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        • 小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2022-07-03 22:19:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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          【精華】小學(xué)作文300字錦集6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】小學(xué)作文300字錦集6篇

          小學(xué)作文300字 篇1

            中國(guó)由于古老的俗語(yǔ)叫“吃一塹長(zhǎng)一智”,它告訴我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從挫折中得到成長(zhǎng)。古老的格言并沒(méi)有錯(cuò),但對(duì)于我們營(yíng)銷人而言,對(duì)于我們當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的營(yíng)銷市場(chǎng)而講,我們是否還可以“吃一塹長(zhǎng)一智”,我們是否可以承之重?我們確實(shí)有待思考。

            “環(huán)境變了,一切都變了”。“吃一塹長(zhǎng)一智”,并沒(méi)有錯(cuò),也沒(méi)有過(guò)時(shí);唯一變化的當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境與營(yíng)銷人的生存環(huán)境;市場(chǎng)與生存環(huán)境再?zèng)]有能夠給我們“長(zhǎng)智”與糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

            新的營(yíng)銷格局已經(jīng)形成,當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)者之間的競(jìng)爭(zhēng),是強(qiáng)者之間的實(shí)力抗衡。

            當(dāng)前機(jī)會(huì)資源已經(jīng)相當(dāng)緊缺,稍縱即失。

            從自己經(jīng)歷的挫折中汲取經(jīng)驗(yàn),在樹(shù)立的一個(gè)個(gè)航燈的指引下摸索前進(jìn),只能屬于過(guò)去。誰(shuí)能說(shuō)牛根生再次起家仍然可以再創(chuàng)一個(gè)乳業(yè)奇跡;誰(shuí)能說(shuō)健力寶經(jīng)受的挫折可以將其推上中國(guó)的'可口可樂(lè)的皇位;誰(shuí)又能夠相信旭日升還能在他自己跌倒的路上爬起,并且越跑越快;誰(shuí)……太多的可能在今天已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)、抓住當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)會(huì),創(chuàng)造歷史的奇跡,我們已經(jīng)再?zèng)]有精力與能力去承受為自己犯下的錯(cuò)誤去交納高昂的“學(xué)費(fèi)”!

            吃一塹長(zhǎng)一智,我們已經(jīng)不能夠再承其重!

          小學(xué)作文300字 篇2

            ——《坐井觀天》續(xù)寫(xiě)

            在小鳥(niǎo)的鼓勵(lì)下,青蛙縱身一跳,跳到了井沿上,它被外面美麗的景色迷住了,一望無(wú)際的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,真美!青蛙激動(dòng)地說(shuō):“世界真美啊!廣闊的藍(lán)天真美啊!”

            小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“天很美,世界上還有比藍(lán)天更美的地方。你看,綠油油的草叢中,小露珠正在曬太陽(yáng)呢!你聞,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒的香氣撲鼻而來(lái)!你聽(tīng),我的朋友們正唱著歌,歡迎你來(lái)我們家玩呢!”青蛙高興地說(shuō):“好呀,好呀!”

            青蛙跟著小鳥(niǎo)來(lái)到了茂盛的.森林里,它們?cè)谏掷镉淇斓赝媪似饋?lái)。玩累了青蛙想回家,可是它不想回井底了,于是就想去找個(gè)新家。它走啊走,走到一個(gè)大大的池塘邊,池塘里有圓圓的荷葉,粉色的荷花綻開(kāi)了笑臉,青蛙決定在這里安家了。

            從此,青蛙就快樂(lè)地開(kāi)始了新生活……

          小學(xué)作文300字 篇3

            啞劇是不說(shuō)話,只用動(dòng)作、表情完成表演。老師說(shuō)我們要表演啞劇,我聽(tīng)了后,感到很高興。

            只見(jiàn)葉老師伸進(jìn)口袋掏了掏,找了找,沒(méi)找到,老師很著急,他皺起了眉頭,過(guò)了一會(huì)兒,老師的眉頭舒展開(kāi)了,他又笑了,他把東西拿了出來(lái),只見(jiàn)他一只 手把東西給捏住了,又只見(jiàn)他另一只手也捏住了另一頭,他又拉了拉,這個(gè)東西又縮了回來(lái),好像這個(gè)東西很有彈性,這個(gè)東西有可能是皮筋,有可能是衣服,還有 可能是橡皮泥。

            接著,葉老師把東西塞進(jìn)嘴里吃,我們說(shuō),這一定是口香糖。

            這時(shí),老師雙手張開(kāi),把東西環(huán)抱放前,鼓起自己的力量,瞪著眼睛,每吹一次,手張開(kāi)一點(diǎn),老師又?jǐn)[了擺手,他的意思就是要告訴我們不要再吹了,再吹就要爆了。原來(lái),老師在吹“氣球”呀!

            啞劇真好玩呀!下次,我一定要告訴我的好朋友這個(gè)游戲。

            剛才是葉老師表演,現(xiàn)在是同學(xué)們表演。老師在黑板上寫(xiě)了男女兩個(gè)字,又請(qǐng)了男女兩位同學(xué)面對(duì)面站在了一起,老師又在獎(jiǎng)臺(tái)上做起了拍“氣球”的'樣子,用力的拍了拍,我們這才知道,老師就是叫我們拍氣球。

            我覺(jué)得,啞劇真好玩,我們班充滿了歡樂(lè),我一定要回去和我的家人還有同學(xué)們玩啞劇的游戲。

          小學(xué)作文300字 篇4

            記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹(shù),因?yàn)樗芟,所以?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺(jué)得的沒(méi)游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒(méi)什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹(shù)上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開(kāi)始刻上了第一個(gè)印。

            我每天都去桂花樹(shù)前刻印,一天都沒(méi)忘,刻了兩個(gè)星期我還沒(méi)長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說(shuō),他還會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過(guò)了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的.矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說(shuō)。“什么?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的活奇怪的問(wèn)。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹(shù)旁,過(guò)了兩分鐘媽媽突然大笑起來(lái),“為什么要笑呢》”我奇怪的問(wèn)道,媽媽拍拍我的腦袋說(shuō):“傻孩子,不是矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!

            這件童年趣事有趣吧!

          小學(xué)作文300字 篇5

            今天,我們的語(yǔ)文課非常神奇,我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。

            剛剛得到干燥的胖大海時(shí),胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”,還像一顆小隕石。我聞了聞,味道有點(diǎn)像紅棗。

            我們慢慢地,小心地把熱開(kāi)水倒到了杯子里,剛過(guò)了一會(huì)兒,我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯?磪,胖大海慢慢地變大了,像一朵小花兒,因?yàn)楹π叨赐耆`開(kāi)。緊接著,胖大海好像變得勇敢了,她如花仙子一般,在陽(yáng)光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀!

            我們泡的胖大海很成功。下課了,老師建議我們,可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來(lái)的`水,一股板藍(lán)根的味道沖了上來(lái)。我本來(lái)以為,胖大海應(yīng)該不能吃吧?帶著這個(gè)疑惑,我去問(wèn)了老師。老師說(shuō):“可以吃哦,而且還很好吃,可以保護(hù)嗓子哦!”我聽(tīng)得口水都流下來(lái)了。我趕快切了一小半胖大海,呀,果然如老師所說(shuō),里面是空。到底要不要試一試呢?我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里,但又想留給媽媽吃?墒,時(shí)間久了,胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再嘗一口,一股香味襲來(lái)。

            這就是今天神奇的語(yǔ)文課,也是我觀察胖大海的快樂(lè)!

          小學(xué)作文300字 篇6

            “喵!喵!喵!”這是誰(shuí)在叫呀?原來(lái)是我家那只可愛(ài)的小花貓啊! 這只小貓全身毛絨絨的,毛是棕色和黃色兩種顏色相互搭配起來(lái)的,非常好看。兩只三角形的耳朵,聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它的`耳朵就會(huì)動(dòng)。它的兩只眼睛總是骨碌碌直轉(zhuǎn),在不同時(shí)間的樣子是不一樣的。早上是一個(gè)小黑圓點(diǎn);中午陽(yáng)光充足時(shí),它的瞳孔變成了一條細(xì)細(xì)的黑線,仿佛是害怕刺眼的陽(yáng)光;而到了傍晚,它的瞳孔就會(huì)變得很大,圓溜溜的,仿佛要把周圍看得更清楚,以防讓狡猾的老鼠逃走。它的嘴巴兩邊各有一把雪白的胡須翹著,活像個(gè)老公公。嘴里有兩排雪白而鋒利的牙齒,咬起人來(lái),可疼了!四只爪子都很尖,小貓的爪子下面還有一層肉墊,所以貓走起路來(lái)都很輕,沒(méi)有聲音。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是翹著的,非?蓯(ài)! 每次,你要喂魚(yú)給它吃,它就喵喵喵的叫著,跟在你的后面,真是饞貓呀。貓是老鼠的天敵,自從這只小貓來(lái)了以后,我們這里再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠了。 我喜歡這只可愛(ài)的小貓!它給我家?guī)?lái)了歡樂(lè)。