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        • 翠湖小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-01-24 10:35:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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          翠湖小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的翠湖小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          翠湖小學(xué)作文

          翠湖小學(xué)作文1

            暑假里,爸爸帶我和弟弟去昆明漂亮的翠湖公園玩。

            一下車,我就被翠湖的美麗景色迷住了。瞧:那一簇簇丁香花,紫色的顯得那么華貴,白的是那樣潔白無(wú)瑕,它們相互簇?fù)碇,在微風(fēng)的吹動(dòng)下來(lái)回?fù)u擺,多像一個(gè)花的搖籃啊。

            在那翠綠的.荷葉叢中,一枝枝婷婷玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。

            一陣微風(fēng)吹來(lái),細(xì)細(xì)的柳枝上,綠油油的柳葉隨風(fēng)搖擺,它們的腰好軟呀,輕風(fēng)將它們的發(fā)梢托起,姿勢(shì)整齊而好看。風(fēng)住了,又一齊垂下來(lái),仿佛小女孩梳得順滑的頭發(fā)。

            小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天的大樹(shù)下又顯得很弱小,然而,颶風(fēng)雖然能把大樹(shù)連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。

            遠(yuǎn)處,幾只游船在緩緩前行,湖面蕩起了波紋。

            美在云南,美在昆明,美在翠湖公園。

          翠湖小學(xué)作文2

            今天旱晨,我懷著興奮的心情來(lái)到了公園的翠湖,這里的晨光充滿了生機(jī)。

            我一來(lái)到翠湖,這里的風(fēng)景就把我給迷住了,湖水綠綠的,幾只小船在湖面上,金色的陽(yáng)光像縷縷輕紗,籠罩在翠湖上。湖面上有一座小橋,紅白相間,看上去非常鮮艷,湖面上有小橋的倒影。一陣陣微風(fēng)把我的頭發(fā)吹起,像媽媽的手撫摸著我,湖面上有了波浪,小橋的倒影變得模糊了。

            翠湖的旁邊有一座長(zhǎng)廊,有八根柱子,有二座亭子,翠湖的周圍有許許多多茂盛的植物,有四季常青的松樹(shù),有火紅的`楓樹(shù),有高聳入云的香樟樹(shù)……最茂盛的是湖邊的黃桷樹(shù),好像要把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的叫聲,好像在說(shuō):“翠湖真美麗!翠湖真美麗!”

            就要回家了,我依依不舍地看了看翠湖,輕聲說(shuō):“再見(jiàn)了,我美麗的翠湖……”

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