【精華】水上樂園小學(xué)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水上樂園小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
水上樂園小學(xué)作文 篇1
今天，我們來到了梅湖體育館，在這里，是一片歡笑與嬉鬧。
換上泳褲，帶上泳帽，跳進(jìn)水里，一座高大的水上滑梯，便被我鎖定了目標(biāo)。我爬上用繩子編織在一起的網(wǎng)，不料頭頂上的一桶水如同一個(gè)大炸彈一樣，爆炸在我頭上，我鼻子里，耳朵里，嘴巴里全是水，我大聲哭喊：“啊!”原本在嘴里的水一下子咽了下去。我兩眼酸酸的，有一種說不出的難過。 不過，這并沒有打消我往上爬的念頭，再一次從編織網(wǎng)往上爬，幸虧這次我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)不然又要被水攻擊了。正當(dāng)我得意洋洋，以為躲過了一劫，一個(gè)噴頭正好對準(zhǔn)了我，我連忙一閃，出了一身冷汗。 終于到了滑梯口，我的屁股坐上滑道，不知是誰推了一下，便滑了下去。我開心的喊叫，只見里面一片漆黑，什么也看不見，有一種飛一般的感覺，把我心都托了起來。忽然我發(fā)現(xiàn)，后面的人跟了上來，我大驚失色，只見又有好幾個(gè)人飛一般的滑了下來�！斑恕钡囊宦暎业钠ü删捅恢刂氐奶吡艘荒_，全身一下子加速，飛出了光亮的.滑道出口�！肮緡９緡９緡�!……”一下子，我就“飽”了。等我再把頭探出水面，另一個(gè)人也飛了出來，水花濺了我一臉。我想等下次我再滑的時(shí)候一定要快一點(diǎn)，免遭別人臭腳的攻擊。好玩的也不知只一樣?xùn)|西，山坡式滑梯，旋轉(zhuǎn)式滑梯，水上行走，水上蹺蹺板，這些都很好玩。
水上樂園真有趣，我希望這里越辦越好。
水上樂園小學(xué)作文 篇2
星期六的早上我和爸爸、叔叔還有我的朋友“小蚊子”、“周小豬”早早的就起床，乘坐大巴到溫江水上樂園玩。
我們坐在大巴上，看見大片大片綠油油的稻田，成群的牛兒在田邊吃著草，還看到了成片的廠房，很高很大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，好美好美的風(fēng)景哦。我們都興奮的談起了自己新發(fā)現(xiàn)的信途中景色，在不知不覺中，車就到達(dá)了溫江，映入我眼中的'是高高的摩天輪和過山車，這些項(xiàng)目雖然看上去非常精彩但都是我不能玩的啊，我有點(diǎn)驚恐的問導(dǎo)游姐姐，導(dǎo)游姐姐說：“不是玩這些，我們玩更安全和更刺激的活動”，我剛剛沮喪的心情才好轉(zhuǎn)了起來。于是我們就換了泳褲進(jìn)入了園區(qū)，里面有好多好多游樂項(xiàng)目哦，有沖浪、有激流勇進(jìn)、有、有漂流、還有大漏斗、跳跳船。
由于我們都是小朋友，所以我們就選擇了漂流、沖浪等這些小朋友玩的項(xiàng)目。在沖浪池中，一個(gè)個(gè)巨浪迎頭撲來，我開始還有點(diǎn)害怕，但爸爸鼓勵我不要被它嚇倒要迎浪而上，只有這樣才能真正成為男子漢，聽了爸爸的話后，我也就鼓起勇氣，迎接每個(gè)大浪的挑戰(zhàn)，幾個(gè)大浪過后，我就一點(diǎn)也不害怕了，反而只剩下了戰(zhàn)勝它的快感和勇氣了。后來我們又和傣族姐姐們一起來一場精彩刺激的潑水節(jié)大賽，我們用各種可以乘水的工具參加了戰(zhàn)斗，在歡聲笑語中把水潑向?qū)Ψ降纳砩�，向�(qū)Ψ阶８Ｆ桨布�，這個(gè)場景讓我想起了電影“泰囧”中潑水節(jié)的鏡頭，我不禁笑得更開心了。
接下了我們還參加漂流等一些活動，每個(gè)活動都非常驚險(xiǎn)刺激，但又充滿了快樂。這一天也在歡聲笑語中結(jié)束了，該我們說再見的時(shí)候到了，我們依依不舍的離開了水上樂園。玩了一天很累很累，但我們每個(gè)人的心中都充滿了期待，期待下次還能再來。
水上樂園小學(xué)作文 篇3
星期六，我參加了燕都小記者的活動——走進(jìn)天山海世界，暢游冬日里的水上樂園。
當(dāng)天一大早，小記者們早早地到了集合地點(diǎn)，帶隊(duì)老師一把門票發(fā)給大家，我和媽媽就迫不及待地?fù)Q上泳衣，直奔天山海世界的游樂場。
在游樂場的戲水大廳內(nèi)放眼望去，有漂流河、水上浮萍、家庭滑道、奇山溶洞等等。我們一看，人不算太多，頓時(shí)松了一口氣。我和媽媽先去玩的水上浮萍，水上浮萍好像是架在河中央的一座橋，只不過這座橋是由兩列共12塊漂浮在水中的圓形泡沫塑料制成的，塑料兩側(cè)各有一張用繩子織成的大網(wǎng)，人們在泡沫塑料上行走的時(shí)候，可以抓住兩側(cè)的`繩子避免掉入水中。我踩著浮萍小心翼翼地往前走，一開始找不到平衡，走得特別慢，后來慢慢適應(yīng)了，用很短的時(shí)間就能走過去�？墒菋寢寘s怎么也學(xué)不會，總是掉下水，我被她逗得前仰后合，我 還 發(fā)現(xiàn)好多大人都不如小孩在浮萍上走昨自如，看來大人的平衡能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小孩好呀！
后來我又去玩兒大滑梯，這跟我們在陸地上看到的滑梯可不一樣，它們是置身在水中的，滑道特別長，有的還彎彎曲曲的，滑道上沖著幾條水流。我從大滑梯上滑下來，感覺就像從空中直線下降似的，滑行過程中的速度也越來越快，到了滑道盡頭會猛地栽進(jìn)水中，感覺好玩兒極了！
海世界的水上造浪也吸引了我們，造浪快開始的時(shí)候，很多人聚集在深水區(qū)，過了一會，浪就一波一波的涌過來，我的身體隨著波浪起起伏伏，好像又找到了去年去秦皇島時(shí)在大海中嬉戲的感覺。
在我玩得正興奮的時(shí)候，廣播里傳來了帶隊(duì)老師的聲音，召集我們集合玩兒游戲。第一個(gè)是搶球游戲，老師把乒乓球拋到水中，小記者們迅速沖過去，撲向目標(biāo)，兩輪我共撿到了7個(gè)球，成績還可以吧。第二個(gè)游戲是走浮萍，每個(gè)小記者和自己的家長組成一組，勝利者是用時(shí)最短的家庭。到我們了，我一個(gè)箭步跨上浮萍，在10秒之內(nèi)就順利的到達(dá)了對岸。但是，我回頭一看，媽媽卻在走到第二個(gè)浮萍時(shí)就掉到了水里，她幾次努力想爬上浮萍，但都沒有成功。我很想回去幫她，但是游戲規(guī)則不允許。所以，很遺憾，我們的成績并不太理想，不過沒有關(guān)系，我們在活動中收獲了快樂。
一天時(shí)間很快就過去了，在活動結(jié)束的時(shí)候，我心中也期待著下一次活動的到來，我想到時(shí)候自己表現(xiàn)得一定會更好。
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