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        • 小學(xué)奏鳴曲作文

          時間:2022-01-29 21:18:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)奏鳴曲作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)奏鳴曲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)奏鳴曲作文

          小學(xué)奏鳴曲作文1

            童年,無憂無慮,每當(dāng)我想起那個月亮如玉的夜晚,就會快樂無比!

            神秘的序幕拉開了,皎潔的月光為我倆準備了一個閃亮的舞臺!兩個若隱若現(xiàn)的“黑影”出現(xiàn)在了我們后院里,門球場附近的.小胡同里。

            “稻草在不在?”我問“楊貴妃”。

            “當(dāng)然在。放心吧,瞧好兒!”他告訴我,“好了,野炊開始了,哦!不對,家炊開始——!”

            為了找干草,我來到了小徑上。(后院的菜地里的路埂上的干草取之不盡。)我選了些木柴一共8根,堆成尖頂狀的錐形,在兩根木棍之間塞進剛扛來的干草,這樣就架好了烤架了。

            我和狗非一人一個火架,面對面的演奏起了“家炊奏鳴曲”(其實就是做飯哈),“噼哩啪啦嘩——噼哩啪啦嘩——”小火星指揮著火蛇弦樂團。干草們有的彈起“吉它”發(fā)出“噼——”,有的吹響“笛子”發(fā)出“哩——”,有的敲開了“架子鼓”發(fā)“啪——”,木棍歌星演奏的最起勁唱出“啦——”,大家一齊歡快的唱起“嘩——”。

            我要開始大開“吃戒”了!我和狗非交換了一下眼神,各自都心領(lǐng)神會了——哈哈,火候到了!先請出“火腿小弟”,只見它一露面就使出——溫度大提升的絕技。“火蛇們”一個個一條條都圍著它轉(zhuǎn)圈圈,跳起了“肚皮舞”,那是干草小弟在為火腿小弟吶喊助威呢!

          小學(xué)奏鳴曲作文2

            今天,讓我緊張而又興奮的考級來到了,緊張的是我害怕面對中央音樂學(xué)院評委老師那陌生的面孔;興奮的是又可以展示我那嫻熟高超的琴技了。我懷著忐忑不安的心情來到考點,緊張在我的心里又開始慢慢地擴大,還好看到了我的好朋友郭帥志,他也是一名手風(fēng)琴小演奏家,看著他那熟悉的面孔和親切的微笑讓我的心情平靜了許多。

            該我上場了,好緊張!這次考級要演奏五首樂曲呢!我的手還在微微顫抖中就開始演奏了。只用了一分鐘,雖然短但難度很大的“A大調(diào)琶音與音階”就被我流利地演奏了出來,評委席上的老師也偷偷地為我豎起了大拇指,鼓勵我不要驕傲,為我加油;我又拉奏“車爾尼練習(xí)曲”,演奏中,老師的手指也在跟著樂曲的節(jié)奏輕輕地打拍子,我雖然彈錯了三四個音,但曲子總體來說還是很流暢的';美妙動聽的“小步舞曲”在我的指間輕快地流淌著,展現(xiàn)著它那迷人的魅力,這時我對那位評委老師已經(jīng)沒有了緊張的感覺,所以我洋洋灑灑地演奏出了讓自己也驚嘆的聲音;我的拿手好戲——“騎兵進行曲”開始了,從老師的表情里我已知道自己演奏得有多么棒了;“少女波爾卡”演奏的超出了我的想象,沒有一個錯音,左、右手配合得恰倒好處,連老師們都沉浸在了我的琴聲中。

            我的考級順利通過了,它使我懂得了一個道理:遇到事情不能緊張,要放松心態(tài),才會展現(xiàn)最完美的你。

          小學(xué)奏鳴曲作文3

            六年時間,漫漫流淌,我們在尋求知識的道路上留下了一串串音符,譜寫成了一首美妙的奏鳴曲。

            有快也有慢,有激動也有舒緩。而這首奏鳴曲的每一個部分,每一支旋律,都擁有屬于它的一個美妙的故事……無論是怎樣的節(jié)奏,都是我心底最美麗的記憶。

            ——序曲

            第一樂章

            ——流動單純又歡快

            剛?cè)胄W(xué)那一段時間的生活,可以算的上是最無憂無慮的了。我們的教室在一樓,每天玩玩鬧鬧的,幾乎不去考慮學(xué)習(xí)的事,奇怪的是,那時候的學(xué)習(xí)都還算不錯,幾乎每次考試都是100、99分左右。

            老師們和藹可親,下課時也不管我們做什么。一般來說,下課時男孩子總是在花園里玩警察抓小偷的游戲,而我們女孩子們有時和他們打成一片,有時則是玩仙女的游戲,幾個人一起,分配好角色,在花園里飛來飛去,真是十分快樂。

            那些發(fā)生在樹蔭下的美好歡快的事情,變成了不同的旋律,構(gòu)成了這支曲子的第一樂章——快板。

            第二樂章

            ——豐富多彩又舒緩

            低年段的事像一陣風(fēng),一拂就過了,從三年級開始才真正記事。在這一段期間,我們慢慢變得懂事了。我們的學(xué)習(xí)生活更是豐富多彩。

            四年級時我參加了一次以紀念革命烈士為主題的演講比賽。記得那是一個烈日炎炎的中午,操場上坐著四年段所有班級,蟲鳴聲與教學(xué)樓里的讀書聲相互輝映。在所有人的目光注視下,我走上了舞臺?諝庥行┠兀瑥浡脑绿赜械奈兜。在這樣的氣氛烘托下,我越說越激動,滿腔的熱血涌上心頭,響亮又自然的將印在腦海里的文章背誦出來。不用說,我得了一等獎。這一張獎狀,不僅僅是一種榮譽,更是老師對我能力的一種肯定。此后,我不斷的參加比賽,每次都取得了好成績,這不能不說是第一次取得的信心而有的好的表現(xiàn)。

            下半學(xué)期,我十分光榮的加入了鼓樂隊,成為了一名大镲隊員。每天早晨進行艱苦的訓(xùn)練。在大姐姐的教導(dǎo)下,我們很快從菜鳥變成了老手。在一陣乒乒乓乓中,我找到了快樂的真諦。

            在那個夏天,這些有趣的節(jié)奏,伴隨著我,有歡樂,也有淚水,但無論怎樣,都離不開老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,它永遠在我的腦海里舒緩的彈奏著。

            第三樂章

            ——有趣輕快又詼諧

            當(dāng)校園里的樹木又多了一圈年輪,我變成高年級的大姐姐了。

            幾年前,我還懵懂的仰望著高年級的哥哥姐姐們,一眨眼,我已經(jīng)是五年級的'學(xué)生了。再回首過去,突然發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟了,更穩(wěn)重了。

            就在那個學(xué)期,我當(dāng)上了學(xué)校的大隊委員,通過管理學(xué)校的紀律,我明白了能力越大,責(zé)任越重這個道理。在這一段時間里,我在班外交到了不少朋友,每天都是十分充實的。

            更值得自豪的是我們的鼓樂隊,取得了全省第三名的好成績!我們穿著紅色的制服,白色的褲子,黑色的皮鞋锃锃發(fā)亮,在小號與各種樂器的伴奏下,我們變換著不同的隊形,一會兒是正方形的,一會兒繞圈,最后拼成了60的字樣,慶祝祖國60周年華誕!

            不知不覺中,六年級的生活開始了。伴隨著離別我們更懂得珍惜,

            還記得那次,我們教室里來了許多不速之客——蜜蜂,叫許多同學(xué)提心吊膽的。我的座位是靠窗的,應(yīng)此蜜蜂的進進出出全在我們的掌握中。我周圍的淘氣包又活動開了,在課余時間專為大家打蜜蜂。只見兩三個男同學(xué)手持一本書,嚴肅的不得了,一有蜜蜂的動靜,眼疾手快,啪地一下,一只蜜蜂掉了下來。一天下來,死在他們手里的蜜蜂不下7只。不過,淘氣包就是淘氣包,他們把蜜蜂收集起來,來嚇同學(xué),還說要做蜂皇漿……

            高年段的生活像一首詼諧的小步舞曲,在我的生活中不斷的譜寫著。充實,而又快樂。

            就是這樣的三部曲,三個不同的年段,組成了我的小學(xué)生活。那一個又一個的樂章,以它特有的方式,奏響在我的腦海中,回腸蕩氣……

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