【精華】小學生作文錦集6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
每個人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學習能進步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是最簡單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報那些無聊的課程，對我來說，新年是最讓我期待的一個節(jié)日，全家圍坐在一起，其樂融融，那就再好不過了，可是父母好像對我的意見都不贊同，他們的.想法很老套，這樣就是我再怎么費勁唇舌，他們也根本無動于衷，根本聽不進去我的任何勸告，他們總以為我是一個小孩子，與他們不是在一個水平，但我們小孩子的思想不就是這樣嗎？
純真而又美好，我向往天上的鳥兒，因為它們可以在天空上自由飛翔；我也向往老鷹，因為它們可以不受任何事物的束縛，能夠翱翔于藍天，俯視一切的事物；都說烏鴉是不吉祥的鳥兒，但是我佩服烏鴉的品質，它能在眾人的流言蜚語中展現(xiàn)自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的捆綁，在被人抓住的一瞬間，自己拼了命也會向往藍天，我也佩服烏鴉的孝順，因為在它們的身上，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲與別的烏鴉爭的遍體鱗傷，但是只要小蟲被喂進了母親的嘴里，它們受得傷，也會瞬間治愈。
烏鴉的確很孝順；我向往開在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實也是由一個小火苗演變而來的雄雄大火。
我的愿望很簡單，就是要俯視時間一切事物，把時間看透，這，就是我的新年愿望。
小學生作文 篇2
有一次，我生日的時候，媽媽送了我一支價值幾百塊的鋼筆，那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩，我一拿起來就愛不釋手，我還把這支鋼筆放在一個盒子里保存起來，嚴禁任何人來拿。
一天，我有書法課，把這支鋼筆帶到學校里去，為了保險，我把它連同鉛筆盒一起帶進學校，我一進教室，同學們就目不轉睛地盯著我的盒子，好像已經知道我?guī)У?東西，我同學一個勁兒的我這個盒子里是什么，我不告訴他，現(xiàn)在是下課，我上廁所回來，便看見我同學偷偷摸摸地看著我的桌子，百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西，被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了，快到書法課了，我把盒子打開一看，鋼筆怎么不見了？我心急如焚，滿教室尋找我的鋼筆，肯定班里的一個同學偷走了，在一節(jié)下課十分鐘，趕在光天化日之下?lián)寲|西，我大發(fā)雷霆，火冒三丈的，一跳就能跳三百米，我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆，我找不出我的鋼筆，我找不出來跟老手說，就算跑到天涯海角我也要把這個賊捉出來，“叮叮�！鄙险n鈴響了，我無可奈何的坐到位子上，想同學借了一支鋼筆，寫了起來，我滿腦子都想著鋼筆，一整節(jié)課忐忑不安，腦子都快爆炸了，我紋盡腦汁，想是在什么時候鋼筆被偷走，子寫完了，老師讓我們去改，同學們一窩蜂沖了上去，把老師堵得水泄不通，后來我又想鋼筆是誰偷的，肯定是那個看我桌子的同學干的，字改好后，我去尋問那個同學他說沒有……
放學后，我照樣沒有找到我的鋼筆，垂斗喪氣的回到家，到家后，打開書包，我大吃一驚，鋼筆就在書包里面，我真對不起那位同學。
小學生作文 篇3
今天是星期天，天氣格外晴朗。上午我和媽媽準時來到電視臺大樓參觀。
來到大廳里，哇！好多人！我拼命的向里面擠，排在了隊伍里面。國良哥哥給我們分了組，我是第五組。大廳里掛著許多主持人的圖片，我還看到了尚楊姐姐、孟慶堯哥哥、還有阿福呢。
終于輪到我們了，在老師的'帶領下，我們開始參觀了。我們先來到一樓的大舞臺，舞臺上面寫著“20xx”比小朋友的身高好高呢！上面有許多燈。我還去了后臺，可是后臺黑乎乎的什么也看不見，舞臺前有許多的座位，大概可以坐一千個人。我們又來到了演播室，大膽的小朋友都坐在上面自我介紹，我也來了一回，說完了我的心還是怦怦直跳。接著我們來到二樓的配音室，我迫不及待的第一個去表演，我朗誦了“游子吟”。
我們參觀完了二樓的配音室，又去了書畫廊轉了一圈。��！時間過的真快�。〔恢挥X就到了中午，我和伙伴們揮揮手依依不舍的跟著媽媽回家了。
……
小學生作文 篇4
今天我們從家里出來開車花了兩個小時才來到了蒼南霧城，到了這里我們馬上上漁船出海捕魚，我很開心又可以坐船了。今天的風浪很大，在外面我們覺得很冷，我和豪豪哥哥一起到船倉里面，豪豪哥哥暈船員結果吐了。我坐在船倉里聞著那股魚腥味和吐出來的臭味還有臭臭的汽油味，此時我肚子也痛起來，覺得很不舒服，不過我沒有吐，迷迷糊糊的睡著了。后來收網了，爸爸來叫我，看到我們收獲了很多的螃蟹，不舒服的感覺馬上沒有了，這個太好玩了，這是我第一次出海捕魚居然可以網到這么多螃蟹要當我們的'午餐。
中飯吃飽喝足以后，我們來到了月亮灣沙灘玩沙，這個又是我最喜歡的因為又可以打水杖了。我和豪豪哥哥在沙灘上挖了很深很深的洞，我們玩的又是衣服全身濕透，玩的很開心。希望天天是長假，這樣爸爸媽媽可以每天都帶我出去玩。
小學生作文 篇5
秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的`已經綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當我勞累時，會來到樹下坐會兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！
小學生作文 篇6
我們天天樂學苑興趣班有一個很用功，很認真也很搞笑的同學。
有一次我們趁周老師不在，便開始偷偷說話。剛開始聲音還比較小，后來我們那響聲，越來越大，直上云霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動的架勢，真是讓人欽佩！正因為如此，他經常被周老師表揚。當然他的考試成績也相當不錯，我挺喜歡他的。
要說搞笑，那也非他莫屬了，下面就來聽我細細說明。有一次，我們做游戲，玩“123木頭人”。比賽開始了，只見他做了一個特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
還有一次我們玩“說古詩”，誰說的.古詩多誰就贏。比賽開始了，他先說：“野火燒不盡，春風吹又生”。他們說：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識面讓我們都贊嘆不已。
這個既用功又認真還很搞笑的學霸就是——廖乙馳。
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