【精華】美麗的小學(xué)作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我生在一個(gè)依山傍水的小村莊，以前，這里的房子都很舊，蓋房子的原料只是石頭和黃泥，一到下雨天人們就一個(gè)頭兩個(gè)大了，外面下大雨里面下小雨，房子旁邊還到處是臭水溝和遍地的垃圾，本來就不好的小路被雨水沖了之后更是高低不平無法行走，到了夏天那些臭水和垃圾引來了很多蒼蠅和蚊子讓人難以呼吸。
現(xiàn)在我們村經(jīng)過規(guī)劃改造換了一個(gè)全新的面貌，家家戶戶收入好了，房子也造的漂亮起來了，什么別墅啊、套房啊、應(yīng)有盡有說都說不來，現(xiàn)在路也修的平趟了，兩邊還載了小樹，村里的衛(wèi)生也有專人來處理了，村里的`十字路口還裝了路燈，讓人們夜里出來乘涼也方便多了，人們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，一切都變得那么的美好了。
現(xiàn)在的村莊比以前美的多了。
美麗的小學(xué)作文 篇2
校園是我們熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯的旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的`草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
美麗的小學(xué)作文 篇3
鰲江的歐南大橋旁，有一個(gè)美麗的綠化帶。時(shí)時(shí)刻刻都是那么迷人，引人注意。
黎明時(shí)分，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一層層的薄霧，把整個(gè)綠化帶都給籠罩了。綠化帶就像蓋上了一層輕紗。空氣中含著水分，一滴滴晶瑩的露珠打在小花、小草上，朦朦朧朧。
清晨，太陽公公上班了，金色耀眼的陽光灑滿綠化帶的每一個(gè)角落。植物們都變得有精神了。小草精神的抬起頭，大樹昂首挺胸，小花盡情地綻放笑臉……
上午，人越來越多了，大家在綠化帶散步，哼著歌兒，很快活的樣子。有的.人在鍛煉身體；有的人在呼吸新鮮的空氣，順便散散心；還有的人在做早操……
漸漸的，不知不覺到了中午，強(qiáng)烈的陽光普照大地，大地被烤得像燒餅般滾燙。植物們都低下了頭。一陣陣的熱風(fēng)襲來，綠化帶好像四大名著《西游記》中的火焰山一樣，一個(gè)個(gè)火舌噴來，實(shí)在沒法呆下去。
下午，“火勢”稍微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，植物們又振作起來，重新為人們展現(xiàn)快活的一面。大家又出來散心了。瞧，那邊那個(gè)小朋友還玩起蕩秋千了呢,看他多高興！
傍晚，天空中有了火燒云，很是美麗。在火燒云的襯托下，愛現(xiàn)的小花當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)的啦！看，有的花兒臉上充滿了歡樂，有的花兒害羞了，把頭微微的低下，還有的……
晚上，人群越來越多了，一陣陣涼風(fēng)吹來，使人神清氣爽。大家都坐在江邊的橋上，啊，真爽！
夜深了，大家都回家了，植物們也睡了，他們都將等待著下一天的到來……
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的小區(qū)非常美麗。它有清清的小河、綠色的大樹、金色的魚兒、漂亮的`瀑布，還有高大的樓房。
我們的小區(qū)能讓進(jìn)來的人目瞪口呆，也能讓出來的人說：“這小區(qū)真美麗，真想回頭再來一次�！�
你說我們的小區(qū)美不美？
美麗的小學(xué)作文 篇5
有人稱贊桂林漓江水之清、之藍(lán)，也有人贊嘆桂林象鼻山峰之奇、之秀�？捎腥巳ミ^風(fēng)景名勝僅此于桂林的郴州嗎？我有幸來到了郴州，接下來就讓我為大家介紹介紹郴州的風(fēng)景名勝吧！
“郴州幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去�！边@首詩詞講的就是能和桂林漓江相提并論的郴州東江湖，東江湖的水和漓江的水一樣清得能看見湖底的石頭和活蹦亂跳的“東江魚”。而且東江湖的水不只是一種顏色的，它是五彩的顏色：在陽光下，放眼望去一片湖全都是綠色的，慢慢的走你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖邊沿的正中間的那一塊地方是淺藍(lán)色，再往旁走，你看到的顏色將變成土的顏色，看到湖的正中間的時(shí)候已經(jīng)變成了深土黃色，可湖水還是那么清澈見底，湖中央再開上那么幾朵含苞待放的荷花、碧綠的`荷葉點(diǎn)綴一下，那就像一幅畫一樣美，美的讓人心曠神怡，流連忘返。
我們坐上車，又一路歡聲笑語的朝韶關(guān)進(jìn)發(fā)了。韶關(guān)最著名的景點(diǎn)就是三峽之“丹霞山”，我們首先坐上輪船去游江和看山石�？炜矗∧菈K巨大無比的山石，山峰連綿起伏，看著就像一個(gè)“睡美人”，“睡美人”的眼簾靜靜地閉著，臉上蕩漾著一抹神秘的微笑，看起來很安詳，接下來我們望這邊看兩塊山石一大一小，一前一后到重疊在一起，前面那一塊山石經(jīng)過風(fēng)吹雨打，變成了一條魚的模樣，后面的山石長期遮風(fēng)擋雨，形成了一道門型，這兩塊山石放在一起像極了“鯉魚躍龍門”，所以景點(diǎn)的名字是“鯉魚躍龍門”，還有許多景點(diǎn)我就不一一介紹了，這些樣子奇特的山石，讓人不僅贊嘆大自然的鬼斧神工��！
看完了山石，旅行也就告一段落了，在這次旅行中我收獲了許多，一次美麗的旅行，還會(huì)繼續(xù)，而我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，謝謝你，旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇6
誠信，猶如一幅多彩的畫面。當(dāng)你捕捉到那一縷最純潔、最燦爛的色彩時(shí)，它像冬陽照耀，如清香過鼻，似余音回繞……——題記
那天跟往常一樣，我上了輛公交車，找了個(gè)靠窗的位置坐下來，欣賞著車窗外一幅幅流動(dòng)的畫。忽然，“吱——”一個(gè)急剎，全車的乘客身子都向前傾了90度，我抬頭一看，原來是位警察叔叔呀！唉，這司機(jī)要倒霉嘍！
“先生，對不起，您超載了，請出示您的駕駛證�！蔽衣牭搅四俏痪焓迨謇淇岫敛涣羟榈穆曇�。這讓我好奇地打量了他一眼，只見他身穿藏藍(lán)色制服，棱角分明的臉龐，五官平凡得不能再平凡……我便漫不經(jīng)心地觀看了起來。
司機(jī)把渾身的口袋都摸了個(gè)遍，手無足措，討好的小聲道：“不好意思，我今早趕時(shí)間上早班，忘帶駕駛證了，您能通融下嗎？您看，這車上的乘客全都是趕時(shí)間上班或上學(xué)的。”這下，我看到了司機(jī)臉上帶著諂媚，試圖打動(dòng)這位執(zhí)勤的警察。“不行！”——這兩個(gè)字?jǐn)蒯斀罔F、擲地有聲，像一盆冷水，給司機(jī)澆了個(gè)透心涼。司機(jī)尷尬地搔搔后腦勺，忽然又動(dòng)作敏捷地從上衣口袋里掏出一本與駕照有點(diǎn)相似的.證件，里面夾雜著兩張紅紅的鈔票，熟練地塞到警察手里。笑瞇瞇的說：“警察同志，您辛苦了�！笨吹竭@，我心里很是驚訝，便篤定了這下警察叔叔該放行了吧。然而，接下來出現(xiàn)的這一幕更是讓我驚訝不已——
只見警察臉上猶豫的表情一閃而過，又恢復(fù)了先前的冷峻，干脆利落地將那兩張紅艷艷的鈔票放回司機(jī)手中。“這是我的工作，我是在為您和乘客們的安全出行著想�！闭f完，他掏出對講機(jī)，呼叫同事找公交公司速派車輛轉(zhuǎn)移乘客，同時(shí)扣下了這輛公交車和這位當(dāng)班司機(jī)�！班А币宦暋詈�，他還不忘向司機(jī)莊重地敬了一個(gè)禮……時(shí)間仿佛在這一刻凝固了，冬日耀眼的陽光給他鍍上了一層神圣的光芒……
那一幕，我至今覺得那是我此生中見到的最美麗的畫面——誠信，盡在其中！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我早就聽說五烈鎮(zhèn)的仙湖農(nóng)業(yè)示范園很有名，一直想去看看，可是總沒有機(jī)會(huì)。
上個(gè)星期天，機(jī)會(huì)終于來了。清晨，爸爸對我說：“徐瑞，今天我們一起去仙湖示范園春游吧！”我激動(dòng)得一骨碌從床上爬起來，趕緊刷牙洗臉，收拾零食和礦泉水。不一會(huì)兒我們一家三人騎著摩托車出發(fā)了。
剛到仙湖示范園大門前，一陣芳香就撲鼻而來，令人神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，示范園里各種花兒五彩繽紛、競相開放，像一片燦爛的云霞飄落人間，真是“滿園春色關(guān)不住”呀！
我們的車沿著園內(nèi)橢圓形路道繞園而行。一路上，我們經(jīng)過桃園、竹園、葡萄園、月季園……其中，桃園中粉紅的.桃花開得正盛，像片片云霞；竹園中，萬桿翠竹根根挺拔，像一把把綠色長劍直插云霄；葡萄園中，葡萄藤爬到高高的架上，已吐露新芽，生機(jī)勃勃。我想到了夏天，串串紫色的葡萄在風(fēng)中搖晃，想著想著，我的口水都快流出來了。
最后，我們穿過一座拱橋來到一座紅色的瞭望亭前。它是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，有兩層。我們登上第二層，放眼遠(yuǎn)眺：仙湖水碧波蕩漾，岸邊垂柳迎風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，好像姑娘的秀發(fā)；遠(yuǎn)處百花爭艷，白的梨花，粉的杏花，紅的桃花，黃的菜花，萬紫千紅，花團(tuán)錦簇，真像一幅美妙絕倫的油畫。茂密的樹林里鳥兒正在唱著春天的贊歌。
仙湖示范園的春天真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇8
秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，有許多美麗的東西。我最愛的桂花，便是這其中之一。
我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個(gè)品種。每到秋天，桂花都會(huì)爭相開出一朵朵小花，這些小花，猶如一個(gè)個(gè)可愛無比的小精靈，害羞地藏在樹葉當(dāng)中，但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的香味，卻將它們給出賣了。在一片碧綠的桂花樹叢中，或橙色、或金色的小桂花隱隱約約，猶如點(diǎn)綴在綠天空中的小星星，和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起，別提有多美了！
我外婆家門口的桂花樹也開花了，空氣中彌漫著一股桂花獨(dú)有的清香。正好外婆在樹底下養(yǎng)了一只公雞，所以，一只公雞、一棵桂花樹，以及后面那一片廣闊的田野，構(gòu)成了一幅非常美麗的畫，這是任何一個(gè)畫家都畫不出的畫。
桂花不僅可以做成桂花糕，還可以泡茶。陽光燦爛的午后，我和弟弟以及小伙伴，經(jīng)常拿一個(gè)容器，撿地上新鮮的花，撿完以后，在瓶口一聞，哇！滿鼻的香氣，滿腦子的神清氣爽。但是，有時(shí)候地上沒有落下來的桂花，我們便抱住樹干，使勁地?fù)u，頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛�，有�?落在了頭上、身上，就像一場桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上，使人的整個(gè)身體，都被香氣籠罩。我們搖啊搖，更多的小精靈笑著從樹上跳下來，發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲，連我們都被感染了。
在這陣“嘩嘩”聲中，我們仿佛聽見了一首歌謠，從樹叢中傳來，那歡快的歌聲，一定是桂花在向我們問好……
我愛這美麗的桂花。
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