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        • 小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-03 22:02:02 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)作文匯總6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)小學(xué)作文匯總6篇

          小學(xué)作文 篇1

            一天,我和爸爸下象棋。我決定要戰(zhàn)勝爸爸,做個(gè)小統(tǒng)帥。

            一開(kāi)始,爸爸發(fā)動(dòng)了攻擊,對(duì)我的后方主力部隊(duì)進(jìn)行了強(qiáng)烈的“會(huì)戰(zhàn)”,啊,我的馬、象完蛋了,爸爸又對(duì)我的“王城”猛烈開(kāi)火,在這危急之時(shí),我的雙炮迅速調(diào)出,迅雷不及掩耳,“炸”掉了幾個(gè)爸爸的“卒”。

            “爸爸呀爸爸,你也有戰(zhàn)敗的`時(shí)候!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸已經(jīng)包圍了王城,我連忙“率領(lǐng)”士兵們保衛(wèi)我的大將。

            忽然,我眼睛一亮,何不讓沖出去的“炮”和兩邊的“車”讓王城更加堅(jiān)固呢?于是我迅速調(diào)出“炮”和“車”,我的兩“炮”沖破重重障礙,最后英勇?tīng)奚跐h界邊,為我軍立下了汗馬功勞。

            后來(lái)呢,爸爸的“老帥”終于被我的“車”干掉了。

            我決定以后做個(gè)智勇雙全的小統(tǒng)帥。

          小學(xué)作文 篇2

            雖然經(jīng)常在黃淮學(xué)院打球,除了覺(jué)得校園綠樹(shù)成蔭、繁花似錦,非常漂亮以外,對(duì)黃淮學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)卻沒(méi)有概念,今天我隨天中晚報(bào)小記者“行走的課堂”采訪團(tuán)再次來(lái)到黃淮學(xué)院,對(duì)它進(jìn)行了深入的了解。

            首先,我們來(lái)到黃淮學(xué)院南校區(qū)門前,拾級(jí)而上,來(lái)到圖書館大廳。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)巨大的竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)上那四處“扭動(dòng)”的文字好像要對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么,可我——唉,一個(gè)字也看不懂,還得努力學(xué)習(xí)!跟隨講解員我們進(jìn)到圖書館里,一排排的書架上面擺滿了各式各樣的書籍,真是書的海洋!緊鄰圖書館的學(xué)習(xí)大廳里,周日仍在這里學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐們正安靜地讀書,還不停地做著摘記!扒趭^”這兩個(gè)字印在了我的腦海里。

            參觀完圖書館,我們來(lái)到藝術(shù)樓。這是一個(gè)非常大的房子,有兩層樓那么高,里面很空曠,有好幾個(gè)工作臺(tái),旁邊還有一長(zhǎng)列陳列架。工作臺(tái)上有五彩的抽象雕塑,有彎彎曲曲的'水草,還有一些泥塑的小豬、小房子,很可愛(ài)!讓我印象最深的是在一個(gè)角落里還有一個(gè)馬頭,全部用鐵片焊成的,自行車鏈條做成了馬鬃毛,馬轡頭是齒輪連接而成,它栩栩如生地立在那里,真讓人贊嘆!“美”這個(gè)字浮現(xiàn)在我的眼前。

            在講解員的帶領(lǐng)下我們又來(lái)到了北校區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園參觀。創(chuàng)業(yè)園門口一個(gè)牌子吸引了我的注意:國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器。什么,大學(xué)還要孵小雞嗎?帶著困惑,我參觀了動(dòng)漫設(shè)計(jì)室、建筑設(shè)計(jì)院、3D打印技術(shù)研究中心,看到了大學(xué)生自己制造的智能機(jī)器人、獲黃淮學(xué)院首屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)的全息投影,才明白原來(lái)“孵化”是把學(xué)校里創(chuàng)新科技技術(shù)這個(gè)“蛋”通過(guò)企業(yè)生產(chǎn),應(yīng)用到我們的生活中去的意思!“創(chuàng)新”是我對(duì)黃淮學(xué)院的又一個(gè)印象。

            走進(jìn)身邊的高校之旅愉快的結(jié)束了,這次黃淮印象深深地留在了我的記憶里。

          小學(xué)作文 篇3

            今天,媽媽帶我去明珠廣場(chǎng)玩,那兒有幾個(gè)立體的攝像頭,里面有美國(guó)、云南等許多地方的美景。

            我選擇了美國(guó)風(fēng)景,這時(shí),我眼中出現(xiàn):一片海,那海水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,海上飄著一條小帆船,從遠(yuǎn)處看,那帆船顯得那么矮小,浪花洶涌的涌了上來(lái),又慢慢的退下去。仿佛是海里的小美人魚公主的歌聲,那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。在加上天空中雪白的.云朵,那雪白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在為小美人魚公主伴舞呢,也許云朵們陶醉在美妙的歌聲中。

            看到這幅美景,我現(xiàn)在仿佛就是在那片大海,回家后,我一定要用神奇的彩色筆,畫出這幅畫。永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

          小學(xué)作文 篇4

            王小虎說(shuō):“可惡,讓他逃走了!钡诙欤瑥埿iL(zhǎng)帶著王小虎他們回了學(xué)校,張校長(zhǎng)在全班開(kāi)了一個(gè)大會(huì),竟然要把王小虎、六月、早爵跳級(jí)跳到中級(jí)去。

            他們又興奮,又納悶:“為什么張校長(zhǎng)要把他們跳到中級(jí)去呢?”原來(lái),是張校長(zhǎng)看他們這么厲害,跟中級(jí)的人不相上下了,所以就把他們跳到中級(jí)三班了。但是,中級(jí)三班的劃天卻瞧不起他們。他經(jīng)常帶著一些人來(lái)圍攻他們。這一天,課間的時(shí)候,王小虎坐到座位上,正津津有味的看著一本《長(zhǎng)襪子皮皮》。正看著,劃天走過(guò)來(lái)捶了他一拳,說(shuō):“哼,就憑你,也想進(jìn)入我們中級(jí)三班?門都沒(méi)有!蓖跣』](méi)有理他,劃天生氣了,他竟然用王小虎書包里的雷電寶劍使勁的刺了過(guò)去,但是王小虎竟然沒(méi)事,王小虎對(duì)劃天說(shuō):“這就是你的實(shí)力嗎?”劃天沒(méi)話說(shuō)了。劃天只好說(shuō):“你給我等著。”劃天把雷電寶劍扔向王小虎,然后自己一溜煙跑了。過(guò)了幾天,張校長(zhǎng)讓王小虎、六月、早爵去打獵,一路有很多的怪獸,比之前的.怪獸都要強(qiáng)很多。這件事讓劃天知道后,就跑到校長(zhǎng)室,對(duì)張校長(zhǎng)說(shuō):“為什么不讓我出去打獵,偏偏讓那些比我弱好幾倍的王小虎、早爵、六月去!睆埿iL(zhǎng)回答:“不是他們?nèi),是你瞧不起他們……?/p>

            張校長(zhǎng)給劃天說(shuō)了一通后,才讓他出校長(zhǎng)室。劃天怒氣沖沖的回到教室。想:“我得想辦法把王小虎從中級(jí)三班移走。”未完待續(xù)!

          小學(xué)作文 篇5

            書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑選出一本最好,最喜歡的實(shí)在是不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書實(shí)在是太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書,那就是《西游記》莫屬了。

            記得有一次,我正津津有味地讀著一本《魯濱遜漂流記》,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“給你十元錢,去買兩袋鹽回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地答了一句:”好吧!”過(guò)了大約十分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),便氣沖沖地說(shuō):“怎么還不去?”一下把書扔在了地上。我一溜煙地奔向菜店,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“兩袋,兩袋……兩袋味精。”我買完之后便飛快地跑回家,心想可以安心的去看書了。沒(méi)想到媽媽看了,便大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去換!”我又奔了出去。這回可算是買對(duì)了。買完鹽我又接著看書了,看了一會(huì),我想喝水,便去倒水。我一邊看書一邊倒水,一個(gè)不小心把水倒在了書上!鞍,今天這到底是怎么回事呀!”我心想:以后做事一定要一心一意,不能三心二意。

            我愛(ài)書,愛(ài)它的.一切。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符號(hào)的,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

          小學(xué)作文 篇6

            我,姓陶,名哲昊,字書蟲。我本名不是書蟲,可爸爸媽媽總愛(ài)叫我書蟲。唉,誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書呢。另外,為了多快好省地看書,我還想方設(shè)法編了一套“書蟲秘籍”,請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)。

            書蟲一招——持久戰(zhàn)

            記得那天,我躺在床上看《聊齋志異》,只聽(tīng)媽媽在叫:“昊昊,吃飯了!”我正看到興頭上,怎么可能放下呢?我就心不在焉地應(yīng)了一聲:“哦!边^(guò)了幾分鐘,媽媽又在開(kāi)始叫了:“是不是要我打你?”我干脆不回答。媽媽只得動(dòng)用她的殺手锏——舉棍子,我才悻悻地捧著書走出房間,正當(dāng)我邊走邊看時(shí),媽媽一聲河?xùn)|獅吼:“注意前面是門!”我大叫:“你煩不煩!”說(shuō)著,我繼續(xù)邊看邊往外走去。只聽(tīng):“呯!”我頭上多了個(gè)漢堡包……

            書蟲二招——游擊戰(zhàn)

            還有一次,我提出肚子疼,媽媽讓我上廁所。趁其不備,我把書藏進(jìn)衣服,然后走進(jìn)廁所。在廁所里看書,這是我第一次,有點(diǎn)怕媽媽發(fā)現(xiàn),但更多的還是快樂(lè)。我打開(kāi)書,看起來(lái),肩負(fù)偵察兵與哨兵雙重責(zé)任。不好,媽媽來(lái)了,我立馬把書扔進(jìn)臉盆,所幸她只是來(lái)加一點(diǎn)洗衣液,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在臉盆里的書,正當(dāng)我又沉迷于書海時(shí),沒(méi)料到媽媽來(lái)了一個(gè)回馬槍,在我打開(kāi)書的瞬間進(jìn)來(lái)了,臉上頓時(shí)烏云密布……

            書蟲三招——地道戰(zhàn)

            《火星戰(zhàn)將》是我從浙江圖書館借的,約好五天歸還,可兩厘米厚的一本書五天怎么看得完?還得寫作業(yè)呢!我計(jì)上心頭,偷偷地在枕頭下放了一個(gè)手電筒,特地跟媽媽說(shuō)要抱著書睡覺(jué)。媽媽走后,我把被子蓋得密不透風(fēng),打開(kāi)手電筒,津津有味地看了起來(lái)。一本要看五天的書,我三天就看完了。

            怎么樣,本人的“書蟲秘籍”好嗎?對(duì)于愛(ài)書如命的'資深書蟲來(lái)講,保準(zhǔn)好用。

            莎士比亞說(shuō)的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!眮(lái)形容“書蟲生活”簡(jiǎn)直太貼切了。對(duì)呀,一天不看書,我這條書蟲就汲取不到營(yíng)養(yǎng),也就吐不出知識(shí)的蠶絲了。俺這條大書蟲也就Gameover了!