實(shí)用的小學(xué)生作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏麖�(qiáng)調(diào)我貼的.時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，他在繪畫書上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛(ài)，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我第一次學(xué)習(xí)了武術(shù)的基本手法和步伐，里面有：沖拳、推掌、鷹鉤掌、扎馬步、虛步、弓步。我最喜歡其中的虛步，它也是最難的.步子之一，它的重心在后腿上，前腿掂，后腿蹲，前手呈推掌狀，后手是鷹鉤掌，身體向前，這就是虛步。
這次武術(shù)學(xué)習(xí)讓我又累又快樂(lè)！
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)說(shuō)到“節(jié)約用水”的時(shí)候，你有沒(méi)有感到羞愧？有沒(méi)有反省一下自己的所作所為呢？其實(shí)，在生活中，有很多浪費(fèi)水資源的事情，只是我們沒(méi)有好好觀察而以。 比如，有一天，我在公共廁所里看到有一些小朋友們，在洗手的時(shí)候，特意把水龍頭放到最大，打洗手液的時(shí)候，也不關(guān)掉水龍頭，任由干凈的水流到下水道里去。走的時(shí)候，也沒(méi)有關(guān)好水龍頭，讓水龍頭一滴一滴地水，他們卻置之不理。
有的人甚至用喝的'水去洗飯盒。這些都是浪費(fèi)水資源的事情。 我們應(yīng)該反省一下。在洗手的時(shí)候，有沒(méi)有浪費(fèi)水？在洗澡打洗發(fā)露的時(shí)候，有沒(méi)有關(guān)掉水龍頭？有沒(méi)有在廁所里打水仗？在生活中，要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水，比如，洗水果的水，可以用來(lái)拖地、沖馬桶等，淘米的水可以用來(lái)洗手、洗衣服、洗蔬菜水果…… 雖然海洋占地球面積比陸地多，但是，很多水都是咸水，不能喝，可以喝的淡水只有一小部分。所以，世界上有很多國(guó)家都缺水，經(jīng)常鬧旱災(zāi)，許多人因此被活活渴死，還有許多農(nóng)田因?yàn)楹禐?zāi)而草木不生。中國(guó)就是一個(gè)缺水的國(guó)家，在我出生的20xx那一年，就鬧過(guò)旱災(zāi)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。如果，每一個(gè)人，一天節(jié)約一滴水，中國(guó)13億人一天就能節(jié)約13億滴水，那么，全世界70億人一天就能節(jié)約70億滴水。請(qǐng)記住，如果人類再不節(jié)約用水，最后一滴水，就是人類的眼淚！
小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡，是白色的，她有一頭烏黑的.頭發(fā)，里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說(shuō)，媽媽笑起來(lái)跟我一樣，有一個(gè)小酒窩。
有一天，我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進(jìn)書店，我就跑到兒童區(qū)里上下翻著，看有沒(méi)有我喜歡的故事書。但是，這些故事書我都看過(guò)，突然媽媽興高采烈的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》，我掃了一眼，說(shuō)：“這本還可以，您先在這里等我，我想去上個(gè)廁所，一定要等我哦!”說(shuō)著，我火速?zèng)_向廁所，“”的一聲關(guān)上了廁所門。過(guò)了3、4分鐘，我又走到兒童區(qū)找媽媽，可是媽媽不知道跑到哪兒去了，我心里有點(diǎn)慌。但是，我對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，一定要冷靜!”過(guò)了一會(huì)兒，我在休息室找到了媽媽，“媽媽，我終于找到你了!”我歡呼著說(shuō)，“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒，我這是在試探你呀!萬(wàn)一你走丟了，你會(huì)怎么辦?”媽媽高興的說(shuō)到。
看!這就是我的媽媽，一位在行動(dòng)中教我做人做事的道理，我最愛(ài)的媽媽!
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