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        • 小學(xué)作文300字

          時間:2022-07-03 21:40:41 小學(xué)生作文 我要投稿
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          【必備】小學(xué)作文300字匯編10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【必備】小學(xué)作文300字匯編10篇

          小學(xué)作文300字 篇1

            時間像一支箭,飛到了十五年后,十五年后的我,長著1。89米的身高。找到了一份當(dāng)演員的工作。

            剛進入片場,我是一個群眾演員。只是給人跑跑龍?zhí)。后來,我開始上任男一號,開始接一部名叫《孤云》的一部電影。那時候我的片酬開始翻倍了,我開始往我的爸媽家里寄錢了。我那時還是第一次寄錢。后來我就月月給他們寄了。因為那時我已經(jīng)成為了萬眾矚目的明星了。有了自己的演唱會,有了自己的專場了。后來,我在三亞買了一套別墅,把我的爺爺奶奶爸爸媽媽都接了過去。

            隨后,我又在成都演了一場張藝謀導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的《陽光》的`一部電視劇。第一次和文章老師合作,收視率非常高!拔以谀遣繎蛑蟹浅P量啵 庇浾卟稍L時我說道。后來,我就有了自己的家庭。

            我以后要多多賺錢,讓自己的家人過上幸?鞓返纳。讓觀眾看到更精彩的節(jié)目。

            為了實現(xiàn)我的夢想,現(xiàn)在我會更加努力學(xué)習(xí)。加油!加油!再加油!

          小學(xué)作文300字 篇2

            俗話說:"積千累萬,不如有個好習(xí)慣。習(xí)慣對于人的一生影響非常大,習(xí)慣養(yǎng)好,終身受福,沒有好習(xí)慣則終身受累!

            法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好習(xí)慣長期堅持,形成自然。小時候魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到,他要求自己抓緊時間,這樣長期堅持下去,就成了習(xí)慣。

            對我們小學(xué)生來講,其為重要。我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾,從這點體現(xiàn)出,他不愛自己的國家。有的同學(xué)滿口臟話,這樣能讓他人,社會歡迎接受的`人嗎?有些同學(xué)隨地亂扔果皮,垃圾,這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過,在老師的教育下我們進步很大,有了共同的目標,講文明!

            總而言之是遵紀守法、尊老愛幼。團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退,上課認真聽講、不說話,不做小動作,認真完成作業(yè)、獨立完成。積極參加課外活動,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。具體要做好以下幾方面:

            安全時刻記心間,

            上課養(yǎng)成好習(xí)慣。

            作業(yè)認真按時完,

            之日光榮我爭先。

            從今天起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一名合格的小學(xué)生!

          小學(xué)作文300字 篇3

            我的寵物是蝸牛。

            小蝸牛的觸角特別有趣,一碰就會立即縮回去。

            它行走時,四個觸角一伸一縮,用身體下的腹足一點點地蠕動,雖然慢得讓人急死,但本人親自研究過,它幾乎能在任何地形和物體上爬行,只是會留下一層令人討厭的粘液。

            這小大蝸牛的性格可不怎么活潑,除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的,是個名副其實的大胖懶蟲。在魚莊玩時,我給它了一片樹葉,它只是玩了一會兒就扔了。第二次,我給它了一個粉綠色的.果子,這下它可來勁了,死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來,一直到了我家,它才肯放手。奇怪的是,它吃什么顏色的食物就會拉什么顏色的大號,而且它的大號還是從呼吸孔排出來的,這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。

            小大蝸牛其實也有頑皮的時候。它兩次夜里偷偷溜走,幸好后來都找到了,但它停留的地方總會留下很多大號,太不講衛(wèi)生了。

            現(xiàn)在,它正悠閑地生活在樓下的無花果樹上,希望到時候我還能見到它。

            點評:個性的寵物,個性的文,個性的作者!

          小學(xué)作文300字 篇4

            春天在那里呀?春天在那里,春天在那青山碧水的山林里……

            春天到了,媽媽種的黃桷樹、盆景、小石榴樹……都挺直了身子,在春風(fēng)的帶領(lǐng)下?lián)u來搖去,在春雨的雨點下跳起舞來,吸足了營養(yǎng)。媽媽看著它們碧綠的樹葉,秀紅的花朵高興極了!

            公園里的迎春花早以開起大大的花朵,迎接春天的到來。柳樹發(fā)芽了,它那嫩綠的葉片又細又長。枯黃的草坪被春風(fēng)吹綠了。這里美麗的`花草樹木引來了許許多多的蝴蝶、蜜蜂和游人。在陽光的照耀下蝴蝶翩翩起舞,金光閃閃,美麗極了。蜜蜂采著蜜。游人們都說這兒是個美麗的地方。一陣微風(fēng)吹過小草點著頭,花兒搖著頭,它們好象在說:這兒真美,你們快過來看呀!花園里的每一個角落都受到游客們的喜愛。春天到了,所有在冬眠的小動物蛇、蛙、蝙蝠……都睜開了雙眼,它們看到的是一個冰雪融化、春暖花開的世界。它們看著美麗的春天很高興。

            春天的來到帶來了許許多多美好、美麗的事物、環(huán)境。我喜歡這個美麗的春天!

          小學(xué)作文300字 篇5

            我比較喜歡語文作業(yè),因為,語文作業(yè)比較有趣。

            在實驗書上,我們學(xué)的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學(xué)校,我們很高興。

            星期一,我們把自己做好的小吃帶到學(xué)校,有做可樂雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!

            有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報,這個我們很喜歡。第二天,我們把寫完的.手抄報展示出來,個個都樣式美麗。

            還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項作業(yè)。

            這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。

          小學(xué)作文300字 篇6

            又是一個秋天.一片片葉子告別了大樹媽媽,紛紛揚揚的飄落下來,仿佛在向我頻頻招手,收集樹葉的好時光來臨了!

            傍晚,天邊鋪滿了晚霞,我歡歡喜喜的提著塑料袋,到操場上去收集落葉,操場上的葉子好多,層層疊疊.滿地樹葉泛著金光,看的我眼花繚亂.我歡快地,興奮地撿著.一陣陣秋風(fēng)吹過,又下起了一陣"葉子雨",葉子跳起了優(yōu)美的舞蹈從天而降,有的還頑皮地落在我的頭上,給我戴上了一頂極小極小的綠帽子.

            我把秋姑娘的禮物抖落在空地上,津津有味地欣賞起來.突然,我發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,一片很小很小的樹葉.它想一把燃燒的火焰,紅得那樣炫目,紅得那樣嬌艷,紅得令人心醉.是誰,將秋姑娘的`顏料打翻?是哪個仙女掉下來的胭脂?也許,它很普通;也許,它很憔悴;甚至微笑的不直一提.但是,它是那么小巧,那么美麗,那么頑強.我小心翼翼地將它夾在書里,收藏起來.一片扇形的葉子,飄到我的腳邊,靜靜地躺在大地的懷抱中,就像一件古樸的藝術(shù)品.這令我不由地想起了一句話:"落紅不是無情物,化作春泥更護花."

            我站起身來,繼續(xù)撿著,在這繽紛的金秋中撿著......

          小學(xué)作文300字 篇7

            “吹牛大王”自然老師

            要說在這些老師中最“牛”的,那就一定要提一提自然老師了,新老師印象記。

            自然老師是一位男老師,矮矮的個子,就像奧運會上的舉重冠軍——土耳其神童!聽語文老師說,有一次搬書,老師們都是兩個人抱一摞,我們語文老師自己就抱了一摞,自認為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞,一共提了兩大摞!比語文老師還“牛"!當(dāng)時所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師,搞舉重。沒有想到竟來教我們自然!自然老師說他以前是搞舉重的.不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一,全國第五!哼,我才不信呢。要真是那樣,那他早不就成了國家隊的隊員了嘛 。

            看,自然老師夠牛吧!

            “章普”第一人——健康老師和社會老師

            “章普”是那么?,你們肯定不知道,我呀,先暫時保密,等你看完了我得作文你就明白了。

            健康老師和社會老師的普通話水平都不高,經(jīng)常是上半句普通話,下半句章丘話。把彩筆說成彩逼,把旅游說成驢游,把看不清說成看不群...因此,同學(xué)們也編成了笑話:A“你去青島驢游嗎?”B“我去青島驢游。”A“你能用彩逼把地圖畫出來嗎?”B“不能,我看不群!”

            你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。

          小學(xué)作文300字 篇8

            雨后

            生命其實也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋

            懷帶著逐漸加深的暮色經(jīng)過不可知的泥淖在暗黑的云層里

            終于流下了淚為所有

            錯過或者并沒有錯過的相遇生命其實到最后總能成詩在滂沱的雨后

            我的心靈將更為潔凈如果你肯等待

            所有飄浮不定的云彩

            到了最后終于都會匯成河流太陽早爬起比樹頂高,老狄打開門催我起身,我向自己發(fā)笑:“幽子不來也好”《白樺》

            在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,

            串串花穗齊綻,潔白的.流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花!队淖印访康揭雇砦姨稍诖采希坏捞旌釉趬糁辛鬟^,船上有燈光,我向船夫呼喚:“快搖幽子渡河!”天亮我睜開兩只眼睛,

          小學(xué)作文300字 篇9

            今天,我們幾個同學(xué)和老師相約去游蒙山。盡管下著蒙蒙細雨,但是我們的興致可一點兒都沒少。

            雨水輕輕地拍打著車窗,透過綿綿細雨向外望去,田野里莊稼郁郁蔥蔥。我們情不自禁地唱起了《在希望的田野上》這首歌。歌聲、笑聲充滿了整個車廂。

            來到蒙山,我們步行到翠竹林。走在石徑小路上,路兩旁的竹林子密密麻麻的。抬頭一看,藍色的天空變成了綠色的天空。竹子的葉尖上沾滿了晶瑩的雨水,雨水時不時落在我們身上,感覺很清爽,夏天的.炎熱立刻跑的無影無蹤。

            我們繼續(xù)前進,便到了九龍?zhí)洞罂。仰頭看去,大理石雕刻的九個龍頭栩栩如生。龍頭不斷噴射出柱柱水花,水順流飛濺,氣勢壯闊,雄偉壯觀。沿石級而上,俯瞰山下,我 真正體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的含義。樹木蔥蘢,層巒疊峰,雨霧中,水天一色。向北望去,群山環(huán)繞,朦朦朧朧像穿上一層薄沙。碧綠的潭水,像一面鏡子,光彩照人。雨水打在潭中,濺起朵朵水花。

            今天玩的可真開心,好想在玩一會。可惜時間不早了,我們只好戀戀不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的蒙山。

          小學(xué)作文300字 篇10

            這幾天,我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。

            這本書講述了發(fā)生在一個花園里的很多奇怪的故事。這令我很難以想象。主人公竟然有一幢會飛的房子。中間有一些動物一直做一些意想不到的事,在奇跡花園里做奇怪的事情。像黑貓的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一個理想。連小老鼠都有自己的理想。它們最后把自己的夢想都實現(xiàn)了。老鼠會有理想?

            這本書的作者想象力豐富,想象的出老鼠竟然會有理想! 可以描繪出會飛的房子這也太好了吧! 還會轉(zhuǎn)圈圏,太不可思議了。我真想有這一幢房子! 如果我有會飛的房子,我會高興死了! 我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩,旅館錢省了火車票也省了。

            有篇文章告訴我們一個人要有一個遠大的.理想和夢想,只有把目標,理想確定了,你才會成功。理想是偉大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是遠大的。需要我們?nèi)プ非蟆?/p>