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        • 桂花小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-02-09 19:12:18 小學(xué)生作文 我要投稿

          【實(shí)用】桂花小學(xué)作文3篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】桂花小學(xué)作文3篇

          桂花小學(xué)作文 篇1

            鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候,有一種小小的并不引人注目又香味迷人的花,那就是桂花。

            俗話說:八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后,正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。放學(xué)回家,我路過公園,就聞到陣陣暗香,我尋著這香味仔細(xì)觀察,小小的桂花多像一顆顆星星!

            四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的'淡黃色的花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味,使人感動(dòng)神清氣爽。

            桂花成熟了,片片花瓣就會(huì)隨風(fēng)紛紛落下,好像一陣陣細(xì)雨從天而降,就成了桂花雨,空氣中充滿了桂花香。

            桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣華貴,然而桂花卻那樣無私奉獻(xiàn)。桂花曬干后,可以泡茶,還可以做桂花糕……

            桂花總是那樣默默無聞地,我要學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。

          桂花小學(xué)作文 篇2

            如果有人問我喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫的說是桂花,因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了!

            中秋節(jié)前后,公園里有桂花的香味,人們的庭院里有桂花的香味,馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了,香氣怡人,大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家,我總會(huì)來到桂花樹下,樹下長著綠綠的草皮,躺在地上像躺在毯子上一樣,舒服極了。秋風(fēng)吹來,桂花樹上的桂花像天上的'星星,灑落在大地上,落在頭發(fā)上,香氣撲鼻!我摘一些桂花,把它曬干用來泡茶,還有一些放在客廳里,讓屋子變得非常香。

            我們學(xué)校也有幾棵桂花樹,它的樣子笨笨的,不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠,兩頭尖尖,非常茂盛,常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時(shí)節(jié),桂花樹上開出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒,金黃金黃的,散發(fā)著濃郁的香氣。那時(shí)候每天一進(jìn)校門,陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時(shí),一聞到桂花的香氣,就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識(shí);當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾吓懿剑勚鸹ǖ南阄,腳步變得越來越輕盈。

            桂花還有食用價(jià)值,人們把它從樹上搖下來,收集起來曬干,保存好?梢杂脕碜龉鸹珗A,桂花糕,桂花糖藕等等,桂花做出來的菜肴也非常有營養(yǎng)價(jià)值呢!

            我多么希望桂花的花期再長一些,人們?cè)缘酶嘁稽c(diǎn),因?yàn)槲姨矚g桂花了!

          桂花小學(xué)作文 篇3

            天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。

            桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的'鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙。

            桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

            我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。

            “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來!敝苯尤腩},簡潔明快。“桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來很粗糙!庇^察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。

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