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        • 我們小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2022-07-03 22:40:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精選】我們小學(xué)作文300字集合8篇

          我們小學(xué)作文300字 篇1

            我是一名巨化一小的學(xué)生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的校園吧!

            西面是我們的大門,在走進(jìn)大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個(gè)教師停車棚。校門的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。

            校園北面就是一座高大嶄新的樂(lè)學(xué)校,你在那里可以學(xué)到非常多的知識(shí),樂(lè)學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓,那是我學(xué)習(xí)的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新。

            在樂(lè)學(xué)樓和好學(xué)樓的'中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場(chǎng)。那是小朋友們下課時(shí)玩樂(lè)的好住處。

            東面是一棟藍(lán)色的博學(xué)樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室,那里充滿著同學(xué)們的笑聲。

            學(xué)校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非常快樂(lè)一事情。

            當(dāng)然校園的最中心是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個(gè)非常大的足球場(chǎng)。

            想來(lái)看下我們的校園嗎?那就親自來(lái)我們校園吧!我們歡迎你!

          我們小學(xué)作文300字 篇2

            成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

            每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見(jiàn)她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。

            有一天早上,我沒(méi)有看到她,心中總有一些不安。后來(lái)她的家長(zhǎng)來(lái)了,說(shuō)她生病住院了,可能要過(guò)幾個(gè)月才能來(lái)上學(xué)。我聽(tīng)到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

            漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了,她又回來(lái)上課了,可為什么一看見(jiàn)她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來(lái)瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來(lái)上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來(lái)上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?

            她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的.精神來(lái)鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

            她——我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。

          我們小學(xué)作文300字 篇3

            早晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),邁著輕盈的腳步,在家長(zhǎng)的護(hù)送下從四面八方向?qū)W校走來(lái)。她們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

            “叮玲玲”上課了。

            語(yǔ)文課上,同學(xué)們一起讀課文,那聲音又整齊又響亮,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都聽(tīng)的`入了迷,久久不愿離去。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們坐姿端正,猶如一棵棵挺拔的小松樹(shù),老師帶領(lǐng)我們攻克一道道難題。英語(yǔ)課上,老師特別重視與同學(xué)之間的互動(dòng),經(jīng)常帶我們做一些英語(yǔ)小游戲,讓我們邊玩邊學(xué)。老師有時(shí)候還組織模擬對(duì)話,瞧,小明和小紅的口語(yǔ)對(duì)話多流暢啊!

            慢步輕聲,文明有禮是我們學(xué)校的特色。下課了,同學(xué)們有序的走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,他們有的跑步,有的跳繩,有的踢毽子,還有的打乒乓球。

            這就是我們的小學(xué),一所坐落在風(fēng)景秀麗的慈湖河畔的小學(xué)!

          我們小學(xué)作文300字 篇4

            今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

            剛進(jìn)校門,就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

            我們剛進(jìn)班門,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫作業(yè)別欺負(fù)咯!

            哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!

            我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!

            我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

            孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的`少女!

            英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!

            這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

          我們小學(xué)作文300字 篇5

            5、4、3、2、1!”倒計(jì)時(shí)指向0秒,。“點(diǎn)火!”水火交融之中,轟鳴聲震耳欲聾。5秒鐘如此漫長(zhǎng),火箭仿佛在靜止中積蓄著力量。5、44秒鐘后,這個(gè)重達(dá)479噸的龐然大物離開(kāi)了發(fā)射臺(tái);鸺┻^(guò)低云薄霧,在天幕上劃出一道亮白色的弧線,神舟六號(hào)發(fā)射成功了!

            這一天將不僅是中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子,隨著長(zhǎng)征二號(hào)F型長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭托著神舟六號(hào)載人飛船騰空而起,中國(guó)探索太空的旅程又邁開(kāi)了里程碑的'一大步。

            從這一刻開(kāi)始,電視經(jīng)常播放著有關(guān)神舟六號(hào)的宇航員在太空的情況,我看見(jiàn)他們?cè)谔章,想:“如果我長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)也像他們一樣到太空漫游就好了,那是多么的美妙啊!”想著未來(lái),又令我想到了現(xiàn)在,要實(shí)驗(yàn)漫游太空的夢(mèng)想,就必須要靠我現(xiàn)在不斷地努力學(xué)習(xí)、掌握更多科學(xué)知識(shí)才行!

            在北京時(shí)間20xx年10月17日4時(shí)32分,神舟六號(hào)返回艙在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原成功著陸,它預(yù)示著我國(guó)載人航天的豐功偉績(jī),將彪炳于中華民族的光輝史冊(cè)!

          我們小學(xué)作文300字 篇6

            書呆子王嘉輝,肚子鼓鼓的,走起路來(lái)像個(gè)小企鵝,特別可愛(ài);眼睛小小的,但卻炯炯有神,我想那是閱讀賦予他眼神中智慧的光芒;不愛(ài)說(shuō)話,可是講起故事來(lái)卻能滔滔不絕。

            我們大家都叫他書呆子,因?yàn)樗麗?ài)看書到了癡迷、忘我的狀態(tài)了。

            有一次,我去他家找他玩兒,“我的天啊!”他的房間里擺滿了書,床上的、書架上的、鏡子旁邊的、書桌上的……,我再看看他,靠在床頭目不轉(zhuǎn)睛的看著書,我想他壓根就不知道我來(lái)了,于是我用手在他眼睛前搖了搖,可是他還是無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在書里。我大喊一聲:“王嘉輝!”這才把他驚醒,他還很驚訝的問(wèn)我:“你幾時(shí)來(lái)的?”“天哪,我都來(lái)半天了!”我沒(méi)好氣的`說(shuō)。

            瞧,這就是書呆子王嘉輝,雖然總是呆呆的,但是朋友們都喜歡他,都視他為學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅藞?jiān)持的力量,感受到在閱讀的成長(zhǎng)。

          我們小學(xué)作文300字 篇7

            我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,下面,我就來(lái)介紹我們班的三強(qiáng)吧。

            要說(shuō)成績(jī)方面的強(qiáng)者,我只說(shuō)一個(gè)人,那就是張祚銘了。每次考試,他幾乎都是第一名。記得有一次,四年級(jí)的.英語(yǔ)期末考試非常非常難!他竟然考了全年級(jí)第一名。很多成績(jī)比較優(yōu)秀的都考了九十分左右,我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說(shuō):“看看張祚銘,他考多少,你們呢,在同在一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)教室里上課,他考98,你們呢?”

            美術(shù)方面的強(qiáng)者,那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫,他大多不按照老師的要求畫,但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問(wèn)問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)同學(xué),大家都說(shuō)他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的,老師問(wèn)他是不是在外面學(xué)的,他說(shuō)沒(méi)有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無(wú)比!

            科學(xué)常識(shí)方面的強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問(wèn)他問(wèn)題,他都是第一個(gè)舉手。記得有一次,老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題,我們都不知道答案是什么,他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案,而且完全正確,真是厲害呀!

            這就是我們班的三強(qiáng),厲害吧?

          我們小學(xué)作文300字 篇8

            我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文,從文中知道了許多保衛(wèi)國(guó)家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的,世界上許多國(guó)家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰(zhàn)爭(zhēng)也給國(guó)家?guī)?lái)了災(zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

            為了制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那些深受戰(zhàn)爭(zhēng)其害國(guó)家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書,有飯吃、有衣穿,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

            我警告那些為了達(dá)到某種目的,在世界各地搞破壞的恐怖分*,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人體炸8,你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性,應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

            為了“和平之神”永駐人間,我們?nèi)澜绲?人應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同維護(hù)世界和平,把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來(lái),讓他們無(wú)處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應(yīng)該得到怎樣的處罰。

            大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)心,給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們?cè)俅问艿絺Α?/p>

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