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樹葉小學作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的樹葉小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹葉小學作文 篇1
秋天來了，紅樹媽媽和黃樹媽媽都非常高興，因為它們的孩子就要離開它們去旅行了，但她們又有點舍不得。
紅樹媽媽說：“真擔心，我的孩子在旅行的時候會不會受傷呀？”
黃樹媽媽說：“對呀，一想到我的`孩子要離開我遠去，我真是……哎！”
日子一天天地過去了，孩子們紛紛從樹媽媽的懷抱中往下落，有的往遠處飄去，有的在空中打圈，還有的就落在地上好像給大地披上了一條長長的圍巾，有紅有黃真美呀！
可是，還有兩片葉子娃娃在樹媽媽的頭頂上掛著，一片在紅樹媽媽的頭上，一片在黃樹媽媽的頭上。
樹媽媽問它們兩個：“你們?yōu)槭裁床蛔甙 保?/p>
“我們不想走，我們聽到媽媽說的話后，就有了不想走的念頭�！眱善~子娃娃脆脆地異口同聲地回答。
樹媽媽們聽了，就盡力去說服兩片樹娃娃，說什么外面的世界很精彩啦；說外面的世界很好玩��；說離開了樹媽媽的懷抱可以交到許多新朋友啦……終于把兩片小樹葉寶寶給說服了。
但是，小寶寶還是不肯飄到遠處去，就落入了樹媽媽的腳下，慢慢地沉入泥土，在泥土中繼續(xù)陪伴在樹媽媽的身邊。
樹葉小學作文 篇2
一陣秋雨把世界便成了金色，不，是彩色。
雨后，霧氣繚繞，我走出家門去尋找秋的腳步，卻發(fā)現(xiàn)，不起眼的樹葉成了秋的主角。到處都是樹葉，卻一片也不相同。我邊觀察起那多姿多彩的樹葉。
嘿!在霧中，遠處怎么是一片紅色的云?哦，原來是紅月季樹葉在作怪。一陣風吹來，樹葉沙沙作響。我摘下一片，仔細的觀察起來。那鮮艷欲滴的紅，在白色的霧氣中最顯眼�？伤皇巧罴t色，紅中帶黃，黃中帶綠，讓人情不自禁的想起一個凍壞了得小臉蛋，讓人有一種想摸的欲望。摸一摸，有些滑。我卻沒有摸第二下，因為太薄了，幾乎透明。仿佛一碰就會碎掉。起風了，葉子在我手中掙脫，向別處飛去。它在空中打著旋，像在對我做鬼臉，看著它調皮的樣子，我情不自禁的笑出了聲�？粗h飄的隨風而去。
從它吹過的地方，我又發(fā)現(xiàn)一株綠色的植物——四季青葉。它像一艘艘小舟，載著春天的希望，載著秋天的美向遠處走、、、、、、、細細的觀察，發(fā)現(xiàn)它是最綠的植物，也是最美的。它是細小的.，卻不像紅月季葉那樣的纖弱，它給人們的是堅強。微風吹來，葉子輕輕擺動，卻很快停了下來，恢復了原樣，呆呆的，立在枝頭;傻傻的，一動也不動。最后，我摘了一片樹葉，夾在課本里，每當我看到它，就想起它堅強的品質。
我愛秋天，也愛秋天的樹葉。
樹葉小學作文 篇3
秋，你在樹葉上施了什么，如此美，又如此悲……。
秋說，她把魔法施給了爬山虎，給各種顏色安了個家。在大石頭上，爬山虎成了綠色巨人，展示著自己五彩的身軀，火紅，酒紅，紫紅�？Х壬�，土黃，淺黃，還有粉，交錯夾雜著，好似一副油畫，在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息，葉子正面，光滑冰涼，而另一面呢，秋實在藏不住它年老的紋，粗糙，葉脈清晰，像老人的臉，刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉，風一吹過，偶爾有一點微微的響聲，似乎在慢慢傾說春夏的時光。而可憐的葉柄，早已失去了自己的能力，運轉不了自己的工作了，牽扯的一些葉兒變得枯黃，逼迫著走往死亡的大道上。再過一段時光，它們便走進死亡的大門——不，是為了明年新的重生！
秋說，她把魔法施給了梧桐樹，秋好像施錯了魔法，把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲，無奈地等待死亡的到來。葉上已長上了黑色的斑點，束手待斃，如同一位高齡的老人。它們的一生，有屬于自己的快樂和悲傷。一陣大風吹過，它們用生命最后的聲音，唱著《命運交響曲》，然后，和風一起回到大地母親那溫暖的.懷抱……
秋說，她把魔法施給了柳樹葉，柳樹葉兒好像一片細長的小舟，從春天的此岸擺渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢變得枯黃，變得脆弱，直到無聲離開大樹的軀干，將唯一一次飛翔獻給大地。
秋說，她把魔法施給了楓樹葉，現(xiàn)在的楓樹葉是青綠色的，再過一個多月，那小手似的楓葉啊，馬上就更紅了，楓葉新娘呀，有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝！
秋，你在樹葉上施了什么魔法，如此美，又如此悲……
樹葉小學作文 篇4
每當我看到光禿禿的樹，我就想成為一片樹葉，一片充滿生命力的樹葉。假如我是一片樹葉：春天，我從大樹媽媽的樹枝上探出頭來，望著周圍的一切，其它的兄弟姐妹正在大樹媽媽的身旁嬉鬧著，我也不由自主地笑了。春風來了，她輕輕地拂過，嘴里還唱著動聽的歌聲，我真喜歡她！
她向我吹來，對我微笑，我也開心地在春風中跳起舞來，覺得自己像天鵝一樣美麗，心里真開心。夏天，我同其它樹葉一樣，在大樹媽媽的.懷里，甜甜地睡著了，可是，天有不測風云，剛還是陽光明媚，萬里無云，轉眼間，下起了暴風雨，雨點歡快地從天上跳下來，把我們拍醒，跟我們開玩笑，我們在風雨中搖擺著，洗了個冷水澡，好不開心！雨點隨著大風，嘩嘩地往下落，越下越大，周圍好熱鬧！總之，就這樣，暴風雨越下越小......
終于，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我不禁贊嘆：“真美��！”雨后的天氣，從悶熱變成了涼爽，真舒服！秋天，大樹媽媽給自己的每個孩子換上了一件新衣，讓它們隨著秋風到遠方去，我目送著兄弟姐妹們，心中有一種戀戀不舍的感覺；終于，樹上只剩下我一片樹葉了，“你也到遠方去吧！”媽媽對我說，同時也給我換上了一件黃大衣，可我卻不想走，我知道，冬天就要來了，我一走，媽媽就會很孤獨，所以，我一定要和媽媽一起度過漫長的冬天。
一冬的夢好長好長，我披著雪白的“綿被”躺在媽媽的懷里，眼前一片雪白，耳邊北風呼呼，我心里一直在掛念著我的兄弟姐妹，不知道它們現(xiàn)在的情況如何，不知不覺，我睡著了，在我的夢里，一直有朋友們快樂的笑聲......終于有一天,冰雪消融,萬物復蘇,春天又來了。我一醒來，便看到了一些熟悉的面孔，那就是我的兄弟姐妹，它們同樣在嬉鬧，大家都能平安地回到大樹媽媽的懷抱，我的心里是多么高興！
假如我是樹葉，該有多快樂��！
樹葉小學作文 篇5
秋天是葉子聚會的季節(jié)，十月中旬，葉子們就紛紛飄落下來，投入大地的懷抱。于是，地上的葉子，也成了一道亮麗的風景。
瞧，那片楊樹葉多么像心形啊！墨綠色的葉片上鑲嵌著清晰的脈絡：一條主葉脈筆直地伸向葉子的頂端，中間又分出彎彎曲曲的.側脈，側脈又延伸出一些更小的脈絡，真像一棵枝干格外清晰的參天大樹。楊樹葉的邊緣呈鋸齒狀，摸一摸，帶來的不是刺痛，而是一種麻麻的感覺，舒服極了。禁不住聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾。葉片的背面，也是一種極淡的綠色，看起來也讓人心曠神怡。突然，起了一陣風，楊樹葉便像跳舞似的，輕輕地在風中飄動；風停了，楊樹葉又緩緩地垂了下來，變成了原來的樣子。
離這棵楊樹不遠，還有一顆枇杷樹。
我湊過去，扯下一篇枇杷葉。哇，沒想到表面既光環(huán)又翠綠的枇杷葉，背面竟然是毛茸茸的。反過來一看，是淡淡的綠色。再回到正面，它的脈絡可比楊樹葉復雜多了，光分支就有好幾個，更別說小葉脈了。到了現(xiàn)在，枇杷葉還綠意盎然，沒有一點想掉落的跡象。呵呵，真不知道它什么時候才會落下來。
我正在尋找其它有趣的葉子，可一陣風吹過，一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。
我拿起柳葉，細細端詳著：它的顏色不比楊樹葉漂亮，脈絡不如枇杷葉清晰，可她卻那么柔軟，程度勝過所有樹葉。風停時，有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發(fā)；風起了，柳條就翩翩起舞，仿佛是柳姑娘的頭發(fā)飄起。站在樹下，柳葉拂過你的臉，舒服極了。
啊，多么美的樹葉啊！五彩繽紛、絢麗多彩、亮麗多姿，我喜歡秋天的樹葉！
樹葉小學作文 篇6
金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來了幾片金黃色的銀杏葉�；氐郊�，我將銀杏葉仔細的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的'銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發(fā)現(xiàn)：如果順著葉脈的生長來摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉，還在網(wǎng)上搜集了一些資料。網(wǎng)上說，銀杏在我國被稱為“活化石”，它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！
樹葉小學作文 篇7
秋天來了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來，像蝴蝶在空中飛舞，有的在追逐打鬧，有的在獨自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飛舞的小蝴蝶她們玩的多開心呀！
一個晴朗的下午，小朋友們一起來到蘋果園摘蘋果，蘋果園里有好多蘋果樹，蘋果樹上掛滿了五顏六色的蘋果，有紅色的、綠色的還有黃色的'，散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著籃子，籃子里裝著剛摘下來的蘋果。他踮起腳、伸手去摘樹上最大、最紅的蘋果，心想，這個蘋果一定是最甜的。小美背著一個藍色的書包，左手拿著一個記錄本，蹲在地上仔細觀察落下來的樹葉，她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細的記錄在本子上。這樣，自然課上她就可以當一名小老師，把她的記錄講給小朋友聽。淘氣和小美是一個小組的，手里也拿著一個記錄本，他正拿著一片樹葉從遠處跑過來，他對小美說：“你看，這片樹葉好特別呀，它像扇子一樣，上面還有許多小孔，我們把它做成標本吧�！�
遠處，老師帶領著小明、小月、小芽一起摘蘋果，小明很有禮貌，看著一直辛苦、忙碌的老師，他對老師說：“老師，你累了吧，你休息一會兒吧，我來幫小朋友們摘蘋果。”小月和小芽受到小明的鼓舞，也賣力的摘起來。
秋天真是個收獲的季節(jié)！小朋友們滿載而歸，開心的哼起歌謠。
紅蘋果、黃蘋果、綠蘋果，吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個，媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個，爸爸說我真能干。
我給奶奶摘幾個，奶奶說我乖孩子。
我給爺爺摘幾個，爺爺說，你摘的蘋果脆又甜。
樹葉小學作文 篇8
秋天到了，一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
星期天下午，正在屋里看電視的妹妹，不知什么時候離開了屋子。當我找到她時，妹妹正在高興地撿著地上落下來的秋葉，看到這金燦燦的樹葉，我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉，收集材料。正當我和妹妹撿的起勁兒時，門口的小伙伴走到我跟前問道：“你們這是在干什么呢？”“我們準備把撿來的樹葉做成畫�！蔽疫厯爝呎f。一聽說做樹葉畫，小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動。
撿好樹葉之后，我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個花，我先用大一點的樹葉剪成一個圓形，然后把草莓葉做成花瓣，用沒有長大的小草莓做成花兒的小眼睛，用小草做了花的嘴巴。做了一半時，感覺材料有點不太充足，就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉，繼續(xù)做小花。
這時我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花，她正在做著花瓣，花的中心早已用葡萄葉做了出來。我做好花兒之后，又做了天空，用比花心小點的樹葉做成了一個小太陽，用已經(jīng)發(fā)黃的樹葉做了太陽的光芒，用菜葉做了白云。做好之后，我想到照片都有邊框，我的樹葉畫也可以有邊框呀！于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的襯托，好像給我的畫添上了翅膀似的.。
這時妹妹跑過來。拿著自己的作品興高采烈地說：“姐姐！快看我做的漂亮不漂亮？”“漂亮，但是我覺得我的也很漂亮。走，我們讓媽媽給我們做個評比�！庇谑俏覀儍蓚�各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過之后，竟然夸了妹妹。說妹妹的畫雖然沒有我做的好，但妹妹注意色彩的搭配，而我的只有一團綠。我看了一下妹妹的畫，雖然沒有邊框，也沒有眼睛和嘴巴，但是顏色確實搭配的很好，我輸?shù)眯姆诜��？磥硪院�，我也得注意顏色的搭配才行�。?/p>
你用樹葉做過畫嗎？要不要也來試一試！