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念小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的念小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
念小學(xué)作文1
你如春天般溫暖,勝夏的活力,似秋的豐韻,有冬的嚴(yán)肅。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 走過(guò)初一的懵懂,邁過(guò)初二的叛逆,在最艱苦的初三,終于遇見(jiàn)你。 新學(xué)期伊始,窗明幾凈的教室中央,靜立著穿工裝的你。明亮的雙眸中充斥著希望的光彩,若明星般斑斕。朱唇輕啟,那清明如溪水的聲音叮咚地淌過(guò)我的心,正如你的名字:春波。在隨后的'學(xué)習(xí)生活中,你用一言一行證明了“學(xué)高為師,身正為范”的真正含義。你的舉止無(wú)時(shí)不刻影響著我們。
初三,人生的第一個(gè)岔路口,在壓力的咄咄威逼下,我陷入泥潭。你并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行“狂轟濫炸”,而是選擇談心。不似師長(zhǎng),勝似摯友。在談天說(shuō)地中,你將“不放棄”的思想悄然播進(jìn)我的心田,并不斷滋養(yǎng)。在潛移默化中,你救我出“水深火熱”。
懸崖百丈冰 那么溫潤(rùn)如玉的你冷酷起來(lái)比深冬還要刺骨三分。是課堂提問(wèn)時(shí)聲音沒(méi)有做到“聲落答案出”時(shí)你的埋怨:“你浪費(fèi)了我三秒鐘,完了完了!”;是我偶爾偷懶,疏于作業(yè)時(shí)你的憤怒:“站著!”那冷漠如冰的語(yǔ)氣令人驚悚,可那輕微的嘆氣聲卻更如重石千斤壓在我的肩上。你姣好的面容上輕附了一層“愁云慘淡”,我心尤悔。我常在犯錯(cuò)時(shí)想起你的語(yǔ)重心長(zhǎng):“冰凍三尺非一日之寒!蔽冶阍谙敕艞墪r(shí)振作,再次奮筆疾書(shū)。
但惜夏日長(zhǎng)奔跑過(guò)暮春的體育加試,我們開(kāi)始在文化苦旅中修煉自己。秀頎的樹(shù)木日益枝繁葉茂,聲聲聒噪的蟬鳴也徒增煩悶。學(xué)習(xí)的激情在日益攀升的氣溫中消褪,可你卻始終如一,心中的那份執(zhí)著永不遺失。你豪情萬(wàn)丈的拜游名山大川;不辭辛苦的解讀名家大作;穿梭來(lái)往于古今中外......你那比夏更熾熱三分的活力喚醒我們疲憊的身心。盡管假期的誘惑一次次徘徊在夢(mèng)中,假期的歡樂(lè)也多次被憧憬,可是在山重水復(fù)的日子里,我們卻無(wú)比珍惜這難耐的夏天,想要銘記你說(shuō)過(guò)的話,珍惜夏天,因?yàn)橛心恪?/p>
秋風(fēng)悲畫(huà)扇 沙漏悄無(wú)聲息的翻轉(zhuǎn),時(shí)間從指間流走,年華從發(fā)絲穿過(guò)。 我們總感慨畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼缺各奔東西。曲未終,人已散。 書(shū)頁(yè)會(huì)泛黃會(huì)磨損,書(shū)本會(huì)蒙塵會(huì)遺失,但隔著歲月濃重的塵埃,我想我總會(huì)記得畢業(yè)時(shí)的那一份心情。你終于脫下工裝,穿著素雅的黑裙,白色翩飛的蝴蝶落在上面,優(yōu)雅動(dòng)人。你用擁抱告訴我們分別的難舍,在黑板上揮筆寫下“珍重”。 我們都沒(méi)有互道再見(jiàn)的習(xí)慣,是不是就再也不見(jiàn)。 人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇? 念恩師 步入嶄新的校園,正如一切開(kāi)始于結(jié)束之后。昨天的失敗與輝煌都是歷史,以前的記憶也如石頭打水漂樣,點(diǎn)起幾個(gè)波瀾后,沉入心底。我會(huì)記得你說(shuō)過(guò)的“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。你用三百多天的時(shí)間讓我深深愛(ài)上天生浪漫的語(yǔ)文,我也努力不負(fù)您的期望!
念小學(xué)作文2
太陽(yáng)直射點(diǎn)自赤道逐漸南移,北印度洋洋流開(kāi)始逆時(shí)針流動(dòng),操場(chǎng)旁的紅葉早已掉落,枯黃了半片草地。各種雜事?lián)皆谝黄鹚伎嫉慕Y(jié)果就是失眠。頂著沉得要命的腦袋推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,一股冷風(fēng)灌得霎時(shí)清醒,思緒也終于清晰,匆匆套上長(zhǎng)袖邊想著,早知道從昨晚就應(yīng)該出來(lái)吹風(fēng)理理心緒,也不至于現(xiàn)在這么頭疼。
五點(diǎn)多走在天橋,一皎白月掛在西北方向,隱隱幾陣貓叫聲顯得不那么寂靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,走廊上亮起稀稀疏疏十幾盞臺(tái)燈,微弱燈光下的十幾個(gè)身影被帶上柔意,剛剛的冷風(fēng)似乎都沒(méi)這一幕來(lái)得更讓人激靈。加快腳步趕到班里,桌上顯目的“好好干”還特意用紅筆描上,只是上面的計(jì)劃好像并沒(méi)有百分百完成,輕嘆一聲后撕下,重新貼了一張更加細(xì)致的計(jì)劃表。經(jīng)過(guò)一次次的自我雞湯沉痛打擊后才慢慢悟出,計(jì)劃這種東西真的避開(kāi)一個(gè)惰字,再共鳴的雞湯都抵不過(guò)一念明天再來(lái)。比起暖得容易犯困的教室,還是比較喜歡站在外面的走廊邊,盡管每次都站到腿麻依舊樂(lè)此不疲,一次跟舍友聊到的時(shí)候,她卻笑著說(shuō)你怕是另有所謀吧。喜歡也好,另有所謀也罷,但站著確是提神。日出的時(shí)間越來(lái)越晚,總是等到快六點(diǎn)半陽(yáng)光才灑滿走廊,連帶著暖意一起照進(jìn)。練習(xí)和筆記放在靠欄上,風(fēng)翻起稿紙,發(fā)出沙沙響聲,直直迎面掃起。輕輕按下順勢(shì)抬眸,他就這么從樓下走過(guò)。天邊粉色的云層還未完全消散,月亮還隱約留下痕跡,只是愣愣看著他的身影,直至消失在視線里,才敢在心底暗暗開(kāi)口:早安。
半個(gè)學(xué)期的早起和晚離,除了愈發(fā)嚴(yán)重的黑眼圈還有各種不經(jīng)意的小驚喜。那天早上不經(jīng)意的抬頭,一大片的粉色撞入眼簾,隨即開(kāi)始向四周蔓延,一卷一卷的云被裹挾在粉色里,層層遞進(jìn)將整座天橋都攬?jiān)谄渲。慶幸著因?yàn)樽约旱脑缙穑挪辉e(cuò)過(guò)早晨的第一份溫柔。已經(jīng)漸漸適應(yīng)每天下午的加時(shí)了,雖然偶爾也會(huì)抱怨幾句,尤其是三節(jié)理科后再來(lái)一場(chǎng)理科加時(shí),但仍然提起筆開(kāi)啟又一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,這本就是應(yīng)該和值得。加時(shí)結(jié)束已是傍晚五點(diǎn)四十五分,粉紫色的晚霞襯在天邊,白色彎弧般的月亮不知是何時(shí)出現(xiàn),正和舍友討論著每天都在糾結(jié)的問(wèn)題:今晚吃什么?轉(zhuǎn)身拐過(guò)教室連廊,便遇到他走在天橋,單肩背著書(shū)包,聞聲回頭。或許,驚喜總是在不經(jīng)意吧。有時(shí)候總會(huì)覺(jué)得自己特別奇怪,明明在這段時(shí)期就應(yīng)該專注一件事,卻又總是控制不住拿出方格紙碎碎念,好像一天不記點(diǎn)什么就會(huì)覺(jué)得空缺。直到那天在跟地理老師聊天的'時(shí)候,她說(shuō)這樣高強(qiáng)度的環(huán)境下,總是需要放松一下吧,想想有什么能讓你開(kāi)心的事,覺(jué)得累去做這些事就好了呀。生活不會(huì)一直給你壓力,它只是將星星都藏在細(xì)縫里,細(xì)心一點(diǎn)吧,總會(huì)看到屬于自己的星星在悄悄閃著光。
未來(lái)會(huì)在哪里仍是未解之謎,當(dāng)下的一切一切都值得去記住和懷念。也許十年之后翻到現(xiàn)在的日記,會(huì)想起那片粉色溫柔,會(huì)想起天橋上的晚風(fēng)和漫天星空,會(huì)想起那個(gè)在人群中一眼就能認(rèn)出的背影。一起登攀吧,我的光。
念小學(xué)作文3
佛說(shuō),執(zhí)念放下一點(diǎn)兒,智慧就升起一點(diǎn)兒。
——題記
湛藍(lán)的天空,像天地初生那樣,一無(wú)所有,卻又吸引著所有人的視線,只叫人看得發(fā)呆。這幅仿佛包含著一切的畫(huà),出自我的朋友之手,一個(gè)曾有著淡淡愁容的女孩。
珍妮娃娃般的她是我們畫(huà)室的吉祥物,但是她總是透著一股淡淡的憂愁,就像她的畫(huà),總是處在一個(gè)灰蒙蒙的色調(diào)里,但也是另一種風(fēng)味。
那天早上,陽(yáng)光躡手躡腳走進(jìn)畫(huà)室,不小心一腳踩進(jìn)了水桶里,整個(gè)畫(huà)室頓時(shí)熠熠生輝,陽(yáng)光降落到她臉上,她的笑容燦爛極了“哦耶!我中了,我中了……”她沖過(guò)來(lái),抓住我的手,笑得那么甜,抓得那么用力,一直重復(fù)著“我中了”三個(gè)字。
第二年暑假,我又來(lái)到這里補(bǔ)課,詫異的發(fā)現(xiàn)她依舊在這兒。后來(lái)才知道,她文化分沒(méi)有達(dá)線,與最初的夢(mèng)想失之交臂。
這是她第5次失敗?此漠(huà),貌似又灰暗了幾分。
下了晚自習(xí),我和她站在陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),今晚無(wú)月亦無(wú)星。
“你說(shuō)我還要嘗試多少次才能考進(jìn)那所大學(xué)?”她抬頭仰望天空,搖晃著手中的半瓶汽水,發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)某靶β暋?/p>
“既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程,終會(huì)達(dá)到終點(diǎn)的。只是每個(gè)人的所用的時(shí)間不同罷了!蔽也恢涝撛趺椿卮,只能給她希望。
“這條路上真是狂風(fēng)暴雨,我現(xiàn)在滿腦子都是考進(jìn)那所學(xué)校,但可笑的是我已經(jīng)忘了我要考進(jìn)那所學(xué)校的初衷!彼龑⑹种械钠伙嫸M,然后抬起手向后拉,奮力一扔,易拉罐飛出去好遠(yuǎn),然后“咣咣”墜地,躺在在空蕩的大道上,找不到前行的方向,所以只能止步,沉淪。
她抬頭看著天,我不知道該如何開(kāi)導(dǎo)她。忽然她推了推我:“看著這一無(wú)所有的天空,我好想得到了一絲安慰?”
我伸手,摸摸天空:“是嗎?天空一無(wú)所有,卻給人安慰……或許因?yàn)樗畔铝艘磺邪,它不想拴住月,困住星,留住云,這才讓它收貨了一種深邃與豁達(dá)!
她看著天空,想得到更多的安慰。清風(fēng)鼓起了腮幫“呼”一口氣吹來(lái),夜空變?yōu)榱嗽瓉?lái)的樣子,月在,星子在。她“噗”的笑出了聲:“看來(lái)它們舍不得月,讓我想起來(lái)顧城的《執(zhí)者失之》?磥(lái),在天空什么也不想要的時(shí)候,一切都會(huì)如期而來(lái);蛟S我真該放下心中的.執(zhí)念了!
月光傾瀉,照亮了她的臉,珍妮娃娃班的面容,憂愁,漸淡。
“你真要放下你的夢(mèng)想么?”
“雖說(shuō)有點(diǎn)傷痛,若這個(gè)時(shí)候不放手將來(lái)或許會(huì)更痛。我已經(jīng)在這上面浪費(fèi)了5年,我不想到時(shí)候我的人生是由一次次考試一次次失落鉤織而成的;蛟S現(xiàn)在放手是為了更好的得到!
“你接下來(lái)準(zhǔn)備怎么辦?”
“本來(lái)考大學(xué)就是為了讓自己有能力去欣賞這個(gè)世界,可是現(xiàn)在我想去看看!
再次收到她的消息是在兩年之后,那是一張世界藝術(shù)展邀請(qǐng)函。