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那個女孩小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那個女孩小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
那個女孩小學(xué)作文1
“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！边@是《2013年度感動中國十大人物》何鑰的頒獎詞，她的生命被高度惡性小腦膠質(zhì)瘤永遠定格在了12歲，永遠定格在了還差4個月小學(xué)畢業(yè)……
20xxX年9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，在聽說生命只剩3個月時，何玥做出了父母親人都難以理解的決定。
那天，何玥對父親說，想把器官捐出去，嚇了一跳的父親把何玥罵了一頓，因為按老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。最終，父母經(jīng)不起何鑰的軟磨硬泡，含淚同意了。11月17日凌晨，何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生。凌晨4時，她的'兩個腎和肝救助了需要的病患。
在旁人眼里，何玥一直是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學(xué)生”之類的獎狀。2008年汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她卻把錢捐給更需要的人……
我看到這兒，已經(jīng)泣不成聲了，她和我一樣是12歲，卻在彌留之際做出了這樣的決定，我非常慚愧，如果我是她，肯定用不著病魔動手，早就想不開自殺了！
何鑰的事跡深深震撼了我，我們一定要向何鑰同學(xué)學(xué)習(xí)，雖然我們不能像她那么偉大，但我們要從一點一滴的小事做對社會有益的事！
那個女孩小學(xué)作文2
人生中，有笑有淚，有苦惱也有憂傷，就在前年我過生日的那一天，爺爺送我一件粉色的衣服，非常漂亮�，F(xiàn)在，但我看見這件衣服，我就想到那年我真不該把事情鬧大！
那天爺爺送完我衣服我就穿上了，好看極了，像一只粉色的.蝴蝶，我高高興興的對爺爺說：“爺爺，謝謝您。”“哈哈�！蔽腋吲d地笑了。
下午，我就穿著衣服出去玩兒。正當(dāng)我玩兒的高興的時候，有一個小女孩兒手里拿著的巧克力冰淇淋一下子弄到我身上了，衣服上頓時弄得臟兮兮的。我惱羞成怒，就對她大吼：“你怎么這樣啊，把冰淇淋弄到我身上，不想吃就扔了，弄到我身上算什么本事？”“嗚嗚嗚嗚嗚。”我坐在地上傷心地哭了。那個小女孩也不知所措，愣在了那里。有幾個人圍了上來，問清事實經(jīng)過，邊說那個小女孩邊給我擦眼淚。這是那個小女孩也哭了，我想：是不是我做的太過分了？是不是我不應(yīng)該這樣對待那個小女孩？會不會給那個小女孩留下一個陰影？多種疑問在我的腦海里呈現(xiàn)著。我站起來，一口氣跑回了家。
對不起，小女孩，原諒我！
那個女孩小學(xué)作文3
那是一個我親眼看到的故事。
那一年，我陪著母親去散步，當(dāng)我們看著天快黑了，準(zhǔn)備回家時，我偶然間看見了一個看起來3、4歲的小男孩兒。他一邊哭一邊跑，好像是跟父母走丟了。
跑著跑著，他漸漸體力不支，“撲通”一屁股摔倒在地上，他坐在地上嚎啕大哭了起來�？墒牵瑳]有一個人幫他，人們最多是看幾眼，然后就走開了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去扶起他來的時候，忽然跑過來一個小女孩兒。那個小女孩兒長得非常清秀，看起來比那個小男孩兒大一點，手里拿著一個剛剛拆開一點兒的.棒棒糖。
她跑了過來，看見了地上的男孩兒，眼里沒有一絲猶豫，一下子就把那個小男孩兒從地上拉了起來，又馬上拆開了自己手里的棒棒糖，塞到了男孩兒的嘴里，說：“男孩子是不可以哭鼻子的，一定要堅強�！�
孩子就是孩子，有了糖，立刻就不再哭了，貪婪地舔著女孩塞給他的糖，露出了天真的笑容。女孩兒看看他，露出了一個我永遠忘不了笑容。
不一會兒，孩子的父母找來了，激動的抱著孩子離開了。女孩兒望著他們許久，轉(zhuǎn)身往相反的地方走了，我目送這女孩，看著她越來越遠的身影，心中感慨萬分。
現(xiàn)在的她，身在何處，在干什么，遭遇了什么，我都不知，我只知道，她留在我心里的，永遠是那個天真的微笑……
那個女孩小學(xué)作文4
夜深了，總有一份溫暖，愛在心頭；天亮了，總有一份牽掛，愛在心頭；天黑了，總有一份微笑，在愛的心頭悄然綻放！
而我，總止步于球場邊的那個女孩，心里的山百合早已悄然綻放。暖暖的愛占具了我的心。
曾經(jīng)，不懂那女孩為何總徘徊在球場旁。不曾留意她的`眼眸�？傆幸环菽陌Ｍ涣�，忘不了妹妹在球場旁苦苦的哀求。當(dāng)我因結(jié)識一群豬朋狗友時。是妹妹，在球場旁苦口婆心地勸導(dǎo)我。忘不了她哀求是楚楚、無助的眼神。她那眼眸里流露出的孤苦、無助沉沉地敲打著我的心。那一刻，我翻然醒悟，是妹妹那暖暖的，沉甸甸的愛喚醒了我的無知，生生地把我從沼澤的邊緣扯回來，忘不了。
不會了，不會了再去籃球場跟豬朋狗友玩了。想不起，她的笑容何時出現(xiàn)過�；蛘�，早已把那笑容深深掩埋。不想見，妹妹那悶悶不樂的神情。記不得，記不得妹妹在我生病前是多么愉悅。她的一笑一銘是那么陽光，那樣動人。不想見妹妹那辛勞的模樣，不想見妹妹因照顧我而騰來覆去的奔波，更不想讓他如此勞累，不忍心。那一剎那，我毅然起行，抱著籃球，一身輕裝。走去籃球場鍛煉，不為往日的豬朋狗友動容，只為自己的身體，不忍心妹妹在我生病是憔悴的模樣。
心中，是如此的洶涌。 自那時起，球場邊便有了那女孩。那是親情的見證，是那濃濃的兄妹情。有那女孩在球場，我是如此幸福。
那個女孩小學(xué)作文5
我遇到過這樣一個女孩——她喜歡穿白色長裙，臉色蒼白，骨瘦如柴，總是對著我笑。
——題記
我們初遇在學(xué)校，她和我同班。第一眼，我見她生得漂亮乖巧，給人一種很干凈很柔弱的感覺，便想要和她成為朋友，保護她�？墒撬懽有�，又不愛說話，過了一天我都沒有和她說上一句話。
后來，因為她成績優(yōu)異，我們成為了同桌。我常在她耳邊咦咦哇哇說一大堆，她卻只說幾句話。一次，我看到她的父母帶她到醫(yī)院，我才知道，她原來有抑郁癥。
她與正常人無異，只是悶悶不樂，也不喜言語，我記得她反應(yīng)有時會很遲鈍，有時前一秒做的事情，她后一秒就忘了。我希望她能開心一點，可以和我說說心里話，可是她仍悶悶不樂。
她的成績一直很好，有一次不知道什么原因考差了，拿到試卷后大聲地尖叫著，雙手捂著耳朵，頭拼命地搖著，我清楚的.聽到她嘴里低聲說著“不要說了”。全班同學(xué)都被嚇壞了，我輕聲問她你怎么了，她沒有回答我，只是跑了出去，我很擔(dān)心，也跟著她出去了。她跑上了教學(xué)樓屋頂，站在邊沿，搖搖欲墜。我急得連滾帶爬地去找老師，她終是被攔了下來。可是她此后便沒再來學(xué)校，我常去醫(yī)院找她，她不排斥我，卻也不和我說話。
我開始努力學(xué)習(xí)，想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，陪那個女孩度過生命中黑暗的日子。
那個女孩小學(xué)作文6
每個孩子都是上帝的寵兒，每個女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛惜她！緣分是由天指定的，二個不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點電視劇中的‘有緣千里來相會’的`場景。
文文她很陽光，很溫暖，給人快樂，給人幸福，我很愛她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發(fā)現(xiàn)，她安靜的外表下有一顆愛鬧騰的心，說她愛鬧，視乎不怎么恰當(dāng)，不如用‘瘋’或‘二’來形容，我們會在上自習(xí)課的時候說專屬我們的悄悄話；我們會討論未來的他的模樣；我們有時候也會因為芝麻大小的事而吵架，甚至動手，可那又怎樣，總在那流的血還沒干的時候繼續(xù)打鬧，繼續(xù)玩；我們會因為班主任的依一句夸獎，而傻傻笑上一整天；我們會在老師查課時快速的藏手機；我們會在老師提問得時候，急忙問‘在哪，在哪’。可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛她，我的女孩！
可她進了學(xué)生會，進了宿管室，讓我無法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺自己被她冷落；她有了她心愛的人，看見他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來！
不管怎樣，我愛她，就像她愛我一樣的愛她，愿我們的友誼天長地久，愿我們可以做永永遠遠的好姐妹！
我最真愛的女孩——常建文
那個女孩小學(xué)作文7
那個女孩有著一雙水靈靈的大眼睛，兩只“兔子牙”讓她顯得更加可愛。她是誰？嘿嘿，先不告訴你。
那個女孩愛學(xué)習(xí)，在班上成績總是名列前茅。在同學(xué)眼里，她是個“小書迷”，課間時總是看見她捧著書看得津津有味。一次，她和幾個同學(xué)約著去看電影，她就先到圖書館等同學(xué)。一到圖書館，她就一頭鉆進書堆里看得入了迷。同學(xué)等了半天，就到圖書館找她，叫了幾遍她的名字，她依然一動不動地看著書。同學(xué)上前拉了她一把，她這才從書中回到現(xiàn)實世界里，戀戀不舍地離開了圖書館。
那個女孩十分幽默，肚子里裝著一大堆的笑話，經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑，是個名副其實的“開心果”。不過，到了“愚人節(jié)”這天，你得離她遠一點，否則一不小心你就上當(dāng)了！這不，班上已經(jīng)有好幾個“受害者”了！
那個女孩還十分愛運動：羽毛球、自行車、游泳、溜冰…都是她的最愛。如果你到江灘逛逛，說不定就可看到她的身影。最近，她還愛上了街舞，跳起來還頗有點動感十足的味道！
那個女孩還是班上的文娛委員，主持班會、辦黑板報…都是她的工作。最近，她和同學(xué)們一起排練的.課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功，還在全年級各班巡演，得到大家的一致好評。
這個女孩是誰？你一定猜出來了。哈哈…她就是我——長春街小學(xué)四（3）班的陳雨萱：一個愛笑、愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的女孩！希望我能成為大家的好朋友！
那個女孩小學(xué)作文8
在你的生活中,有沒有這樣一個女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒有，反正我身邊有一個，她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方，點綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。
她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都歸功于她平時的認真與專心。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因為趕時間，我們都是草草完事，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個筆畫。即使是以這樣的'字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認認真真地寫著每一個字。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個課間休息的時間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認真，以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認真的品質(zhì)。
如果把每個人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。
那個女孩小學(xué)作文9
本是抱著旅游的心態(tài)開始這段的旅程的，卻沒想到行程上有參觀希望小學(xué)這一項。有些意外，卻也不怎么在意。后來旅程結(jié)束，談及最深有體會的是什么，我腦袋里第一個蹦出來的，就是希望小學(xué)里那個文靜消極的小女孩兒。那天我們早早的就到了一所面積不大的希望小學(xué)。進去的時候剛好有一班大約二三年級的學(xué)生在上體育課，小小的操場因為我們的到來而變得有些擁擠。那些小孩兒眨著閃亮亮的大眼睛，向我們飄來好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個大大的笑臉，拉上了一個離我最近的女孩子，開始跟她搭話。我喜歡和小孩子聊天，總認為他們談及夢想時眼睛里有星星的'那個樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問他們“你的夢想是什么��？”他們都會帶著憧憬，無比認真的回答我他們的夢想是什么。可是，當(dāng)我問及這個梳著長長的辮子，有著薄薄小劉海兒的文靜女生“你的夢想是什么？”時，她卻突然怔怔的望著我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話我想我這輩子都不會忘掉，她說——夢想又不能當(dāng)飯吃。然后就丟下反應(yīng)不過來的我，甩著辮子跑開了。在普遍人的眼中，山區(qū)的孩子總是會積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，懷著希望看未來。但事實并非如此。他們也會自卑，也會彷徨；他們不知追夢的意義，正因看不見被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因為你自己在發(fā)光。
那個女孩小學(xué)作文10
有一個姑娘，任性瘋狂，大大咧咧。
有一個姑娘，喜歡聽歌，喜歡跑步。
有一個姑娘，從小就有一個夢想——義工。
——題記
安靜，對于我來說，是很難做到的。在我的腦子里，也更加找不到這個詞�；顫姾脛�，任性瘋狂，大大咧咧，這些都是我屬于我的動名詞。所以，我做事從來都不經(jīng)過大腦，自然，也闖過不少禍。但也因為我的自來熟，我從不害怕陌生人，我更會選擇去認識。那個姑娘，就是我。
在緊張的氣氛中聽一些輕松的曲調(diào)；在活躍的氣氛中聽一些嗨一點的歌曲；在難過的氣氛中聽一些悲傷的音樂。這些對于我來說，算是一種發(fā)泄情緒的方法吧。當(dāng)然，除了聽歌，我更喜歡跑步。在紅色的`跑道上，在褐色的水泥板上，不管是什么心情，開心也好，傷心也罷，只要有時間，有場地，我便去跑步。那個姑娘，就是我。
義工，相信對于大家來說是不陌生的吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的樸素、默默無聞。一個義工可以用她的微笑去感動他人，更可以用她的行動幫助他人。而我，就想成為這么一名義工，把別人的快樂當(dāng)做自己的快樂。每當(dāng)別人需要幫助時，我會出現(xiàn)，用行動去幫助他人。那個姑娘，就是我。
我就是這么一個姑娘，性格活潑，愛運動。