- 相關(guān)推薦
蛤蟆小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的蛤蟆小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蛤蟆小學(xué)作文1
蛤蟆是一個(gè)“丑八怪”，渾身長(zhǎng)滿了使人討厭、惡心的大大小小的“疙瘩”，因此一般人都不喜歡它。蛤蟆多生活在石縫或干燥溫暖的洞穴里，白天睡懶覺(jué)，到了晚上才出來(lái)活動(dòng)。以前我不注意，一直以為它不過(guò)是只無(wú)用的“丑八怪”！
一個(gè)夏季的夜晚，我們?nèi)以谠鹤永锍藳�。忽然，一團(tuán)黑乎乎的怪東西向墻邊慢慢地移過(guò)來(lái)，我睜大眼睛一看，原來(lái)是只蛤蟆。它出來(lái)干什么呢？于是，我緊緊盯住了蛤蟆的一舉一動(dòng)，想看看這個(gè)“丑八怪”到底會(huì)做什么壞事�？墒�，它好像知道了我的心思，卻在一處較暗的地方停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，看上去就像一塊泥巴。
可是，一只飛蛾不知道從哪個(gè)方向飛來(lái)了，圍繞著屋里透出的.燈光上下盤(pán)旋，就像在展示優(yōu)美的舞蹈呢！我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)w蛾是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？它繞著燈光做什么呢？”媽媽說(shuō)：“飛蛾是莊家的害蟲(chóng)，它繁殖出來(lái)的幼蟲(chóng)，是專(zhuān)門(mén)吃水稻心的，就是我們所說(shuō)的‘落心蟲(chóng)’；它有著趨光的特點(diǎn)，所以喜歡繞著燈光盤(pán)旋。”
聽(tīng)了媽媽的話，我恨透了這只害蟲(chóng)，于是恨恨地說(shuō)：“非把你消滅不可！”說(shuō)著，我拿著蒲扇追逐著飛蛾撲打起來(lái)，左撲右打，就是碰不著。這只飛蛾從蛤蟆面前飛過(guò)的一瞬間，只見(jiàn)蛤蟆的腿用力一蹬，笨拙的身子猛地往上一躍，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一卷，便把那只飛蛾卷進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，可惡的壞蛋變成了蛤蟆的美餐。
�。≡瓉�(lái)這“丑八怪”夜間出來(lái)是在默默地捕捉害蟲(chóng)。
從那以后，我對(duì)蛤蟆產(chǎn)生了特殊的感情，并改變了對(duì)它的看法。我不禁想起《落花生》中的一句話：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)人沒(méi)好處的人。
蛤蟆小學(xué)作文2
從前有一個(gè)小孩，她的媽媽每天下午給她一小碗牛奶和一些面包，讓她端著食物坐在院子里。每當(dāng)她開(kāi)始吃的時(shí)候，就有一只蛤蟆從一個(gè)墻洞里爬出來(lái)，把它的小腦袋伸進(jìn)盤(pán)子里同她一起吃。孩子很高興這樣，只要她端著小盤(pán)子坐在那兒的時(shí)候，蛤蟆沒(méi)同時(shí)出來(lái)，她就會(huì)高聲唱：
蛤蟆，蛤蟆，快出來(lái)，到這里來(lái)，你這個(gè)小東西，吃點(diǎn)面包，喝點(diǎn)奶，吃好，喝好，身體好。
這時(shí)蛤蟆會(huì)急忙出來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。為了表示它的謝意，蛤蟆從洞里搬出了它珍藏的'各式各樣的寶物，寶石呀，珍珠呀，和金子的玩具呀。可是蛤蟆只喝牛奶卻不吃面包渣。一天，小孩子用她的小勺子輕輕地敲了敲蛤蟆的腦袋說(shuō)：小家伙，你也得吃面包渣呀。在廚房里的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小孩子在和誰(shuí)說(shuō)話便往外看，當(dāng)她看見(jiàn)小孩子正用勺子敲一只蛤蟆時(shí)，她抄起一根長(zhǎng)木頭沖了出去，把那只善良的小生靈打死了。
從那時(shí)開(kāi)始小孩就變了，那蛤蟆與她一同進(jìn)餐的時(shí)候，她長(zhǎng)得又高又壯，可是現(xiàn)在她失去了紅紅的臉蛋，而且越來(lái)越瘦。不久送葬鳥(niǎo)在夜里開(kāi)始哭喪，紅胸鴝銜來(lái)樹(shù)枝和樹(shù)葉編成了一個(gè)花圈，不久小孩子就躺在了靈床上。
有一個(gè)孤兒坐在城墻邊紡線，她看見(jiàn)從城墻下面的一個(gè)洞里爬出一只蛤蟆。她迅速地將一塊藍(lán)色絲手帕在它旁邊鋪開(kāi)，據(jù)說(shuō)蛤蟆十分喜歡藍(lán)色手帕，經(jīng)常要爬到上面。所以蛤蟆一看見(jiàn)手帕，就回到洞中取出一個(gè)小小的金皇冠放到手帕上，然后又離開(kāi)了。小姑娘拿起皇冠，只見(jiàn)皇冠閃著金光，是用細(xì)細(xì)的金線織成的寶物。不一會(huì)蛤蟆回來(lái)了，見(jiàn)到皇冠不在了，它沖著墻爬去，絕望地用小小的腦袋撞墻，它用全身的力量不停地撞呀，撞呀，直至最后倒地死去。如果小姑娘將皇冠留在那里，蛤蟆一定會(huì)從洞里取出更多的寶貝來(lái)給她的。
蛤蟆小學(xué)作文3
“叮咚——”小蛤蟆皮皮伸著懶腰，睡眼朦朧地打開(kāi)門(mén)，接過(guò)郵遞員手中的信封�！把�！是晶晶給我發(fā)的生日請(qǐng)?zhí) 逼てん@呼一聲。晶晶是皮皮的好朋友，用蛤蟆的審美觀判斷，晶晶的相貌簡(jiǎn)直是美若天仙。和“美女”一起過(guò)生日，無(wú)疑是一大喜事。皮皮頓時(shí)睡意全無(wú)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地打扮自己。
到了中午，皮皮滿意地打量著自己，可唯一不夠完美的是，皮皮身上披著的.那件滿是疙瘩的外套�！班拧@可咋辦呢？外套……外套……向誰(shuí)借好呢？”皮皮苦思冥想�！昂�，青蛙！對(duì)呀，青蛙的外套可漂亮了呢！一定會(huì)讓晶晶大吃一驚的！”靈感“咻”得閃過(guò)皮皮的頭腦。
于是，皮皮來(lái)到青蛙姐姐的家里，請(qǐng)求青蛙姐姐把外套借給自己�？犊蠓降那嗤芙憬阋豢诖饝�(yīng)了。皮皮謝過(guò)青蛙姐姐，穿上從青蛙姐姐那兒借來(lái)的外套，美滋滋地走在去晶晶家的路上。
突然，一條巨蟒攔住了皮皮的去路。皮皮猛地跳開(kāi)，剛想噴發(fā)自己身上的毒液，卻發(fā)現(xiàn)自己正穿著青蛙姐姐的外套，毒液根本噴不出來(lái)。巨蟒獰笑著逼近皮皮。出于求生的本能，皮皮撒腿想沖出巨蟒的包圍圈。巨蟒一驚，以為皮皮要通過(guò)口腔把毒液傳給自己，連忙收回尾巴。皮皮沖出包圍圈，緊張地思考著要如何對(duì)付巨蟒。忽然，皮皮想起了小時(shí)候媽媽教自己怎么打蝴蝶結(jié)時(shí)的情景。有了！可以引誘巨蟒把自己打成一個(gè)蝴蝶結(jié)呀！這樣想著，皮皮重新跳回包圍圈。左繞右拐，東跳西蹦，彎來(lái)繞去地使巨蟒在不知不覺(jué)中打成了一個(gè)蝴蝶結(jié)，動(dòng)彈不了了。皮皮這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，高高興興地往晶晶家走去。