我一起去食堂提開(kāi)水.接好一桶水后,放在離我不處的地方,正在玩耍的我,看見(jiàn)這桶子怎么冒著煙?于是,我跑過(guò)去,鬼使神差地把手伸進(jìn)去,一下子,我的'受被燙得紅腫了,我哇哇大哭,媽媽您焦急的手足無(wú)措,抱起我直奔醫(yī)院,弄了一些燙傷藥.那時(shí)正值炎熱的夏天,汗水和藥水混在一起,痛的我齜牙咧嘴,為了減輕我的痛苦,您不停地為我抹藥,接連幾天幾夜您都沒(méi)合眼,白天,您還拖者疲憊不堪的身子給學(xué)生上課,真不知道您是怎樣挺過(guò)來(lái)的.我想對(duì)您說(shuō):媽媽,我讓您受苦了!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您給予我的愛(ài),媽媽,您是一位美麗善良的天使守護(hù)著我,但您的嚴(yán)厲讓我受不了.
好幾次,我好不容易寫(xiě)完作業(yè),可您莫名其妙的要我重寫(xiě),我不敢和您頂嘴,只好聽(tīng)從命令,您知道我心里有多委屈嗎?同學(xué)邀我出去玩,而您卻嘮嘮叨叨說(shuō):“不行,別學(xué)壞了!”媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由空間,好嗎?
媽媽,我多想掙脫您的束縛,到廣闊的藍(lán)天自由翱翔!
小學(xué)生作文 篇7
“孝敬,是中華民族文化美德,道德最高點(diǎn)不過(guò)如此......”我捧著政治書(shū),反復(fù)的背著。
背完書(shū),累了,倦了,我便掏出手機(jī),舒舒服地躺在沙發(fā)上。周末,爸爸媽媽都去上班了,周圍一切寂靜,只有手指與屏幕摩擦發(fā)出的聲響。頭像閃爍,和同學(xué)聊著趣事,看一看新聞,聽(tīng)?zhēng)讋t笑話,我沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界里,真是樂(lè)極了!任暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗灑在我身上,我的心情正如這冬日的暖陽(yáng),好極了!
爺爺午休醒了,從房間走出來(lái),看見(jiàn)我,嘴巴微微張了兩下,想要說(shuō)些什么,可到嘴邊的話有咽了回去。就這樣,爺爺靜靜地坐著,我躺著!鞍パ!還是農(nóng)村好呀,老王老李,幾個(gè)老人還能一起喝喝茶聊聊天呢!”爺爺打破了沉寂。我正和伙伴聊得火熱,笑著,“哦”應(yīng)了他一聲!鞍ィ∵@在城里享清?烧媸乔屐o寂寞。 睜敔攪@了口氣,走開(kāi)了。
“乖孫女,過(guò)來(lái)看看!”不一會(huì)兒,爺爺?shù)穆曇魪倪h(yuǎn)處傳來(lái)。循聲找去,爺爺正在雜物間呢。爺爺從雜物間出來(lái),手里拿著一盤(pán)象棋,吹掉上面的灰塵:“來(lái)陪爺爺來(lái)一局,你小時(shí)候最喜歡了!蔽覔u了搖頭,又搖了搖手上的手機(jī):“那個(gè)過(guò)時(shí)了啦,網(wǎng)絡(luò)才是我最喜歡的`!蔽矣只氐缴嘲l(fā)上,爺爺搖了搖頭,嘆了口氣。
一切又恢復(fù)了寂靜,忽然,書(shū)房里發(fā)出陣陣聲響!盃敔斢衷诟墒裁窗?”心里想著,起身,探個(gè)究竟。一看,爺爺戴著老花鏡,一臉專注地在電腦的顯示器上摸索著,按著什么,一會(huì)又拍拍電腦,懊惱地?fù)蠐项^?吹竭@一幕,我不禁覺(jué)得好笑,“哈哈,爺爺你干什么呢?”爺爺不解地說(shuō):“這玩意怎么開(kāi)機(jī)啊,一直不敢叫你,打擾你,真不好意思呀!”爺爺有一絲的疚意!耙粋(gè)老人家玩什么電腦呀!”我越發(fā)覺(jué)得好笑!安缓靡馑即驍_你了,可爺爺無(wú)聊啊,聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有趣,我也試試,誰(shuí)知......”爺爺?shù)拖铝祟^,像個(gè)沒(méi)拿到糖不高興的小孩。看著爺爺,好像感受到他的寂寞,他的孤單。我不再覺(jué)得好笑,取而代之的,是愧疚。歲月,在他的臉上寫(xiě)下“蒼老”二字,寂寞包圍著他,是她看起來(lái)是那么的無(wú)助,瘦小。我的心,被重重地錘了一下。
“爺爺,我們下棋去吧!”我拉著爺爺?shù)氖,打開(kāi)棋盤(pán)。“將!”“哈哈,我贏了!”車靈活,馬跳躍,棋盤(pán)上腥風(fēng)血雨,而棋盤(pán)外,充滿了溫馨。久違的笑容又出現(xiàn)在爺爺臉上,看著爺爺,我也笑了。敬老,不遠(yuǎn),就在咫尺之間。
敬老,不是口號(hào),要付諸行動(dòng),敬老不難,用心就好;敬老,不遠(yuǎn),就在咫尺之間。
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